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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
生命是离不开水的,人可以几天不吃东西,但绝对不可以几天不喝水,水是生命之源嘛!你是不是很想知道鱼用不用喝水呀?那么咸的海水会不会让它们"口渴"呢?  相似文献   

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3.
你会喝水吗     
喝水?是地球人都会呀,这还用问吗?那你知道口渴时喝水是否正确呢?也许有人要笑了:不口渴,喝水干嘛呀?其实这是喝水的最大误区。为什么这么说呢?因为在生活中,很多人总是要等到口渴了才想起要喝水。殊不知,当你感到口渴时,体内已经严重缺水,已对身体健康造成一定的危害。  相似文献   

4.
《初中生》2010,(12):54-55
一望无际的海洋,碧波翻滚,让人迷恋而又迷惑:这么多的海水究竟从何而来?海水中为什么会含有盐?气候变暖会不会让海水蒸发加速而越来越咸?  相似文献   

5.
海洋中的鱼     
大自然赋予动物无限的温情和智慧。每当求偶季节到来,神秘的海洋中便会上演许多有趣的“爱情故事”。  相似文献   

6.
笑笑 《孩子天地》2013,(1):12-13
知识速递海洋爬行动物01:海洋爬行动物与恐龙没有任何亲属关系。02:它们与恐龙同时灭绝。03:许多海洋爬行动物体型庞大,长有巨大的下颌,宽大的嘴巴可以一口吞下一只大型猎物。04:在深海、浅海和岸边都能看到它们的身影。05:由于它们生活在化石更容易形成的海洋中,所以许多海洋爬行动物的化石被完好地保存下来。  相似文献   

7.
《家教世界》2013,(19):36
地球表面的2/3覆盖着含盐的海水。海洋是许许多多不同类型动物的家园。这里至少生活着1.4万种鱼类,以及16万种无脊椎动物或没有骨骼的动物,例如螃蟹、贻贝和海星。生命起源于海洋,水母和海绵属于最早的海洋动物,它们出现在大约7亿年前。其他早期海洋动物还包括三叶虫,这些硬壳动物生活在大约5亿年前的海底。今天,科学家们根据海水的深度将海洋  相似文献   

8.
新学期马上就要开始了,你是不是还像上学期一样为完不成作业而头疼呢?把时间分配得合理,你在单位时间内的效率就会很高,就不会总觉得时间不够用。现在就来看看你管理时间的能力吧!  相似文献   

9.
夏爱华 《当代学生》2011,(22):25-26
人在德国,处处感受到节约用水的氛围。一天,我去一家公司洽谈业务。公司主管招待了我。他问我:要喝水吗?我说:喝。他问我:你要喝多少?我随口说:一杯吧。结果一杯水没喝完,业务谈妥了,我起身告辞。他叫住我,一脸不高兴地提醒  相似文献   

10.
海洋可控源电磁法(CSEM)是近年兴起的一种探测海底油气的地球物理技术。CSEM在深海取得了很好的效果,但是在浅海受空气波的影响严重,沿空气-海水分界面传播的空气波会完全掩盖从高阻储油层返回的有用信号。通过对时频分析技术的研究,达到对空气波的压制的目的。研究和对比短时傅里叶变换、WignerVille分布和希尔伯特-黄变换3种常用的时频分析方法,选取Wigner-Ville变换对海洋电磁信号进行时频分析,因为海洋电磁信号在空气和海底中传播速度的不同,所以接收点通过两种途径接收到的信号的时间也不同,通过理论计算进而判断出所需要的海底传播的信号,为压制空气波提供技术方法。  相似文献   

11.
水是生命之源,喝水不仅对身体好,也能美容养颜,很多人都听说过早晨喝一杯水对身体有好处吧!感冒要喝比平时更多的水每到感冒的时候,就会听到医生叮嘱:"多喝水呀!"这句医嘱对于感冒病人是最好的处方。因为当人感冒发烧的时候,人体出于自我保护机能的反应而自身降温,这时就会有出汗、呼吸急促、皮肤蒸发的水分增多等代谢加快的表现,需要补充大量的水分。多多喝水不仅促使出汗和排尿,而且有利于体温  相似文献   

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13.
为何太阳被视为地球生命之源?来自太阳的能量如何被地球上的生物利用?生态系统中能量的利用效率怎样?本文整合了生物学、地理、生态学等学科知识,让读者在“探”“辩”“思”“论”的过程中,认识生态系统的能量来源与捕获、能量转化与固定、能量传递与消耗、能量利用效率等内容,深刻理解能量流动是生态系统的动因。  相似文献   

14.
水!水!水!水是生命之源,人离不开水。汶川大地震,灾民们急需干净的饮用水,解放军用飞机空投瓶装水,但每空投一包就需要用一万元的代价。有没有更方便、更省钱的办法呢?有啊,科学家研制的一些简易方便的净水装置,便能解决这个难题。  相似文献   

15.
近日,我有幸到成都聆听了一堂小学三年级的语文公开课,课题是《会摇尾巴的狼》。课文结束后,老师为了拓展学生的思维,提出了一个问题:“如果你是老山羊或者猎人的话,你会怎么处置这只狡猾的恶狼?”孩子们提出了许多杀死狼的“妙”法.有先枪杀然后在森林王国示众的;有勒死再烹饪做成美味佳肴的;有召开公叛大会再叛死刑的;有直接扔下石头活埋恶狼的……种种“妙”法都让这只“善于撒谎”的狼没能逃脱一个命运——死。  相似文献   

16.
近日,我有幸到成都聆听了一堂小学三年级的语文公开课,课题是《会摇尾巴的狼》。课文结束后,老师为了拓展学生的思维,提出了一个问题:“如果你是老山羊或者猎人的话,你会怎么处置这只狡猾的恶狼?”孩子们提出了许多杀死狼的“妙”法.有先枪杀然后在森林王国示众的;有勒死再烹饪做成美味佳肴的;有召开公叛大会再叛死刑的;有直接扔下石头活埋恶狼的……种种“妙”法都让这只“善于撒谎”的狼没能逃脱一个命运——死。  相似文献   

17.
随着现代工业的迅速发展,人类与环境之间的矛盾关系日益突出,因而保护环境、合理开发与利用自然资源已成为世界各国人民的共识,作为生命之源的水资源也就必然成为环境保护的重中之重,故对工业废水的综  相似文献   

18.
19.
本文就作者亲历的一次公开示范课上的演示实验,提出了进一步的反思和质疑.  相似文献   

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