国外电磁辐射防护标准的历史变迁

国际电磁辐射防护标准的发展主要经历了三个阶段,分别以医学应用中的损伤,核试验沉降危害可能导致遗传损伤和"危险度"为侧重点.国际上与电磁辐射防护标准制定有关的组织从最初的国际辐射单位和测量委员会(ICRU)发展到现在以ICRP和美国NCRP为代表的多个国际组织,涉及不同的领域和侧重点.     

电磁辐射的防护

本文简述电磁辐射污染的危害 ,电磁辐射防护标准及治理电磁辐射污染的对策     

IBSTPI教师能力标准述评

由国际培训、绩效与教学标准委员会制定的、被全世界广泛接受并认可的教师能力标准包括5个能力维度、18项能力以及98条具体绩效指标.该标准具有内容广泛、适用于多种行业、可操作性强等特点.对我国制定和执行中小学教师能力标准有以下启示:标准要来源于教育实践,内容要体现全面性和专业性,标准要随时代变迁及时更新,要科学地执行标准.     

应对入世挑战谋求高职教育快速发展

中国加入WTO，给对我国高等职业教育带来巨大影响，我们应该正确认识并研究这些影嗡，抓住机遇，迎接挑战．要根据市场需求及时调整专业结构，加快课程体系的更新，提高学生综合素质，培养合格人才；要鼓励国际、国内合作办学；要改变传统办学模式，制定与国际接轨的职业资格标准等措施，发展高等职业教育．     

电磁污染与防护

随着高科技的迅猛发展,电子产业及通信业与人们的日常生活联系越来越密切。本文简单介绍了电磁辐射的基本原理。通过实例引入生活中电磁辐射对人体的影响,有专家称这是继大气污染、水污染和噪音污染之后的第四污染。它给人们带来的危害不可小觑。电磁辐射具有无色无味,涉及范围广等特点,可以无形地在我们日常生活空间中穿梭、行走。从文中的人体电磁辐射的安全值与日常家用电器的对比中可以知道,电磁辐射与我们紧密联系。通过电磁辐射对人体的危害阐述了生活中的电磁辐射的防护措施和现阶段的电磁辐射防护产品。     

高压输变电工程电磁辐射污染影响及防治对策

论述了高压输变电工程电磁辐射产生的机理和高压输变电工程电磁辐射污染带来的影响及危害.说明了高压输变电工程电磁辐射环境保护的标准和管理,并通过实例分析了当前高压输变电工程电磁辐射的现状及影响,提出了电磁辐射防治的有关建议和对策.     

浅谈城市电磁污染的危害及防护措施

近20多年来,我国经济发展迅速、城市化进程加快,电磁电子技术应用越来越广泛．导致城市地域空间的电磁辐射更为复杂,出现了许多新现象、新问题．本文介绍电磁辐射的来源、危害,进而阐述了电磁辐射防护的必要性及具体措施．     

电子阅览室与读者健康

图书馆电子阅览室在给读者带来方便快捷的同时,也存在着影响读者身体健康的因素。本文阐述了电磁辐射的来源及电磁辐射对读者身体健康造成的危害,并提出了防护措施。     

浅谈电磁波对人体的影响

本文介绍电磁波对人体健康的影响，以及如何防护电磁辐射     

电磁辐射危害及对策

随着高科技的迅猛发展,电子产业及通信业与人们的日常生活联系越来越密切,随之造成的环境污染问题也愈来愈严重。本文论述了电磁辐射的来源、危害,全面探讨了减少电磁辐射对环境污染的防护措施。     

家用电器电磁辐射污染危害及防护

科技的发展使得家庭中使用的电器和电子产品越来越多,给我们的日常生活带来了很大的方便。然而,科学研究表明,家用电器和电子产品在使用过程中产生一定的电磁辐射,对人体健康不利。本文对家用电器电磁辐射对人身体的危害性进行分析,提出日常生活中防护电磁辐射的一些具体做法。     

电磁辐射对人体健康的危害及防护

就城市空间电磁环境所带来的负面影响，分析了电磁辐射的来源，探讨了电磁辐射对人体健康的危害及防护措施，对电磁环境管理提出建议。     

电磁波的应用及其辐射的防护

本文从电磁波频段使用的角度介绍了电磁波在生活中的应用,包括通讯方面的应用、医疗保健方面的应用、家用电器方面的应用,并根据电磁辐射危害人体的机理,结合不同使用情况介绍了电磁辐射的防护方法。     

移动通信基站近场辐射环境分析

天线近场是天线电磁波所覆盖的区域,由于距离接近天线,而天线的电磁辐射功率与离天线的距离和角度有关以及复杂环境的潜在影响,而变得比较难以计算。由于天线近场辐射特性复杂,目前国内还没有统一的电磁辐射测试与评价标准,因此有必要对其进行深入的研究。通过对远场公式与近场模拟结果的比较,验证了公式的可靠性。     

中等职业学校教师资格认定标准研究

制定中等职业学校教师资格认定标准应该以教师专业素质和能力为基础,文章分析了中等职业学校教师应具备的素质和能力,参考国际职业教育教师资格认定的经验和国内的相关研究成果,对完善我国中等职业学校教师资格认定标准进行了探讨。     

标准化:高等教育现代化的核心目标

标准化作为高等教育现代化的核心目标可以规避短期效应,它是指现代民主社会形态下的高等教育在教育教学、行政管理等价值生成和创造的过程中以及价值交换的过程中的有限标准的制定、颁行及实施过程。为此,首先,必须加速构建国内国际人力资源市场认可的高等教育标准体系,其次,要推动建立国内国际人力资源市场通行的职业资格框架,再次,要抓紧建立高等教育标准体系和职业资格框架之间的通兑互换机制,最后,还要尽快建立高等教育标准体系的实施和保障机制。     

论汉语国际教育硕士专业学位论文评价标准

在具体分析已通过答辩的全国首届汉语国际教育硕士学位论文的基础上.以全国教育硕士专业学位教育指导委员会制定的"教育硕士专业学位论文标准"为主要参照标准,结合汉语国际教育硕士专业学位特点.认为汉语国际教育硕士学位论文评价标准应以教育学科的理论性、课程设计的完整性、教学实施的针对性以及教学规律的实证性为原则,提出了9条具体评价标准.     

汉语国际传播与语言标准研究

在汉语国际推广的进程中,汉语教学的重心由国内转移到国外.汉语国际推广主要面临的是标准竞争的问题.本研究将在探讨欧盟、美国、加拿大语言教学标准的基础上,探讨汉语语言标准的建设问题,以期为汉语语言能力标准建设提供借鉴.     

化学镀电磁辐射防护织物表面电阻的形成机理和影响因素的探讨

本文探讨了用化学镀方法生产的电磁辐射防护织物表面电阻的形成机理和影响因素，推导了其表面电阻的计算公式，提出了降低其表面电阻的方法。     

试析澳大利亚基础教育“标准化运动”

基于增强国际竞争力与国际地位、创建世界一流教育体系以及完善澳大利亚教育体系的诉求,澳大利亚在步入新世纪以来,在国内掀起了基础教育的"标准化运动"。主要内容包括素质导向型教育标准、资质导向型教育标准、保障导向型教育标准等。其实施成果显著,形成了覆盖面宽广的教育标准体系、与时俱进的完善其教育标准的内容以及标准的制定主体由政府向各州倾斜等。澳大利亚基础教育的"标准化运动"突显着提高教育质量、促进教育公平以及追求教育卓越的基本理念。