施工企业人事调配管理工作浅谈

人事调配管理工作是企业人事管理中的重要内容,如何在新时期做好这项工作,是每个人事管理工作者应该认真思考的问题。本人根据自己的工作经验,浅谈一些看法,以供同行交流与探讨。     

教育管理语境中的冲突管理

在教育管理中，冲突是客观存在的。如何引导和激励建设性冲突，预防和缓解破坏性冲突，创造性地进行冲突管理，是现代教育管理创新和发展的一个重要途径并且越来越受到人们的广泛关注。     

浅谈组织中的群体冲突及克服

由于社会充满各种矛盾,因此,冲突也是社会生活中普遍存在的现象.它既包括人们内心的冲突,也包括人际冲突,还包括群体之间的矛盾,甚至包括不同民族和阶级之间的种种斗争形式.在一般情况下,冲突会给人造成紧张和焦虑的情绪,甚至导致心理疾病.在组织中如果冲突长期发生,势必会严重影响组织工作的正常进行,影响组织目标的实现.因此,如何设法控制和驾驭冲突,使之有利于组织目标的完成是每个管理者的重要工作内容之一.     

浅谈我院中药房中药饮片调配、保管的对策及体会

中药房中的中药饮片调配、保管是保证中草药治疗的重要环节,文章通过作者在实际工作的总结,以期对基层中医院中药饮片的质量保证,提供参考。     

课堂中的师生冲突探析

冲突普遍存在于人类社会，在人际交往互动中产生。课堂上的师生互动既有和谐一致的一面，也有冲突对立的一面。从不同角度冲突可分为现实性冲突和非现实性冲突、一般性冲突和对抗性冲突、外显性冲突和内隐性冲突、正面冲突与负面冲突等。除极少数具有建设性的冲突外，绝大多数课堂冲突就其实质而言是师生关系的不协调。教师在改善师生关系，减少甚或消除师生冲突中处于主动地位。     

职业学校中的冲突及其管理

人们选择空间的扩大、社会阶层的不断分化和定型化,使不同群体及个体表现出不同的价值观、规范以及利益诉求.反映在职业学校层面,就是职业学校冲突的常规化.职业学校应根据自身冲突的特点及种类,采取相应的预防和化解措施,以实现对冲突的有效管理.     

课堂中的师生冲突探析

冲突普遍存在于人类社会,在人际交往互动中产生.课堂上的师生互动既有和谐一致的一面,也有冲突对立的一面.从不同角度冲突可分为现实性冲突和非现实性冲突、一般性冲突和对抗性冲突、外显性冲突和内隐性冲突、正面冲突与负面冲突等.除极少数具有建设性的冲突外,绝大多数课堂冲突就其实质而言是师生关系的不协调.教师在改善师生关系,减少甚或消除师生冲突中处于主动地位.     

浅谈飞行训练中的机组配合

安全是飞行永恒的主题,飞行安全不仅仅牵涉到国家财产,学校和公司利益,更关系到每一名机组成员及旅客的生命.机组配合和良好的CRM能力可以有效的抑制差错的发生,为飞行安全提供有力的保障.     

高职高专英语分级教学中的师资调配问题

本文介绍并且分析了高职高专英语分级教学师资调配工作中存在的问题,本文认为目标管理对高职高专英语分级教学成功有着关键作用,并且特别阐述了目标管理中的SMART原则在高职高专英语分级教学中的特殊构成。SMART原则即Specific针对性,Measurable量化,Achievable能够达到,Realistic现实性,和Time-related与其联系的时间表.     

浅谈高校师生的矛盾冲突

师生关系是高校中最基本、最重要、最活跃的人际关系。师生冲突是指师生双方由于在主观价值观、客观实际情况、各自目标、个体资源多寡等方面的差异而引起的分歧、对立和相互干扰的教育教学互动。了解高校师生关系紧张的原因,高校教育工作者就可以正视师生之间的矛盾冲突,而不是一味抱怨,而且高校教育工作者正是通过解决这些问题而突显出教师的价值。     

浅谈高校师生的矛盾冲突

师生关系是高校中最基本、最重要、最活跃的人际关系。师生冲突是指师生双方由于在主观价值观、客观实际情况、各自目标、个体资源多寡等方面的差异而引起的分歧、对立和相互干扰的教育教学互动。了解高校师生关系紧张的原因,高校教育工作者就可以正视师生之间的矛盾冲突,而不是一味抱怨,而且高校教育工作者正是通过解决这些问题而突显出教师的价值。     

儿童世界的冲突及冲突中的儿童

冲突是儿童生活的一部分，冲突造就了儿童的发展机会，冲突本身也体现儿童的发展。冲突促进儿童社会性的发展。通过冲突，儿童会发现交流是解决冲突的最好办法，妥协也是一种解决冲突的策略，冲突会让儿童明理，让儿童学会思考。     

接纳冲突:当代教师面对师生冲突

人类社会发展经历过三种冲突观:传统冲突观、人际关系冲突观和相互作用冲突观。人们对待冲突的态度也经历了因惧怕而回避冲突、接纳冲突、自觉利用冲突的正面功能三个阶段。冲突是民主社会的特征之一,冲突具有不可忽视的正面功能,接纳冲突是当代教师应具有的冲突观。在接纳冲突的基础上,教师可以利用冲突处理策略妥善解决师生冲突。     

教育管理语境中的冲突管理

在教育管理中,冲突是客观存在的.如何引导和激励建设性冲突,预防和缓解破坏性冲突,创造性地进行冲突管理,是现代教育管理创新和发展的一个重要途径并且越来越受到人们的广泛关注.     

知识冲突中的大学

大学是知识冲突的产物,大学在兴起和发展的过程中不断与外界社会组织发生着冲突.从功能论视角看,知识冲突是大学组织变革的动力.大学利用冲突不断提高自身的社会地位.大学同教会进行知识权威地位的争斗,与社会多元知识观进行的博弈,在当前同技术理性、工具理性和消费主义的观念相抗衡.知识类型与观念上的冲突不断改变着大学的面貌.实际上,这些源于知识的冲突为大学赢得了更多的文化资本,同时也积聚了更强有力的社会影响力.现代社会中,大学面临新的知识生产模式与消费理念的挑战,大学唯有坚持知识的人性取向,才能保留自身的价值.     

延安市水资源调配问题思考

水资源调配的思路是规划的前提,分析了延安市水资源的基础条件和存在的问题,提出了在规划工程全部实施条件下调配该市水资源的方法和思路,按照该方法和思路提出了延安市水资源调配的战略规划及工作路径。研究内容可以作为延安市现代水网规划人员的参考资料。     

LBS技术在企业物流调配系统中的应用研究

在分析现代企业物流管理的需求和LBS关键技术的基础上,详细介绍基于LBS技术的企业物流调配系统的设计原则、体系结构的构建和功能模块的划分,并分析物流调配系统中采用LBS技术的优点。     

浅谈“文明冲突”与经济发展

文明,是人类开化和进步的标志。不同地域,不同民族、不同国家、不同群体之间存在着文明差异。“文明冲突”是文明互动的结果。从进步的意义上说,“文明冲突”能够促进人类文明的进步和发展,各种文明通过“冲突”,互相借鉴,取长补短,吸取不同文明的优秀成果,发展壮大本文明。     

课堂中的师生冲突探析

冲突是社会学研究的一个重要领域。冲突普遍存在于人类社会，在人际交往互动中产生。课堂上的师生互动既有和谐一致的一面，也有冲突对立的一面。从不同角度冲突可分为现实性冲突和非现实性冲突、一般性冲突和对抗性冲突、外显性冲突和内隐性冲突、正面冲突与负面冲突等。除极少具有建设性的冲突外，绝大多数课堂冲突就其实质而言是师生关系的不协调。教师在改善师生关系，减少甚或消除师生冲突中处于主动地位。     

品特戏剧中的权力冲突

品特的戏剧,尽管人物不多,且情节简单,但对话却极富张力,“权力”不仅是贯穿其中的重要元素,而且是他剧作倾力表现的主题。其中也不乏有各种不同的人物围绕权力而展开的冲突。