共查询到19条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
生命是离不开水的,人可以几天不吃东西,但绝对不可以几天不喝水,水是生命之源嘛!你是不是很想知道鱼用不用喝水呀?那么咸的海水会不会让它们"口渴"呢? 相似文献
2.
3.
韦迪 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(8):34-35
喝水?是地球人都会呀,这还用问吗?那你知道口渴时喝水是否正确呢?也许有人要笑了:不口渴,喝水干嘛呀?其实这是喝水的最大误区。为什么这么说呢?因为在生活中,很多人总是要等到口渴了才想起要喝水。殊不知,当你感到口渴时,体内已经严重缺水,已对身体健康造成一定的危害。 相似文献
4.
6.
7.
8.
楚楚 《东方少年(阳光阅读)》2008,(8):82-84
新学期马上就要开始了,你是不是还像上学期一样为完不成作业而头疼呢?把时间分配得合理,你在单位时间内的效率就会很高,就不会总觉得时间不够用。现在就来看看你管理时间的能力吧! 相似文献
9.
10.
海洋可控源电磁法(CSEM)是近年兴起的一种探测海底油气的地球物理技术。CSEM在深海取得了很好的效果,但是在浅海受空气波的影响严重,沿空气-海水分界面传播的空气波会完全掩盖从高阻储油层返回的有用信号。通过对时频分析技术的研究,达到对空气波的压制的目的。研究和对比短时傅里叶变换、WignerVille分布和希尔伯特-黄变换3种常用的时频分析方法,选取Wigner-Ville变换对海洋电磁信号进行时频分析,因为海洋电磁信号在空气和海底中传播速度的不同,所以接收点通过两种途径接收到的信号的时间也不同,通过理论计算进而判断出所需要的海底传播的信号,为压制空气波提供技术方法。 相似文献
11.
12.
13.
为何太阳被视为地球生命之源?来自太阳的能量如何被地球上的生物利用?生态系统中能量的利用效率怎样?本文整合了生物学、地理、生态学等学科知识,让读者在“探”“辩”“思”“论”的过程中,认识生态系统的能量来源与捕获、能量转化与固定、能量传递与消耗、能量利用效率等内容,深刻理解能量流动是生态系统的动因。 相似文献
14.
水!水!水!水是生命之源,人离不开水。汶川大地震,灾民们急需干净的饮用水,解放军用飞机空投瓶装水,但每空投一包就需要用一万元的代价。有没有更方便、更省钱的办法呢?有啊,科学家研制的一些简易方便的净水装置,便能解决这个难题。 相似文献
15.
近日,我有幸到成都聆听了一堂小学三年级的语文公开课,课题是《会摇尾巴的狼》。课文结束后,老师为了拓展学生的思维,提出了一个问题:“如果你是老山羊或者猎人的话,你会怎么处置这只狡猾的恶狼?”孩子们提出了许多杀死狼的“妙”法.有先枪杀然后在森林王国示众的;有勒死再烹饪做成美味佳肴的;有召开公叛大会再叛死刑的;有直接扔下石头活埋恶狼的……种种“妙”法都让这只“善于撒谎”的狼没能逃脱一个命运——死。 相似文献
16.
近日,我有幸到成都聆听了一堂小学三年级的语文公开课,课题是《会摇尾巴的狼》。课文结束后,老师为了拓展学生的思维,提出了一个问题:“如果你是老山羊或者猎人的话,你会怎么处置这只狡猾的恶狼?”孩子们提出了许多杀死狼的“妙”法.有先枪杀然后在森林王国示众的;有勒死再烹饪做成美味佳肴的;有召开公叛大会再叛死刑的;有直接扔下石头活埋恶狼的……种种“妙”法都让这只“善于撒谎”的狼没能逃脱一个命运——死。 相似文献
17.
随着现代工业的迅速发展,人类与环境之间的矛盾关系日益突出,因而保护环境、合理开发与利用自然资源已成为世界各国人民的共识,作为生命之源的水资源也就必然成为环境保护的重中之重,故对工业废水的综 相似文献
18.
19.
本文就作者亲历的一次公开示范课上的演示实验,提出了进一步的反思和质疑. 相似文献