BIM技术在空调机房施工中的应用

蓬勃发展的BIM技术在机电安装工程方面发挥着重要作用,尤其是在设备管线繁杂的空调机房施工中.结合北京怀柔区某研究平台的空调机房施工项目,应用BIM技术建立空调机房的三维模型、动态模拟机房的施工过程、碰撞检查各种设备管线的排布情况,提出了相应的优化设计建议.     

BIM技术在地下空间工程实践教学中的应用

为满足我国城市地下空间建设发展的需要,在总结城市地下空间工程专业实践教学环节不足的基础上,通过分析BIM技术在城市地下空间工程实践教学中应用的必要性、可行性和有效性,探索了基于BIM的三维模型创建、施工图深化设计、电子招投标、虚拟施工模拟等实践教学实施过程。结合校企合作平台的建设,有效训练了学生运用BIM技术分析、评价和初步解决复杂地下工程问题的能力,学生的创新思维和实践能力得到了显著提升,并且为相关专业实践教学提供参考和借鉴。     

基于知识图谱的建筑领域BIM研究可视化分析

为了解BIM技术在建筑领域的发展脉络,以2010—2020年中国知网核心数据库的BIM主题相关文献为基础数据,利用CiteSpace软件从发文数量、作者机构和关键词等方面进行科学知识图谱分析,厘清BIM技术的研究热点和前沿趋势。结果表明：BIM文献发文数量整体呈现上升趋势,其中高校的专家学者是主要研究力量;在研究内容上,深化设计、碰撞检查、项目管理和施工模拟可视化技术是当前研究热点,钢结构、高层建筑和装配式建筑是目前重要的研究对象;建筑供应链、EPC模式、绿色建筑和全生命周期是未来BIM研究的发展方向。     

BIM技术在大型钢结构施工中的应用研究

利用BIM技术可以建立建筑物信息化模型,在施工安装前进行模拟分析,从而对大型钢结构的施工进行指导,同时可以提高工程质量和施工效率.以某大型钢结构为对象进行研究,分析钢结构施工过程中的难点,同时介绍了BIM技术的发展和应用状况,并总结了在大型钢结构施工过程中,利用BIM技术可以搭建信息化模型,解决安装过程中的碰撞问题并模拟整个施工过程,同时还可以监测安装精度等应用优势.     

BIM技术在钢筋混凝土结构教学中的应用

结构施工图识读能力是高职建筑类专业学生的职业核心能力。将BIM技术引入钢筋混凝土结构课程教学中,帮助学生实现由抽象的2D平法施工图构建3D结构模型的跨越,真正读懂结构施工图的设计意图与构造要求,能够有效提高钢筋混凝土结构课程的教学效果。     

画法几何及建筑制图(下)复习提要(二)

第十五章 建筑施工图 建筑房屋需要按图施工,而这些施工图统称为建筑工程图。它按不同     

基于BIM技术的暖通领域的应用研究

本文基于BIM技术的可视化和协同设计方面的优势,叙述了其在实际工程中解决管线碰撞、提高设备运营管理与设备保养和施工管理方面的极大优势,并对BIM技术在国内的发展进行了展望。     

BIM技术在施工管理中的发展与应用

本文介绍了BIM技术在建筑行业的发展情况,具体阐述和分析了BIM技术在施工管理中的应用,包括工程信息集成管理上的应用、工程项目深化设计上的应用、工程质量过程管理上的应用、工程施工进度管理上的应用、施工场地优化管理上的应用、BIM5D在施工成本控制上的应用六方面。     

施工图在工民建专业课教学中的作用

工业与民用建筑专业的培养目标是：毕业生能从事工业与民用建筑工程的施工技术与管理工作，还能从事一般工程结构设计和试验工作。多年的教育实践表明，要实现这一目标，真正提高毕业生的实践能力，尽快适应工作需要，是必须首先解决的问题。充分认识施工图在提高学生实践能力方面的重要性在加强专业课课堂教学的实践性方面，施工图的作用是不容忽视的。提高识读施工图的能力，是实现培养目标的需要工民建专业培养的是第一线的工长和技术员，他们经常与施工图打交道。一个毕业生如果不能准确识读建筑与结构施工图，不能了解施工图设计意图，…     

BIM技术在劲性结构节点施工中的应用

利用BIM技术成功解决了在建筑物体混凝土结构向钢结构转换处转换层梁柱节点的钢筋排布和下料优化问题。通过BIM软件建立的节点三维模型,对节点进行二次深化设计,并将设计结果进行可视化交底。此技术缩短了节点深化的时间,简化了技术交底流程,保证了节点施工质量,节约了钢筋等原材料,减少了节点施工工期。     

探索高级工培训新路

1.培训目的 通过培训,使学员掌握木质和塑料制品的质量标准,能分析和解决船舶木塑施工中出现的技术问题和质量问题;能正确绘制家具图和船舶木塑施工图;能编制施工工艺流程,并对船舶内装新技术、“壳     

“室内装饰工程施工工艺”课程教学改革探究

在"室内装饰工程施工工艺"教学中,能够在有限的学时内,使学生掌握基本的装饰材料知识、熟悉必要的施工程序、能够把虚拟的设计构思转化应用于实际的装饰设计施工中,提高施工图绘制的技能等,是该课程最基本的教学目的。文章结合教学及生产实践,探讨了该课程如何传授装饰施工理论,如何提高学生绘制装饰施工图的应用水平、强化学生用图说话的设计技能,如何加大实践教学环节,有效地提高教学质量。     

高职工程管理类专业BIM应用课程体系改革

将BIM技术融入高职工程管理类专业人才培养方案中,探索建设工程全生命周期管理的实践应用能力与课程体系的深度融合,综合BIM应用的人才需求和工程管理专业培养目标,增设BIM教学环节,优化BIM教学模块和设计路径,深化教学模式及教学方式的改革和创新,构建BIM应用课程体系,体现"可视化"建筑模型,施工模拟建造过程及运行维护等方面的BIM技术应用,培养学生BIM技能+管理协同能力,推动建筑行业信息化人才培养。     

BIM技术在施工类课程植入式教学模式探析

为了满足数字建筑对BIM技术人才的需求,也为了提高学校土木工程专业毕业生就业竞争力,将BIM技术引进课堂,植入施工类课程教学中。借助BIM技术,土木工程制图三维建模、房屋建筑可视化空间设计与建筑结构设计、幕墙装修中曲面和不规则平面的测量与碰撞安装可以以虚拟场景的形式呈现在学生面前,使学生更直观地理解抽象的知识,提高学习兴趣。而将BIM技术植入土木工程施工技术、工程造价、工程管理等课程,可以为学生提供准确的数据信息,使学生做到精确材料用量,实现精细化管理。BIM技术植入式教学模式促进了各门课程的有机融合,使学生将所学的专业知识融会贯通,极大提高了学生的综合素质,为将来成为智慧建筑行业发展的主力军打下坚实基础。     

建筑识图项目化教学中BIM技术的应用

近年来,建筑行业的高速发展,使建筑工程施工专业成为中职学校的热门专业,与此同时,在建筑识图教学中,由于缺乏先进技术的应用,使建筑识图项目化教学中存在诸多问题,学生需要具备很强的空间想象能力才能学好建筑识图知识,这也导致其在初次接触施工图时往往在理解上存在很大困难。BIM技术的出现,为建筑识图项目化教学提供了可靠的技术支撑,大大提高了建筑识图项目化教学水平。为此,本文对建筑识图项目化教学中BIM技术的具体应用进行深入的探讨。     

快捷审核施工图预算的一点经验

施工预算是工程造价的关键一步,而施工图预算的审核更是重中之中.本文通过笔者的一些经验向大家介绍一下如何快捷审核施工图预算,合理确定工程造价.     

以BIM为载体的模板与外脚手架工程量统计与优化

以航企生活保障基地项目为载体,建立BIM模型.利用品茗BIM模板工程设计软件V 3.0和品茗BIM脚手架工程设计软件V 2.1,创建模板工程和外脚手架工程模型,通过软件精确统计出模板与外脚手架的工程量,将软件计算的部分荷载替换为更合理的人工计算荷载,实现了工程量统计的优化,节约了施工成本.     

浅谈砼现浇肋形楼盖主梁的配筋设计

现浇砼肋形楼盖主梁属多跨连续梁,其上作用的活荷载在各跨的分布具有可变动性,故而在设计时应充分考虑活载的最不利分布,分别求出各种荷载分布下其控制截面的弯矩,并按荷截叠加其内力相应叠加的原理绘出它的弯矩包络图,再利用砼受弯构件设计理论,计算出各控制截面的配筋数量,主梁抵抗弯矩图与弯矩包络图关系,并结合砼构件构造要求和施工经验绘出其结构施工图。     

浅谈施工图预算的作用及审查方法

施工图预算有单位工程预算、单项工程预算和建设项目总预算。它是由设计单位在施工图设计完成后,根据施工图设计纸,现行预算定额,费用定额以及地区设备、材料、人工、施工机械台班等预算价格编制和确定的建筑安装工程造价的文件。施工图预算的审核是合理确定工程造价的必要程序及重要组成部分。但由于施工图预算的审核对象不同,或要求的进度不同,或投资规模不同,则审核方法不一样,在建筑安装工程中,土建工程占投资比例较高(工业建设约50%,民用建筑约80%,公共建筑约70%)。因而,审核的重点往往在土建工程施工图预算。     

基于BIM的结构钢筋与机电系统翻模研究——以福州市规划院产业楼为例

基于建筑信息模型（Building Information Modeling, BIM)）概念,以福州市规划设计研究院新建大楼为实际案例,应用Autodesk Revit软件将原有CAD图纸进行BIM结构钢筋和机电模型建置,并提出BIM技术虚拟仿真过程中发现的问题。研究结果表明:（１）BIM技术可实际解决工程常常出现钢筋复杂节点、机电管道碰撞的问题;（２）机电系统进行Revit翻模时,不能按原CAD路径绘制,族库不全需建族完善。该研究成果可为后期施工决策提供技术支持,并有助于相关行业人士学习与借鉴。