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<正> 高二新教材概率部分总复习题中有这样一题: 8个篮球队中有2个强队,任意将这8个队分成两组(每组4个队)进行比赛,这两个强队被分在一个组内的概率是多少? 常规解法有以下两种: 相似文献
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金兔 《河北理科教学研究》2003,(4):11-14
概率问题是新高考的必考题,它紧密联系实际、生动有趣,但题型千变万化形式多样,解题思维灵活.解答概率问题,首先要认真审题,弄清楚其结构,即属于何种类型;其次要抓住问题的本质特征,采用合理的、恰当的方法来处理.本文将通过对具体例题的分析,谈谈解概率问题的一些常用方 相似文献
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逆向思维是从已有习惯思维的反方向去思考问题,在正向思维受阻时,逆向思维往往能起到“柳暗花明又一村”的作用.本文就逆向思维求解函数题的策略作一些探讨. 相似文献
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概率问题正成为高考新的热点.高考复杂概率问题注重综合考查相互独立事件、独立重复试验、互斥事件、对立事件的概率的求法.本文以近年高考题为例,说明复杂概率问题的求解策略. 相似文献
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集合类信息迁移题是以学生已有的集合知识为基础,并在此基础上进一步引申或定义新的内容的问题.这类题目既考查了学生的阅读理解能力和数学语言转化能力,同时考查了学生的探索能力和创新能力.解决这类问题常规方法是:认真阅读材料,弄清题意,确定解题的理论依据,抽象出其中的数量关系,从而运用适当的策略加以解答.下面选取几例与集合相关的信息迁移问题,供参考. 相似文献
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由于复数问题涉及面广,综合性强,知识的跨度大,解题方法灵活,具有一定的技巧性,因此,在解复数问题时必须研究策略与技巧,以求做到选择捷径,避繁就简,合理解题.本文举例介绍解复数问题的常见策略与技 相似文献
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一题多解是数学解题中运用所学知识,多角度,多方位解决实际问题的一种综合能力的体现,它的运用对学习数学将起到事半功倍的效果.下面以一道概率题为例,谈谈几种不同的解法. 相似文献
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所谓信息迁移题是指以已有的知识为基础 ,或在此基础上进一步引申 ,或定义新的情景 ,即给出一定容量新的信息要求 .答题者在阅读理解的基础上及时捕捉和吸取信息 ,激活大脑这个内存知识库 ,从中提取相关知识 ,再将所给信息和相关知识整合加工 ,作出推理、判断、概括、运算、表述的一种新题型 .信息迁移题是近几年高考中出现的新题型 ,它突破了常见题型的呈现形式 ,能有效地甄别学生的思维品质、思维水平和学习潜力 ,因而倍受各级各类考试命题者的青睐 .笔者以为这类题常用的求解策略为 :直接推导、新旧联想、以退为进、类比转化等 .1 直接… 相似文献
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在解题时,一些同学常因未能发掘隐性信息,而陷入困境或造成失误的情形是屡见不鲜的,特别是在概率计算中,尤为明显。因此,认真读题,细心揣摩,准确把握题意,用辩证的观点发掘题干信息中的隐性特征,这对于迅速发现解题的突破口,都有重要意义。下面举例说明。 相似文献
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屠丰庆 《中学数学研究(江西师大)》2004,(6):31-32
等价转换作为一种有效的解题方法,它将难以入手的原问题化归为一类熟悉的、已知的或者比较容易解答的问题中去.概率是高中教材的新内容,需要运用初等的方法来解决,在具体的概率计算中,灵活运用等价转换能收到意想不到的效果. 相似文献
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高中数学新教材增加了概率内容,而新增内容在每年的高考中都有所侧重。本文就同学们易犯错误的类型作些总结,供同学们参考。 相似文献
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