勘查工程测量技术研究

勘查工程测量是矿产地质勘查和水文地质、工程地质勘查工作的一个组成部分,是了解矿脉分布,确定矿体埋藏形态,进行储量计算和分析水文地质、工程地质现象的基础,其目的是为矿山设计、开采或工程建筑物设计提供地质依据.笔者依据自身的实践经验就劫查工程测量技术进行了详细的阐述,以供与工程勘查人员交流.     

基于GPS的工程测量技术研究与应用

GPS控制网选点灵活,布网方便,基本不受通视、网形的限制,特别是在地形复杂、通视困难的测区,更显其优越性.但由于测区条件较差,边长较短(平均边长不到300 m),基线相对精度较低,个别边长相对精度大于1/10 000,因此,当精度要求较高时,应避免短边;无法避免时,要谨慎观测.     

工程测量中GPS技术的应用及精度分析

随着工程建设的现代化,现代工程建设越来越多元化,工程测量技术为了满足工程建设的多元化需求也在不断地创新与研发中。作为工程测量的重要手段之一的GPS技术,凭借其高精度、高效率、易操作等技术优势在现代工程建设中得到了广泛地应用。针对工程测量中GPS技术的应用以及其精度进行分析探讨,阐述其在建筑工程测量中的应用价值,提出在测量实践中应该如何控制其测量精度,以供参考。     

GPS RTK技术在输电线路工程测量中的应用研究

本文在介绍RTK技术的基础上,分析和研究了RTK技术在风电场至送出线路工程（第一标段）线路复测中和风电场35kV汇流线路工程交桩中的应用,提出了具体的应用方法,指出了在应用中应注意的主要问题与解决的技术措施,为RTK在输电工程线路中的应用提供参考依据。     

GPS在城市测量控制的应用

随着测绘技术的不断发展,空间大地测量技术越来越受重视,其中GPS定位技术在测量各个领域得到了广泛的应用。原来的经典测量方法越来越受其空间性和时限性限制,而GPS测量技术正是突破了经典测量中的种种限制,达到全天候采集和不受空间通视条件等限制,作业效率大幅度提高,特别在大面积控制中更能体现其独特优势性,而城市控制测量中,由于建筑物密集等干扰因素,常规测量方法费时且精度有限,GPS更是得到充分应用。     

资源勘查工程专业人才需求状况调查

本文对国内具有代表性的地质勘查单位就资源勘查工程专业(矿产调查与开发方向)人才培养的素质要求、知识结构、人才需求类型进行了问卷调查.结果显示,扎实的专业技能、丰富的实践经验、良好的沟通合作能力是用人单位最关注的人才基本素质;地质及矿产勘查基础知识、专业实践技能、计算机和外语知识是资源勘查人才应具备的基本知识结构;具有一定管理和市场经济基础知识的复合型专业技术人才是目前用人单位最主要的人才需求类型.     

GPS在天长市城区控制测量中的应用

本文探讨GPS在城市控制测量中的应用,重点对已知点的可靠性和坐标换带、GPS高程的测量精度等问题进行分析.     

资源勘查工程专业建设研究

为了发展资源勘查专业,培养社会需要的高素质应用型人才,文章首先概述了资源勘查工程专业,然后提出了资源勘查工程专业建设的策略,包括专业定位、人才培养目标、课程体系和师资力量培养四个方面。     

浅谈班主任在资源勘查工程国际化人才培养中的作用

班主任在国际化石油复合型人才的培养过程中扮演了重要角色,起到了润物细无声的作用。这主要体现在引导学生由＂中学＂到＂大学＂的思想转型,培养学生由＂自我＂向＂集体＂的团队协同意识,增强学生由＂了解＂到＂热爱＂的专业认知,提高学生由＂国内＂到＂国外＂的国际化视野。实践证明,班主任制度不仅使教师贴近学生生活,成为学生的知己,引导学生树立正确的大学观,也使学生增强团队协作意识,及时认知专业并培养专业兴趣,更能使学生提高国际化人文与业务视野,这些均为国际化石油人才的知识结构、能力结构和素质结构培养打下了坚实的基础。     

资源勘查工程专业勘查地球物理课程教学实践探讨

勘查地球物理是资源勘查工程专业的一门重要课程。随着国家经济建设发展,地球物理方法技术也得到了较快的发展,如何使学生学好这门课程,是我们的主要教学任务。本文根据《勘查地球物理》课程特点及新技术发展趋势,结合新疆大学资源勘查工程专业学生特点,就该课程的教学内容、教学方法及改革措施等方面展开讨论,以促进并提高该课程的教学质量。     

资源勘查工程专业对比研究

资源勘查工程专业为经济社会发展培养了大量人才,但社会发展和科技进步对该专业提出了新的要求。文章通过对比中国地质大学(武汉)、中国地质大学(北京)、中国石油大学(华东)、中国石油大学(北京)四所国内高校在培养方向、师资力量、课程体系、培养模式等方面的异同,并对比美国、英国、德国、法国等国的十所大学在学制、学分、课程等方面的差异,认为我国资源勘查工程专业在学生、培养目标、毕业要求、持续改进、课程体系、师资队伍、支持条件等方面总体较好,但存在培养偏重于应用、以学生为本的教育思想重视不够、学生创造性与创新性不足等问题,提出以学生为本、动态跟踪资源勘查行业发展趋势、进一步优化培养计划等改进对策。     

资源勘查工程专业高层次人才培养新模式

深部找矿和国际能源与矿业市场形势的变化,对资源勘查工程专业高层次人才提出了新的要求。本文在总结过去教学改革成果的基础上,探讨了新的人才培养模式和支撑体系,提出控制适度的招生规模和坚持走＂特色＋精品＂的发展思路。     

GPS技术在地籍控制测量中的应用

本文通过对GPS系统的组成及工作原理的分析,介绍了GPS技术及其在地籍控制测量中的应用,探讨了GPS技术在进行地籍控制测量过程中遇到的相关技术问题,如精度计算、网型布设等,并简单介绍了RTK技术在建设用地勘测定界中的应用前景.     

资源勘查工程专业创新人才培养研究与实践

随着社会的飞速发展,我国石油天然气产量日益不足,勘探形势严峻。为此,需要一批具有创新思维的专业人才在总结前人经验的基础上,大胆利用创新思维去寻找和发现油气藏．本文通过对大庆石油学院资源勘查工程专业创新人才培养模式的探究,希望为我国资源勘查工程专业,尤其是石油与天然气地质勘查方向的专业建设、人才培养和评估提供参考。     

资源勘查工程专业沉积相实习质量控制的探索与实践

在新形势下,如何在沉积相实习中进一步激发学生的主动性,启发独立思考,培养合作意识,从而保障和提高实习质量是一个迫在眉睫的问题。文章从作者在长期指导沉积相实习过程中的体会入手,探索了一套有利于保障和提高实习质量的方法,并在实践中加以应用,以期对后续的专业实习有一定的借鉴作用。     

资源勘查工程专业之知识体系和课程体系构建探讨——以我院资源勘查工程专业为例

阐述了构建资源勘查工程专业知识体系和课程体系的必要性,提出资源勘查工程专业知识体系的构建思路。对各院校在构建知识体系和课程体系中如何体现知识体系的统一性与多样性,实现科学定位、突出特色,做到可持续发展等问题进行了简要分析。以案例形式提出了资源勘查工程专业的知识体系、课程体系及实践教学内容体系构建的模式。     

资源勘查工程专业课程体系建设的改革与实践

本文介绍桂林理工大学资源勘查工程专业的发展进程与课程体系建设现状,分析了现有课程体系有待改进的问题,并针对问题确定了改革的理念与思路,进而提出课程体系改革与实践的具体措施。     

GPS技术在公路控制测量中的应用研究

GPS技术应用于公路控制测量是公路外业勘测的一项重大技术革命。主要论述了公路测量中GPS布网技术的设计、布网选点原则以及如何实现静态数据的采集。     

资源勘查工程专业GIS实验教学改革与探讨

地理信息系统是一门实践应用性很强的课程,实验教学占有重要地位。文章以新疆大学在资源勘查专业开设地理信息系统课程为例,结合该专业特点,提出以Arc GIS软件为平台,建立适合该专业学生的地理信息系统课程实验教学内容,并探讨了立体化教学、案例教学、推进"产学研"结合和鼓励学生参加地质类技能竞赛的实验课程教学方法和手段,对提升课程教学效能具有一定的参考值。     

资源勘查工程专业创新人才培养研究与实践

随着社会的飞速发展,我国石油天然气产量日益不足,勘探形势严峻。为此,需要一批具有创新思维的专业人才在总结前人经验的基础上,大胆利用创新思维去寻找和发现油气藏。本文通过对大庆石油学院资源勘查工程专业创新人才培养模式的探究,希望为我国资源勘查工程专业,尤其是石油与天然气地质勘查方向的专业建设、人才培养和评估提供参考。