我要心形的

每次圣诞节或者情人节什么的,我从不寄望得到先生什么礼物。先生说,这种节日本意是好的,只是给商人利用了。又说,何必为了节日才买东西送来送去呢?凡事但凭一心,心中想着谁,管它什么节日,随时都可送呀!     

My Favorite Holiday

一年中有许多有趣的节日在这些节日中,你最喜欢那个呢?朱婧红同学说她最喜欢愚人节我们也来看看愚人节有些什么好玩的东西吧!     

节日是一种密码

节日是什么？ 是放假,是不用上课,是好吃好玩,是天经地义地不必履行某些义务。这一天可以不用背单词,可以不做功课,看电视的时候可以理直气壮地说：“今天是节日啊!”     

有关常识教改的三个问题

一、教学质量的检查今年春节期间,我问幼儿园“毕业”读小学二年级的小孙子:“‘六一’是什么节日呀?”他说:“儿童节。”问他:“劳动节是什么时候呀?”他不知道;又问他“‘十一’是什么节日呀?”他也说错了。考查的结果说明,《幼儿园教育纲要》(试行草案)常识部分所要求知道的“六大节日”,他只知道儿童节。此后,在不同的场合我又问了上过幼儿园再读小学一二年级的一些小朋友,结果差不多,没有一个知道这六大节日的。     

拾趣奥特曼

愚人节的来历在四月,有一个非常特别的节日。在4月1日这一天,你最亲近的一些朋友可能会对你说一些谎话,虽然他们对你说了谎话,但你并不生气,反而很高兴,因为这是在过节嘛!到现在不用多说,你也知道这个节日是什么了,对不对?它就是——愚人节。近几年,这个西方的节日在我国也开始逐渐流行起来,可你知道它是怎么来的吗?     

中国古代节日诗词特点分析

著名作家冯骥才说：“现在的年轻人和小孩子对一些传统节日没有什么概念。其实,在我们的文化中有许多关于传统节日的优美诗词、名篇名句,我们可以以此为依托,进行更多关于节日与民俗的教育。”笔者就古代节日诗词的特点,作以下简要的分析。     

作文写什么

作文写什么?有人会说,这还不简单吗?写生活么。那么生活是什么呢?学生每天吃饭睡觉,上课下课,和父母谈心,与同学游戏,假日旅游,节日庆典等等,他们的生活如此丰富多彩,他们对身边的人和事如此的熟悉,为什么写成作文就那么的没意思了呢?这是因为“贴近生活”这种理论有一个重大的缺陷。所谓生活并不是我们所见闻的一切现象,而是被我们的心灵所同化的、成为和自己心灵中一些最精彩的体验联系在一起的东西。虽然我们不能说作文就是进行文学创作,但作文至少可以说是文学的雏儿,因为写作文时至少使用了许多文学的技法和语言。我们不是账房先生,每…     

国际低碳节能环保节

第七册习作一要求： 假如让你按照自己的心愿设立一个节日．你会设立一个什么节日呢？赶快拿起笔．写出你心中的这个美好的节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的。也可以写自己或别人是怎样度过这个节日的。     

妈妈,我们爱你

主持人:噢,真好,春天来了,我们可以脱去厚厚的冬装,到野外的山坡、草地上去走走,跑跑,但别忘了,三月里,有一个什么重要节日?对了,妇女节,是我们妈妈的节日,我们一起来说说妈妈吧。虽然妈妈也有缺点,但我们爱妈妈。     

成长的过程

天晚了,杂货店即将打烊,在店里工作的年轻的艾尔弗雷德·希金斯穿上大衣准备回家。出门时,他碰上了店主卡尔先生。卡尔先生是个小个子,头发灰白。当艾尔弗雷德经过时,卡尔先生抬头看着他,然后低声说:“等一下,艾尔弗雷德,等一下再走。”卡尔先生的声音那么低沉,使艾尔弗雷德不禁紧张起来。“什么事,卡尔先生?”“你也许在走之前会把兜里的东西拿出来,放在这儿。”卡尔先生说。“什么———什么东西?你在说些什么呀?”“你拿了一个粉盒,一支口红,还有至少两管牙膏,放在你的衣兜里,艾尔弗雷德。”“你这是什么意思?”艾尔弗雷德问,“你以为我…     

地球与鼻烟壶

“地球是什么样子呢?”一个山村小学教师问道。“不知道,先生。”同学们齐声说。“那么,我常用的那个鼻烟壶是什么样子呢?”“四方的,先生。”     

笑翻天

迟悟法官先生,有人把我说成犀牛,我可以告他恶意中伤吗?当然可以。他什么时候说你是犀牛的?三年前。什么?三年前的事,你怎么到今天才想     

我喜欢这样的“悦悦儿童节”

第七册习作一要求:假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好的节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写自己或别人是怎样度过这个节日的。     

为学生一生的幸福奠基——安阳县实施素质教育侧记

素质教育是什么?也许一千个人就有一千种回答。而在安阳县,这样的回答更是丰富多彩。"素质教育就是节日的主题活动。"马家岭小学的学生说。"素质教育就是让学生读好书、看名著。"北郭乡安玻希望小学的老师说。     

我的外公外婆

去年七月带孩子出去旅游。到凤凰时,先生发来短信．问我昨晚梦见了什么,我说梦见你了呗。先生说没有别的,我说没有。等我从凤凰回到家,先生才告诉我,我的外公走了。他的话音刚落。我的眼泪就刷地流了下来,我在心里对自己说,我生命中最重要的一位老人去了。     

逻辑训练营

<正>1.S先生、P先生、Q先生知道桌子的抽屉里有16张扑克牌:红桃A、Q、4,黑桃J、8、4、2、7、3,草花K、Q、5、4、6,方块A、5。约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉P先生,把这张牌的花色告诉Q先生。这时,约翰教授问P先生和Q先生:你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗?于是,S先生听到如下的对话:P先生说,我不知道这张牌。Q先生说,我知道你不知道这张牌。P先生又说,现在我知道这张牌了。Q先生说,我也知道了。S先生想了一想之后,就正确地推出了这张牌。请问:这张是什么牌?     

本月教你说

每年的十二月,“圣诞节”都无可避免地成为了大家讨论的话题。全球一体化的过程让世界变得越来越小．在节日到来之际给远方的亲友送去一份及时的祝福也已经不是什么难事。在圣诞节送祝福的时候．我们应该说些什么不落俗套又地道的英语呢？     

回忆鲁迅先生

鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。     

永远天真的“老顽童”——缅怀恩师夏志清先生

2013年的圣诞节之夜,我和父亲（刘再复）一起给夏志清先生和王洞师母打电话,想致以节日的问候,可是师母说先生住院了,当时我们就很担心,没想到过了一个星期竞得知了先生逝世的消息。我开始不敢相信这是真的,因为三年前我赶到纽约参加先生九十华诞时,他还红光满面,精神矍铄,样子非常年轻,见到我们好几代的学生开心得不得了,兴致勃勃地跟我们相约要在他的百岁盛宴上欢聚呢。     

对中职生进行传统文化教育的策略研究——传统节日诗词对传统文化回归的作用

<正>著名作家冯骥才说:"现在的年轻人和小孩子对一些传统节日没有什么概念。其实,在我们的文化中有许多关于传统节日的优美诗词、名篇名句,我们可以以此为依托,进行更多关于节日与民俗的教育。"对于中职生来说,以技能训练为主,但适时的学习传统文化,有助于自身文化素质的提高和民族归属感的重建。笔者就古代节日诗词的特点,作以下简要的分析:一、描写节日习俗、风土人情古代节日是古代民族风尚习俗的历史积淀,而诗