想象作文训练八法

想象作文就是把通过人脑加工改造而创造的新形象用语言文字表达出来。创造性是想象作文最显著的特点。爱因斯坦说：“想像力比知识更加重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”想象作文对培养学生的创新意识、创新精神、创新能力有着独特的作用。这是《课标》之所以提出写想象作文的根本所在。在实践《课标》一年多来，我把“想象作文”作为重点，进行了有益的尝试，以下就怎样指导写想象作文的几种方法作一介绍。     

作文的想象和想象作文

新世纪来临 ,不少地区和学校 ,举行了一些想象作文竞赛 ,赛题如《２０年后的我》、《３０岁生日在母校》、《２０年后相会在母校》、《我在２０２０年》、《２１世纪给祖国的一封信》以及《假如我是……》、《我的未来不是梦》等等 ,为此 ,不少教师和小学生来信来电询问我 ,怎样写好这一类的想象作文。的确 ,想象作文比一般记叙文是难写些。因为它不是写小学生已经发生的现实生活———包括直接与间接经历的生活。这类生活 ,有经历的情节 ,有体会的感受。而想象作文 ,顾名思义是想象出来的 ,不是已经发生 ,看到的现实生活。“想象作文”与平…     

想象作文

1.从下面提供的几种物体中选一种展开丰富的想象,写一个与它有关的故事,题目自己定,在400～600字之间。要做到内容具体,结构完整,语句通顺连贯,标点符号使用正确。(1)足球(2)文具盒(3)风筝(4)机器人2.从下面两题中任选一题写作文,不少于400字。(文中不出现真实的校名、人名)(1)小学阶段我们读过许多首古诗,请你先把自己最喜欢的诗句默写下来,再根据诗句展开想象,写一篇作文。要求想象合理,内容充实。(2)我找到了______提示:先在横线上填适当的词,如:学习方法、勇气、梦想、自信、迷失的自己……再作文。3.星期日开头:我喜欢星期日,爸爸、妈…     

想象作文

【精彩前言】在同学们的脑海中,一定也曾闪现过许多奇特的想法吧。这回,就让我们踏上一段奇异的旅程,放飞思绪,自由想象,然后再用手中的笔描绘下来。不用担心写不好,就怕想象不到哦!     

想象作文

教学目的: 1、通过这次习作练习,培养学生的理解力和想象能力。 2、通过这次习作,激发同学们对卖火柴的小女孩的同情怜悯之心。歌颂社会主义制度的优越。     

想象作文

1.题目:和__聊聊天提示:(1)聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室大伯等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……(2)文章要表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。(3)把题目补充完整,体裁不限。(江苏宿迁市)2.题目:给航天员叔叔(阿姨)的一封信提示:2012年6月16日,我国神舟九号载人飞船成功飞向太空,航天员景海鹏、刘旺、刘洋在太空进行了多项科学实验。     

想象作文

1．题目：一个塑料袋的旅行记 要求：围绕“环保”方面写一篇作文。不少于450字。     

想象作文

1.以"飞向……"为话题,让我们插上理想的翅膀,飞向北京,飞向2008年奥运会,飞向天空,飞向宇宙,飞向理想,飞向未来……展开你美好的想象,选好内容,自拟题目,写出你对明天的畅想.     

想象作文

1.有一首歌唱得好:"我的未来不是梦……"未来是美好的,未来是值得期待的,你的未来会是什么样的?你对自己的未来有什么期待?请     

想象作文

1．仔细观察下图,合理想象,把这幅漫画的图意以及你的想法写下来。题目自定。     

想象作文

《广东第二课堂》下半月２００２年９月号２８开心乐园想象作文@张一文 @毛一山     

打开想象之门——想象作文写作例谈

写想象作文需要驰骋神思,写出自己鲜明的个性。在很多同学的印象中,以为想象作文就是天马行空地写作,想到什么就写什么,无拘无束,非常好写。确实,想象作文是容易写,但绝不容易写好。要想写好想象作文,可是有一定难度的。那同学们如何用笔把自己最想说的话写下来,如何打开想象之门,插上想象的翅膀呢？具体来说,可以从以下几方面着力：     

打开想象之门——想象作文写作例谈

写想象作文需要驰骋神思,写出自己鲜明的个性。在很多同学的印象中,以为想象作文就是天马行空地写作,想到什么就写什么,无拘无束,非常好写。确实,想象作文是容易写,但绝不容易写好。要想写好想象作     

例谈想象作文的指导

想象作文训练是小学作文教学中的重要内容之一。指导学生写好想象作文,有助于他们活跃思维,提高创新能力。作者结合自己执教的《打鸟的启示》一课,从选取材料激发学生“想写”,启迪学生“敢想”,“融情”细节之中,“口头表达,铺就习作之路”四个方面谈了如何指导学生写出一篇较为理想的想象作文。     

例谈想象作文的写作

根据已知的事物推测、设想未知的事物;其间,要充分调动生活积累,放开思维的空间,扩散思维,从而创造出崭新形象的写作方式叫想象作文。如:(1)假定南山中学图书馆采用了你所拟定     

五年制小学第八册想象小作文举隅

第三课《伟大的友谊》第五自然段,写了马克思和恩格斯讨论问题,常常进行激烈的争论。如何争论,文中没有具体写。可以让学生想象他们争论对的场面,以对话的形式写个片断。第四课《心愿》中写道:“她抱着爸爸的腿,用会说话的眼睛乞求着,好象在说,我要去北京!……”可以以《法国小姑娘在北京》为题,让学生试想自己如何为法国小姑娘做向导,游览北京的情景,写成短文。第五课,可以根据《游园不值》一诗的内容,想象园内的景色,以《美丽的花园》为题,写一篇短     

浅谈想象作文

<正>想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造,创造出新形象的过程。想象是来源于生活的艺术概括,其目的在于更真实、更典型地反映生活。