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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
基础化学是我校四大化学教学改革后产生的一门新的综合性技术基础课。它涵盖无机化学及分析化学两门学科的内容,是化工类学生在后续课程学习中不可缺少的理论基础课,但这门课的理论学时数现已被压缩不到原两门课学时的一半。学时的减少使得授课者不得不删掉大量的内容留给学生自学,  相似文献   

2.
马克思主义政治经济学原理课程教学改革探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
马克思主义政治经济学原理是我国高等院校本科生的必修课程。但由于学时少,内容多,讲授该门课程具有一定的难度。如何在较少的学时内完成教学大纲的要求,又让学生系统地掌握该门课程的有关理论,并在实际中能够运用,这就要求教师必须对该门课程的相关内容进行改革。本文根据作者多年的实践,探讨了马克思主义政治经济学原理课程教学内容、教学方法、考试方式的改革措施,以供大家参考借鉴。  相似文献   

3.
《集合论与逻辑代数初步》是中央电大八二级数学专业第六学期的一门课程,通过电视播出60学时。这门课程由两个部分组成:集合论初步(30学时)和逻辑代数初步(30学时)。一.集合论初步集合论是现代数学的基础,主要播讲内容有:  相似文献   

4.
生物显微技术与生物类相关专业的基础课程,是长江大学水产养殖专业的专业选修课程,是一门实践性很强的课程.针对课程安排学时较少、学生学习目的不明确、实验兴趣不高等问题,从理论教学内容的安排、实验项目的优化以及教学方法手段等方面对此课程进行了相应的探讨,以期能通过较短的学时,让学生了解生物显微技术的发展趋势,提高学生的动手能力.  相似文献   

5.
一、人体生理学本课程 5学时 ,课内学时 90 ,电视课 2 7学时 ,开设一学期。人体生理学是医科各专业的一门重要基础课。通过本课程的学习 ,使学生了解和掌握人体生命活动规律的基本理论和基本知识 ,为学习其他基础医学和临床课程打好基础。课程的主要内容 :绪论 ;细胞的基本功能 ;血液 ;血液循环 ;呼吸 ;消化和吸收 ;能量代谢和体温 ;排泄 ;内分泌和生殖 ;神经系统 ;感觉器官。本课程的后续课为 :医学免疫学与微生物学、病理生理学 ,病理学、药理学等及临床各学科课程。二、医学生物化学本课程 5学分 ,课内学时 90 ,电视课 2 7学时 ,开设一学…  相似文献   

6.
是大学非计算机专业一门学时少、内容多的计算机基础课程.重点讨论了在这门以实践为主的课程中,如何提高理论教学的效率、培养学生学习"计算机软件"的方法,提升理论教学的辅助作用.  相似文献   

7.
《电路分析基础》(以下简称《电路》)课程是理工科院校电类专业的一门重要的技术基础课,是学习电路理论的入门课程,也是学生在大学期间接受的第一门技术基础课。其教学质量的好坏,直接影响电路理论基础知识的掌握,同时对后续课程的学习也具有重要的作用。多年来《电路分析基础》一直存在内容多、学时少的矛盾,要想在有限的学时内完成教学大纲的基本要求,培养出基础理论扎实、知识面广、创新能力强的人才,就要求教师必须重视教学方法的研究与改进,提高教学质量。  相似文献   

8.
目前信号与系统和MATLAB单独开课,学时紧,理论与应用脱节。针对独立学院学生的特点,论述这两门课程整合的必要性及可行性,详细介绍整合教学中理论授课环节与实验环节的内容安排、学时分配以及考核方式等。教学实践表明,改革后提高了学生的学习效率,增强学生的动手实践能力,减少总学时。  相似文献   

9.
我们湖北工学院高职学院在不同专业有针对性地增设了一些专业技能课,例如在机制机电专业增设了《 Auto CAD》课程,我们在教学过程中感到这门课程的教学方法应有别于传统的教学方法,以下是作者的几点教学体会。 理论教学要与上机实践相结合   《 Auto CAD》是一门实践性非常强的应用型课程,在教学安排上,不宜采用纯理论课的教学方式。理论课时数与上机课时数的比例以 2∶ 4为宜,即每 2学时的理论课后进行 4学时上机操作指导。理论教学主要是提纲挈领地讲解各种指令的调用方法和使用技巧,让学生顺利地掌握入门的方法,不至于在上…  相似文献   

10.
<正> 我校食品加工专业是云南省重点中专骨干专业之一。近几年,学校为社会输送了大批实用技术人才。作为骨干专业的重点基础课程,《食品分析》课程具有十分突出的地位。这是因为该课程最能充分发挥学校教育的优势,给学生的成长和就业打下紧实的基础。本人长期从事《食品分析》课教学,对上好本门课程有如下点滴体会。一、教师应有极强的敬业精神按照教学大纲的要求,《食品分析》这门课,实践学时与理论学时的比值为7:3,实践教学工作量大。  相似文献   

11.
我们三人组成的流体力学教学小组,从1981年起承担着近代力学系本科生“流体力学”和研究生“高等流体力学”课程的教学任务,轮流担任主讲。前者是系定必修基础课。后者是专业必修学位课。这两门课程,学时多(90学时和70学时),学生多(50人和20人左右),课程重,难度大,是两门重头课。几年来,我们坚持教学改革,始终把教书育  相似文献   

12.
基于MATLAB的信号与系统的教学实践研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对目前信号与系统课程和MATLAB课程单独开课,学时紧,应用脱节等问题,提出将两门课程进行整合教学的实践思路。文中详细介绍了整合教学中理论知识讲授环节、实验环节的内容安排及学时分配,以及两门课程的考核方式等。教学实践表明此教学改革能有效提高学生学习的积极性,激发学生的学习兴趣,减少总学时,提高学习效率。  相似文献   

13.
《外贸单证实务》课程是高职国贸实务专业学生的一门理论与实务相结合的综合技能性课程,对学生来说有着较高的学习难度。在学习过程中,普遍存在畏难情绪,严重影响了该门课程的教学效果。本文从学生学习困难的原因入手,指出改变这种状态的关键在于学生学习自信心的建立。教学时,教师必须有意识地帮助学生树立学习自信心。  相似文献   

14.
《理论力学》是工科学生所遇到的第一门技术基础课程,也是工科其他课程的力学基础课程,开展一些教学实验对于理论教学的支持,加深学生对理论知识的理解,提高学生的工程意识及动手能力等都具有非常重要的意义。《理论力学》课程共开设了4个实验,8个学时的实验教学,本文介绍运动学实验:往复机械运动量测量。  相似文献   

15.
数据库系统课程在计算机专业人才培养目标中具有重要地位,是一门理论与实践并重的课程。该课程目前存在教学内容组织不科学,教学重理论、轻实践,考核评估方式单一等问题。以成都大学信息科学与工程学院软件工程专业数据库系统课程的教学为例,对该课程教学内容和学时进行调整,精炼理论教学内容,理论课时由原来的44课时调整为36课时,而增加了8学时的工程实践课。改进教学模式与方法,从灌输式教学转向自主学习型教学,从理论教学为主转向工程实践教学为主,从大众化教学转向个性化教学,从知识传授型教学转向创新型教学;同时,对课程评价方法也进行了改革。教学改革实践取得了较好效果。  相似文献   

16.
制药化工原理是制药工程专业的一门专业基础课程,为了适应制药工程专业理论课时共计 40 学时的教学特点,对制药工程专业教学方法进行了初索,以期在培养创新应用型人才方面取得较好的效果。  相似文献   

17.
《理论力学》是工科学生所遇到的第一门技术基础课程,也是工科其他课程的力学基础课程,开设一些教学实验对于理论教学的支持,加深学生对理论知识的理解,提高学生的工程意识及动手能力等都具有非常重要的意义。《理论力学》课程共开设了4个实验,8个学时的实验教学,本文介绍动力学实验:简支粱的模态测试。  相似文献   

18.
《理论力学》是工科学生所遇到的第一门技术基础课程,也是工科其他课程的力学基础课程,开展一些教学实验对于理论教学的支持,加深学生对理论知识的理解,提高学生的工程意识及动手能力等都具有非常重要的意义。《理论力学》课程共开设了4个实验,8个学时的实验教学,本文介绍动力学实验:轴承动反力测量。  相似文献   

19.
《农业昆虫学》精品课程建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
1、成果主要内容 “农业昆虫学”是植物保护专业的骨干课程,是我校重点建设课程之一,同时也是园艺、农学等植物种植类专业的必修课,是一门理论与实践结合十分紧密的课程。就植物保护专业而言,该课程的教学学时数从上个世纪八十年代的180学时,逐渐压缩到目前的85学时;其它专业的该课程皆有相应压缩,因此,传统的教学手段和学习方式就难以实现“农业昆虫学”的教学目的。面对这一现实,在深入研究该课程特点的基础上,以21世纪高等教育的人才培养目标。  相似文献   

20.
范凤兰 《教育艺术》2004,(5):13-13,15
《电工电子技术》是一门系统性和实践性较强,内容广泛、课时较少的课程,它是工科非电类专业的一门专业基础课。如何在有限学时内,充分调动学生的积极性,使他们能够尽快地掌握高技能人才必备的电工基本知识、基本理论和基本技能,为后续课程的学习和将来从事的工作打下坚实基础,是我们应重点考虑的问题。  相似文献   

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