学习新理念 探索新课改 展示新成果——第五届广西小学数学教师基本功大赛回顾

去年底，我区小学数学教师基本功大赛在首府南宁举行，来自全区14个市的小学数学青年教师选手同台竞技，数千名我区各地的教师临场观摩。在这次比赛中，选手们先后进行了“才艺表演”、“教育教学知识竞赛”、“小学数学课堂教学录像课评析比赛”、“电脑课件制作比赛”和“课堂教学比赛”(包括“教     

微型课也精彩——上好语文微型课应注意的几个问题

正2013年7月12—14日,我有幸参加了中国教育学会小学教育专业委员会举办的第四届全国小学课堂教学交流展示西北地区观摩活动。作为一名选手,我经历了备课、上课的艰辛,也观摩了其他选手或精彩或遗憾的课堂。同时对如何上好一节微型课有了一些自己的思考。一、分清微型课、说课和常规课。1.微型课说课微型课是教师在无学生的情况下,面对教育专家、同行进行15~20分钟的虚     

关于“力的合成”的省优质课观摩的思考

2013年10月9日至11日举行了江苏省高中物理优质课评比暨观摩活动.笔者全程观摩了来自江苏省6个地级市选手对“力的合成”课例同题异构的精彩演绎,受益匪浅.结合笔者对平时教学的粗浅认识,对本节内容的教学作如下思考.     

学习新理念 探索新课改 展示新成果——第五届广西小学数学教师基本功大赛回顾

去年底,我区小学数学教师基本功大赛在首府南宁举行,来自全区14个市的小学数学青年教师选手同台竞技,数千名我区各地的教师临场观摩。在这次比赛中,选手们先后进行了“才艺表演”、“教育教学知识竞赛”、“小学数学课堂教学录像课评析比赛”、“电脑课件制作比赛”和“课堂教学比赛”(包括“教学反思”和“选手互评课”比赛)。课堂教学是本次大赛的一个重要赛项,是一项综合技能的比赛。本次课堂教学比赛整体水平与以往相比有了较大的提高,参赛者都能紧紧围绕着让学生“学有价值的数学”这一核心目标,突出培养学生的“创新意识”与“实践能…     

自然流畅 水到渠成——“几何概型”课堂观察与点评

2011年9月21～24日,在江苏省清江中学举办了2011年江苏省高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动.经各大市多层选拔,有27名选手进入最后的决赛,其中高一组有13位选手,所上课题为"指数函数",高二组有14位选手,所上课题为"几何概型".从本期开始,我们将陆续刊载获得一等奖的部分课例及点评,以飨读者.     

数学课堂教学活动的逻辑结构——以“图形的旋转”为例

第七届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评选活动于2010年11月在武汉举行,其中来自安徽、湖南、江苏和海南的五名选手参赛的选题都是“图形的旋转”．笔者先后以评委、研讨者和观摩者的身份参与了这五节课,课后又与选手们进行了交流．五节课自然流畅,精彩迭出,时隔一年多,拾忆犹新．     

二项式定理教学设计与点评

本节课是“2009年10月浙江省课堂教学评比与观摩活动”中浙江省宁波市选手倪蕾教师的一节参赛课（获得一等奖），笔者在此基础上，对这一堂课进行了重新设计．     

湖南省桂阳县举办首届小学“优课”竞赛活动

6月11日至13日,桂阳县举办了首届小学语文、数学“优课”竞赛活动。参加这次“优课”竞赛活动的选手共有力位,他们是从全县4800余名小学教师中经过两个半月的分片预赛挑选出来的位仪者,来自全县各地的500余名小学教师观摩了本次竞赛活动。通过3天的激烈竞争,城南完’J‘周红艳执教的《回声》和人民完小舒丽波执教的《年、月的认识》等20书竞赛课被认定为桂阳县首批小学语文、数学化课。这次活动的开展旨在探索小学语文、数学“优课”的教育教学规律,并推进“优课工程”的进程。从而带动全县小学教师继续教育第二轮培训工作的开展。湖…     

优质课的幼稚倾向

前两天观摩了重庆市一个片区的重点高中历史优质课大赛,有很多话堵在心头不得不说.这次大赛共有9所重点中学的9名选手参加,其中两名女教师.最后这两名女教师均获得一等奖.这两名获奖女教师的身上集中地体现出了中学历史教学中的幼稚化倾向,恰恰这样的课得到了评委的赏识,让人十分感慨.……     

做实研究共同体提升课程胜任力——以一节优质课的打造为例

创办于20世纪80年代的“蜀都杯”赛课,是成都市历史课堂教学的顶级赛事。借此平台,成都市大批优秀青年走出四川、走向全国。当然每一次角逐也十分激烈,2018年4月的初中学段赛课就有经全市22个区市县和市直属学校层层选拔后产生的29位选手参加,800多位初中老师和教研员先后观摩赛课。我区推荐的选手田竟力老师能脱颖而出获得本...     

第四届全国小学英语教学观摩研讨会在武汉召开

2008年11月24日至27日,由中国教育学会外语教学专业委员会主办的第四届全国小学英语教学观摩研讨会在武汉召开。来自全国各地的32名选手为大会呈现了32节生动活泼的小学英语课。近2000名小学英语教师     

问渠那得清如许为有源头活水来——2012年山东省思想品德优质课比赛述评

2012年4月24日-27日，山东省思想品德学科忧质课评选活动在美丽的泰山脚下——泰安六中举行。来自全省初中学校的49名选手参加了比赛，各地市400余名骨干教师进行了观摩。本次讲课比，     

以学生为本，优化课堂教学 赴上海观摩“乐欣杯”全国中学语文课堂教学大赛有感一

金秋十月，“乐欣杯”全国中学语文课堂教学大赛在上海如期举行。作为青海代表团的一员，我有幸赶赴上海，观摩了来自全国各省市的十三位初中选手的参赛课，深受启发，收益匪浅。     

蚌埠市：青少年科技创新大赛举办

日前,由蚌埠市教育局、蚌埠市科协主办,蚌埠一中承办的“蚌埠市第二十九届青少年科技创新大赛”隆重举行。本届大赛以“创新·体验·成长”为主题,来自全市8只代表队的220名选手、500名观摩师生、8位专家评委,参加了此次盛会。     

初中化学优质课评审活动的总结与反思

日前，威海市环翠区教研中心举行了为期两天的“初中化学优质课评审”活动，共有12名选手代表全区12所中学参加了比赛，各学校组织化学教师参加了观摩学习。     

琼拉姆老师喜获全国小学语文青年教师教学观摩活动最高奖

<正>2018年9月27日至30日,第三届全国小学语文青年教师教学展示与观摩活动在兰州大学隆重举行。来自全国31个省、自治区、直辖市的32名选手和五千余位教师代表参加了本次活动。西藏自治区拉萨市海萨小学琼拉姆老师代表西藏自治区执教现场课《古诗三首》、她一身漂亮的藏装亮相,一首清脆的藏语歌开场,赢得了数千名观摩教师数     

"八面来风"——首届"中语杯"课堂作文教学大赛的思考

2007年暑期．首届“中语杯”中学语文教师课堂作文教学大赛．在首都师范大学附属中学报告厅举行。本届“中语杯”中学语文教师课堂作文教学大赛．由中国教育学会中学语文教学专业委员会与首都师范大学语文报刊社联合主办．来自全国各地的数百名语文教育界的专家学者、一线教师观摩了本次大赛。这是全国中语会成立近三十年来．首次举办的课堂作文教学的最高赛事。共29个省（市、区）派出的29名“选手”（29节课）参加了“比赛”，其中，初中18节，高中11节。[第一段]     

平衡：数学课堂教学改革的基本要求 ——一节省级优质课：“平均变化率”课例及其点评

2007年11月22日至23日，在江苏省靖江中学举行了“2007年江苏省高中青年数学教师优秀课观摩与评比”活动．笔者有幸参加了这次活动，聆听了由全省13个地级市推选的14位选手讲授的评比课．本次评比课所讲的都是“平均变化率”，是苏教版高中课标教材数学选修2—2“第一章导数及其应用”的第1课时．由江苏省南通市第一中学的葛红娟老师执教的这节课，受到了与会专家和教师的一致好评．     

幼稚的“优质课”

上个月观摩了一次高中历史优质课大赛，有很多话堵在心头不得不说。这次大赛共有九所重点中学的9名选手参加．最后有两名女教师获得一等奖，这两名获奖女教师的身上集中地体现出了中学历史教学中的幼稚化倾向．恰恰这样的课得到了评委的赏识．让人十分感慨。     

山东省第三届中学历史教学能手评选会有感

1999年 1 1月 7日至 1 3日 ,山东省第三届中学历史教学能手评选会在滨洲的北镇中学举行。来自全省 2 0个市地、大型企业的优秀中学历史教学选手 ,经过四天的激烈角逐 ,有 1 2名获得省级“教学能手”的称号。此次评选会分高中、初中两组 ,各组皆在评委监督下现场抽签排序 ,再按序号每天通知 6位选手各自的课题。也就是说 ,每位选手只有一天的备课时间 ,还没有上课的选手 ,不允许观摩他人的课 ,以充分体现公平竞争的原则。衡量的标准 :现场课堂教学成绩占 50 % ,1 995年以来正式发表的科研论文、各种教学、教育成果获奖证书所得分数占 50 % ,…