地域因素不能主导志愿填报

案例一：李海平（化名）是今年黑龙江省桌重点中学高三理科应届毕业生,学习成绩在班里名列前茅,考后估分在一批线上50分。在填报志愿时,由于受好朋友宋晓军（化名）报考北京院校这一因素的影响,他也跟着选择了北京院校,而且填的专业全是热门专业,还不服从专业调剂。最后录取时因志愿填报过高而名落孙山。征集志愿时,又因院校专业不理想没有填报,最后只能选择复读。     

准确估分才能开启志愿成功之旅

在辽宁省这样考后估分填报志愿的省份,高考结束后考生即进入紧张的估分环节。估分准确与否直接决定志愿填报的成败,能够科学估准分数也是填报好志愿的前提。如果考生分数估得准,志愿一矢中的的几率才会更大;否则,遭遇高分低录或落榜的尴尬在所难免。     

志愿填报应该考虑的因素及处置方法

高考志愿填报应该说既是仁者见仁、智者见智。又有着其规律性。目前,我国内地从志愿填报的时间上区分,分为考前填报和考后填报两种,考后填报又分为考后估分填报和考后知分填报。从志愿结构上分为顺序志愿（1,2,3……）、平行志愿（每批所有志愿都是平行的即A、B、C……）和顺序志愿＋平行志愿（重庆重点本科就是每批1个一志愿,2个平行的二志愿,3个平行的三志愿）。 不论是考前还是考后填报志愿,对于考试成绩特别好的考生来说影响不会很大;而对于考试成绩中等的考生来说,不论是考生还是考生家长都面临不好选择的困境。对于大多数考生来讲,在志愿填报时可以从以下几个方面的因素考虑,根据自己的具体情况选报志愿。     

自己估算本省一本二本最低控制线

考后估分填报志愿包括两方面重要内容：一是估出考生本人的分数,二是估出考生本人所在省份各个批次的最低控制线,这一点尤其重要。如果估算不准本省各个批次的最低控制线,那么填报志愿就无法操作和进行了。     

K警惕“四大误区”

尽管各地招考部门多看来不断探索、改革录取体制和程序，但每年因志愿填报失当引致的落榜或牵强服从都不在少数，令人叹息。归纳起来，填报志愿失当大多起因于一些误区。     

用好三年院校录取最低分与专业平均分

填报高考志愿的核心就是什么样的分数能上什么样的学校的什么专业,即不同分数与不同档次的院校及专业挂钩。这个看似简单的问题,让很多考生和家长为之困扰,尤其在辽宁这样考后估分填报志愿的省份。要想填报好高考志愿,必须要掌握完备的历史数据作为支撑。从本期起至第8期,本刊独家统计发布的《2008-2010年全国高校在辽宁招生本科录取最低分及专业平均分》的重要性何在？考生及家长如何使用最给力？     

“跌停”的主因不是“大小年”

复旦、交大今年在上海招生的文科分数线遭遇“跌停”——凡报了两校文科专业的考生，只要达到上海一本线即可被录取。对此，上海本地的高考“利益攸关方”心态各异：那些报志愿“胆大”的学子虽然考分不高，但复旦、交大上得堂堂正正，庆幸“冒险非常值得”；看傻了的考生、家长，则大叹“考得好不如志愿填得好”；复旦副校长蔡达峰感口义“现行高考制度下，     

志愿,准备从现在开始

案例一：小东是2009年黑龙江省某中学应届高中毕业生,考后估分为500分。本科二批一志愿填了一所省属财经类院校。他认为以自己的分数考上这所院校,非常稳当,因为该校以往的录取分数线都远远低于自己的预估分。但实际的录取情况并非如此,由于黑龙江省2010年将要实行高考改革,大部分考生都抱着“走为上”的心态填报志愿,导致小东所报的那所高校录取分数被抬高,     

洞悉“大小年”，为高考志愿锦上添花

果树的开花结果有个奇特的规律,即,如果它今年结了很多果子的话,那么,明年就会少结果或完全不结果,人们把这种现象称为果树的大小年。高校招生也有大小年之说。参考大年和小年的分数线变化规律,对考生规避风     

解密大学的“出身”

选学校是高考志愿填报中的重要一环，考生必须了解的情况，主要包括以下三个方面：     

估分填志愿如何不“跑偏”

对于辽宁考生而言,高考结束之后的头等大事便是估分。每年高考结束的第一时间,考生都会领取到一份本年度的《高考试题与参考答案》。以此为依据,在考生头脑中对高考试题仍保持较高“保鲜度”的时捌进行估分。估分是一项科学的系统工程。而估分成功与否又往往决定了后续志愿填报是否合理,乃至于能否被心仪院校录取等诸多问题。     

考生为何不能“我的青春我做主”

我国基础教育不顾学生兴趣、不培养学生职业规划意识以及独立自主能力,学生在高考填报志愿时,不知道自己想做什么。许多人进人大学之后才发现对所读大学、所读专业毫无兴趣。带着强烈的无奈情绪,在学校中虚度时光。     

平行志愿

李晓霞是辽宁省铁岭市一名文科考生，她的数学成绩相对较弱，语文、英语成绩较好。文综合科目中，地理最差，历史最好。李晓霞考后估分为580分，开家长会时，班主任说文史类一批本科预估控制分数线按比2010年涨5分作为参考。她的分数预计比一批线高出40多分。     

“名字”不会告诉您的那些事

志愿填报时,以名来选大学和专业是许多考生惯用的方法。他们认为名称能直观地反映出大学和专业的基本情况,但实际上这种方法却会给考生带来了解大学和专业的许多误解,以致于进校后发现所选非所想。目前,全国有大学2000多所,在一个省(区、市)招生的院校也有1000多所院校,考生如何全面了解和认识一所高校的情况,对于考生和家长填报志愿来说是一件非常重要的事情。由于院校多,命名     

不能忽视的“隐性失学”现象

当前,中央和地方各级政府和其他相应机构下大力气普及九年义务教育并巩固普九成果,为遏止青少年辍学和提高青少年文化素质起到了明显的作用。但是,我们对已有的成就不应满足,对于普九后中小学生义务教育存在的问题应有足够的认识和警惕。事实上,仍然有比较