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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
如何提建议     
你会提建议吗?要想让别人采纳你的意见,得讲究方法。下面我们就来学习几种用英语提建议的方法:一、直接建议:用“Let’s+动词原形”。例如:Let’sgoforawalk.让我们去散步吧。Let’sgohome,shallwe?咱们回家,好吗?  相似文献   

2.
1.Shall we…?我(们)做……好吗?shall是助动词,后接动词原形。赞同回答时可说:“Good idea!”不赞同时可说:“No,let’s…”。如:-Shall we go to the library?我们去图书馆好吗?-No.Let’S go to the computer room.不。咱们去电脑室吧。  相似文献   

3.
一、What/How about...?(……怎么样?)这一问句表示非正式地征求对方的意见,通常是提问者建议对方和自己一起做某事。about后必须直接接名词、代词或动名词作宾语,而不能接动词原形或不定式,也不能接be动词、助动词或情态动词等。如:What/How about going shopping with me?和我一起去买东西怎么样?What/How about another song in English?再用英语唱一首歌好吗?二、ShallI/we...?(我/我们……好吗?)这一问句表示征求对方的意见或提出某种建议,仅用于第一人称,其后要接动词原形。对该问句的肯定回答为“OK.”“All right.”“Good id…  相似文献   

4.
1.Do you have a soccer ball?你有一个足球吗?该句是动词have的一般疑问句。因为主语是第二人称,构成一般疑问句时要借助助动词do,如果主语是第三人称单数则用does。例如:—Does he have a sister?他有姐姐吗?—Yes,he does./No,he doesn’t.是的,他有/不,他没有。2.Let’s play soccer.让我们踢足球吧!这是一个表示邀请,提议的祈使句。let’s是let us的缩写,表示“我们来做……吧”。注意:在此结构中动词用原形。例如:Let’s go.我们走吧。Let’s go to school together.我们一起去上学吧。【特别提醒】以下几种句式也可以表示提议、邀请:Why not do sth.?为什么不做……呢?Would you like to do sth.?你愿意做……吗?How about doing sth.?做……怎么样?3.I don’t have a soccer ball.我没有足球。该句是动词have的否定句,因为主语是第一人称,所以否定要用don’t。如果主语是第三人称单数则要用doesn’t来...  相似文献   

5.
在平时的英语交际中,怎样才能委婉地提出建议,或建议别人和自己一道去做某事呢?现介绍你几种方法,一定能取得事半功倍的效果。一、用“Whydon′tyou+动词原形?”表示这种句型相当于Whynot+动词原形?的句型,意为“(你)为什么不……呢?”例如:1、Whydon′tyouaskyourteacher?你为什么不问问你的老师呢?2、WhynotvisittheGreatWall?为什么不去参观长城呢?二、用“What/Howabout……?”表示注:about为介词,其后应接名词,代词或动词的-ing形式,意为……怎么样?例如:1、Whataboutgoingoutforawalk?出来散散步怎么样?Allright./OK.好的2、Wha…  相似文献   

6.
你会用英文“提建议”吗?“提建议的方法及答语”是初中英语的重点交流项目,建议你从比较中学,灵活选用“建议”句型。【1】用英文“提建议”要注意什么事项?向对方“提建议”要做到客气、礼貌,语气要委婉。如:①ShallI/we…(我/我们做……好不好?)②Let’s…(让我们……)③Whynot…(为什么不……?)这是三种最常见、最常用的句型。在用法上有讲究。ShallI(we)…?中shall一般只用于第一人称,shall在句中表示将来时,也表示提出建议和征求对方意见。Let’s…是祈使句,之后应接动词原形。注意:Let’sdo,shallwe?(包括听话人在内)Letusdo…,w…  相似文献   

7.
信鸽往来     
问:2004年高招英语试卷“单项填空”第22小题:Let蒺skeeptothepointorweanydecisions.A.willneverreachB.haveneverreachedC.neverreachD.neverreached所给答案为A,选C可以吗?题目中的句子是一个什么样的句子呢?(河南漯河王颖)答:让我们先分析一下句子的结构。句子的前半部Let蒺skeeptothepoint是一个祈使句,连接词or引起的是一个并列分句。or的意思是“否则”(ifnot),表示否定的条件。这个句子可以改写为:Let蒺skeeptothepoint,ifwedon蒺t,wewillneverreachanydecisions.很清楚,or后面的分句中的谓语动词应该使用一般将来时形式,而不是…  相似文献   

8.
在英语中,“提建议”的表达方式有多种,现就常见的用法总结如下:1.用“Why not 动词原形?”或“Whydon’t we/you 动词原形?”提出看法,征求对方意见,表示“你/我们为什么不……?”例如:Why not take a chance on it?为何不冒险试一试这件事?Why not make your dress instead of buy-ing it?为什么不做衣服,而要去买呢?Why don’t you come and sit next to me?你为什么不来紧挨着我坐呢?Why don’t we go and ask our teacher forhelp?我们为什么不去找老师帮忙呢?2.用“What/How about 名词或动名词?”提出建议,表示“……怎么样?”“,……好吗?”或“……行不行?”about是介词,后跟名词、代词或动词的-ing形式。例如:What about a cup of water?喝杯水,好吗?—How about having a cup of coffee withme?和我一起喝杯咖啡,怎么样?—All right.好的。What about...  相似文献   

9.
英语中“建议、请求”的方法很多 ,现总结如下 :一、What(How)about +名词 (代词、动名词 ) ?这种句型表示说话人提出某事 ,征求对方意见。常译成“……怎么样 ?”1、Whataboutacupoftea ?喝一杯茶怎么样 ?2、What(How)aboutplayingbasketball?打篮球好吗 ?二、whynot +动词原形… ?意思是“为什么不那么做…… ?”why +don′t(doesn′t,can′t)+某人 +动词原形…… ?意思是“某人为什么不那么干…… ?这两种句型都表示提出建议 ,并带着有责怪的意味”…  相似文献   

10.
表示一般将来时的方法主要有以下几种:1.will/shall 动词原形;2.begoingto 动词原形;3.be to 动词原形。现将它们的各种语用功能简述如下:一、表示“预测,预计”等意思。当我们作“预测”时,用“will/shall 动词原形”或“begoingto 动词原形”表示,不用现在进行时。例如:1.Ithinkitllrainthisevening./Ithinkitsgoingtorainthisevening.(我想今天晚上天要下雨。)2.Youaregoingtohatethisparty./Youwillhatethisparty.(你将不喜欢这次聚会。)但是,当提及在某种条件下,一般用“will/shall 动词原形”表示,而不用“begoingto 动词原形”表示…  相似文献   

11.
英语中,表达建议的方法很多,本文只对到目前为止所学的几种句型归纳简析,以期帮助同学们更好地使用这些句型。1.Shall I(we)…?表示说话人用来征询对方的意见,其后要跟动词原形,意思是“我(们)……好吗?”。例如:Shall we go swimming?我们去游泳好吗?Shall I go with you?我跟你去好吗?  相似文献   

12.
Can的用法     
can是一个重要的情态动词,学英语时我们常常会用到它。学会用这个词,对你的英语会有很大帮助哟!一、基本句型:肯定句:主语+can+动词原形.否定句:主语+can+not+动词原形.疑问句:Can+主语+动词原形?I can sing.我会唱歌。She can’t play basketball.她不会打篮球。Can you speak English?你会说英语吗?二、常见用法1、表示能力I can run fast.我能跑得很快。I can hear the music.我能听到音乐。2、表示许可(不如may正式,常用于口语中)Can I read your book?我可以看你的书吗?You can use this pen.你可以用这支钢笔。3、表示可能性That…  相似文献   

13.
1.你想去看电影吗?误:Do you want go to a movie?正:Do you want to go to a movie?析:动词want后面不可接动词原形作宾语,可接动词不定式(to do)作宾语。2.郭朋不喜欢喜剧片。误:Guo Peng doesn!t likes comed  相似文献   

14.
在初中阶段,英语中表示建议的常用方式主要有以下几种: 1.Let’s+动词原形,意为“让我们……吧”。例如: Let's go for a walk. (让)我们去散步吧1 2.had better+动词原形,此种方式,语气缓和,意为“最好干……”。其否定形式为had better not+动词原形,意为“最好不要干……”。例如:  相似文献   

15.
苏欣 《辅导员》2011,(14):30-31
12种类型的反意疑问句正"排排"站好,想要进驻你的大脑,你准备好了吗?Let’s go!一、陈述部分的谓语是be、have/has、had better或情态动词。Eg:You had bettergo now,hadn’t you?  相似文献   

16.
小意 《小火炬》2008,(11):60-61
你见过这样的鸟儿吗?不在树上搭窝,却专挑其他小动物遗弃的地上洞穴居住。它还喜欢收集臭烘烘的便便,撒在自己的家门口。哈哈,你想知道它是谁吗?想知道它为什么这么奇怪吗?别急,咱们请它自己来说说吧!  相似文献   

17.
一、“疑问词 不定式”结构有两种形式: 1.疑问词 to 动词原形I didn’t know what to say.我不知道说什么。Can you tell me how to make a paper boat?你能告诉我怎样折一只纸船吗?  相似文献   

18.
动词不定式的一般形式为“to+动词原形”,但在使用中我们常需将其中的to省去。那么,动词不定式何时需要省略to呢?1.与助动词do,does,did和情态动词can,may,must,will(oughtto除外)等构成合成谓语时。例如:Howdoyouusuallycometoschool?你通常怎样来上学?Youmustleavenow.你必须马上离开。2.用在“Will/Wouldyouplease...?”句型中。例如:WillyoupleasegivethebooktoTom?请你把这本书给汤姆好吗?Wouldyoupleasegowithus?请和我们一起去好吗?3.与固定词组hadbetter,hadbest,wouldrather,wouldrather(sooner)...than,cannot(help)but等构成…  相似文献   

19.
1.Let me tell you the way to my house.让我告诉你来我家的路。分析:Let sb.do sth.意为“让某人做某事”,其后接动词原形作宾语补足语,类似let的词有make,have等。如:  相似文献   

20.
情态助动词用法辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 can和beableto的用法( 1 )当表示某人有“能力”做某事时 ,can和beableto同义 ,可交换使用。如 :Canyou/Areyouabletotype?你能打字吗 ?Ifhetried ,hecould/wasabletodoit.如果他试一试 ,他就会做。表示将来“能力”时 ,多用shall/willbeableto ,但也有人用can +动词原形。如 :Ourbabywillbeableto/canwalkinafewweeks.几星期后我们的小孩将能走路。Willyoubeabletocometonight?/Canyoucometonight?你晚上能来吗 ?beableto有完成时 :have (not)beenableto/had(not)beenableto。如 :Sincehisaccidenthehasn tbeenabletoleavethehouse .…  相似文献   

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