实施教学质量工程 全面提升教学管理水平

实施教学质量工程是我国高等教育目前发展阶段的重要举措,目的是进一步提高高等教育教学质量,培养出高质量的合格人才。广西教育学院将2007年定为教学质量工程年,通过一年的实施实现了预期的目标,各项教学及教学管理工作取得明显进展。     

实施质量管理体系 全面提升教学质量

当前高校正进入一个内涵建设阶段,为此构建三级教学质量监控体系,实施教学过程各环节的质量管理,将ISO9000质量管理体系标准全面引入我国高等教育是真正实现学校在质量管理方面与国际接轨的有效途径。全面实施ISO9000质量管理体系标准,建立各类学校的教学质量管理体系,是教学质量监控体系建设的重要一环,谁先提前介入,谁就会获得相应的主动权。     

强化质量监控机制，提高教学管理水平

科教兴国，教育为本。要培养适应２１世纪发展需要的具有创新精神和创新能力的高素质人才，已成为当今世界各国高等教育改革的潮流。大学的根本任务是培养人才，人才的竞争是质量竞争。教学质量是高校永恒的主题，对教学质量的监控管理，是提高教学质量的根本保证。监控是管理活动中一项十分重要的职能，它是管理过程的最后阶段，并比喻为：计划和组织好比播种、耕耘，监控相当于收获。只有好的监控才能有好的收获，只有抓好教学质量的监控管理，才能不断提高教学质量。几年来我们学院在抓教学质量监控方面主要做了如下几项工作：１ 建立必…     

教学管理中如何提升教学质量

初中及社会青年是中等职业学校的学生主要招生对象,他们的知识层次参差不齐,多数是中学时期不努力学习的学生,家庭背景也大不相同。由于中职教育的特殊性,如何提升教学质量一直成为困扰中职教育教学的难点。如何实现有效的教育管理,促进学生自主学习,是中等职业学校教育管理的重中之重。     

加强教学管理与监控努力提高教学质量

教学质量是学院教学工作的核心,本文从教学质量监督、教学过程组织实施、教学文件与制度管理、改革考试制度与教学管理干部队伍建设几个方面阐述了职业技术院校如何加强教学管理,提高教学质量的理论与实践问题。     

加强教学管理与监控 努力提高教学质量

通过引入质量管理理论和方法，建立教学管理与监控体系，对影响教学质量的内容、过程及人员进行全面的控制和管理，从而系统地提高教学质量。     

试论加强院级教学管理及教学质量监控

教学质量是高校教育教学能力和教学水平的根本标志,教学质量的监控显得日益紧迫和重要。因此建立教育教学质量监控体系,制定相应的教学质量标准,是保证教育教学质量的有效措施。     

全面运行高校内部教学质量保障和监控机制

教学质量是高校生存与发展的前提和基础，科学建构、运行高校内部质量保障体系和监控机制，是提高教学质量的有效途径。     

以有效的教学管理促进教学质量全面提升

教学管理是学校的日常工作,其日常性往往使我们产生管理疲劳,在貌似管理的情况下出现管理惯性和无效性,从而影响教学质量的进一步提升。为防止出现这一现象,我校明确提出细化教学环节,规范教学过程,以有效管理促进教学质量全面提升。     

推行节点控制管理 提升工程财务管理质量

工程项目管理是工程建设的重要工作,工程财务管理是工程项目管理的一个重要环节,传统的工程财务管理重心在于核算管理,造成工程财务管理工作开展比较被动,从工程财务节点控制入手,可以降低企业财务管理成本,提高企业工程管理水平,从而提高企业的效益。     

在英语教学中实施素质教育的有效途径

英语作为人际交流工具的功能是英语教学中必须重视并发挥的.在课堂教学中,教师要加强听说训练,就必须提升学生的心理素质,激发学习外语的热情;培养交往素质,提高交际能力,同时融洽师生情感,从而达到进行素质教育的目的.     

开展反思性教学提高历史教师素质

培养学生创新精神和实践能力是当代教育改革和发展的主题，创新教学倍受人们关注，反思性教学活动了创新教学的发展需要，它激活了教学领域，给教学注入了活力，历史教师积极开展反思性教学，对进一步深化历史课程教学改革，提高教师素质起着重要作用。     

实践教学:整体提升现代远程开放教育质量的必备要素——对长沙电大法学专业实践教学的思考

本文通过对现代远程开放教育的实践教学概念进行厘定和分析,充分认识到实践教学对整个远程开放教育有整体提升的作用,并结合长沙电大法学专业的实际,提出实践教学改革几点措施。     

推进教育创新提升办学层次

介绍了黑龙江科技学院教育创新的做法和在五个方面取得的可喜进步,阐述了提升办学层次的必要性。     

加强教师队伍建设全面提高教师素质

教育是我国社会主义现代化建设的基础工程，在我国经济和社会发展中具有先导性、全局性的重要战略地位。百年大计，教育为本，而教育发展则以教师为本。尊师重教是我们国家和民族的优良传统，也是当今振兴经济、发展经济的希望所在。当前，高等教育面临迎接新世纪的挑战，不论是面对世界经济、科技的飞速发展，还是适应我国社会主义市场经济体制的建立和加快经济社会建设的需要；不论是我国高等教育改革和发展形势的急迫要求，还是当前教育工作、青少年的思想教育以及教师队伍现状中存在的一些不容忽视的问题，都急需加强教师队伍建设，全面…     

依法理财确实提高学校财务管理水平

当前，学校普遍存在财务管理薄弱、内部控制制度不健全或执行无效、财经法纪意识淡薄、违法违纪问题时有发生的现象，给国家和学校造成损失。本文从对财务管理的认识出发，剖析了学校财务活动的特点和常见的违法违纪问题，提出了加强财务管理的具体措施。     

在生物学教学中体验生命教育

教育真正的价值在于促进人的健康成长，而健康的价值在于提升人的生命意义与境界。从这个意义上讲，关怀生命是现代教育的核心价值。教师在教学过程中，可整合生命教育的不同层次，引导学生通过体验学习来认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，提高生存技能，提升生命质量。下面谈一谈作者在教学中促进学生体验生命教育的一些思考和实践。     

浅谈如何在教学过程中实施素质教育

素质教育是教育的改革的目标，素质教育的实施贯穿于教学活动的各个方面。     

创新科学管理机制 促进教学质量提升

科学、规范、高效的教学管理,是提高教学质量的根本保障。近年来,北京林业大学不断进行教学管理制度的创新,提高管理水平和效率,取得了较好的效果。增强管理制度的弹性和灵活性,为培养学生的创造力提供广阔空间要适应培养学生创造力的需要,在管理制度上就必须更加灵活、更富于弹性,就要给学生更多的自主学习的空间和时间。在空间上,我校除继续推行学分制外,还规定全面实行主辅修制和免听制,进一步弱化“课表式”教学计划,强化“学分结构式”教学计划。除必修课外,学校对其他课程只提出学分结构要求,至于选什么课,完全由学生自己决定。其目的…