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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
在我国的教育体系中,体育教育一直都是一项重要科目。小学生正处于成长发育的关键时期,开展良好的体育教育有助于促进其身心健康发展。随着新课程改革的如火如荼,我国的小学体育教育发生了很多新的转变,其中所存在的问题亦是不能忽视的,如何在新课改下创建小学体育高效课堂已经成为教育界所重点关注的一项问题。主要探讨了新课改下如何创建小学体育高效课堂。 相似文献
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课堂教学是高中教学过程中最关键的环节,是学生接受知识的最主要途径。因此,课堂教学的效率是决定学生成绩的重要因素之一。特别是在新课改中,为了使课堂既生动又有效,教师就必须周密策划,准确把握教材内容,全面了解学生的学习需求,有效开发教学的丰富资源。 相似文献
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每一位老师都想在每节课的教学活动中做到教学效果最优化,这是每位老师的梦想。由于体育课具有活跃性、实践性等特点,在教学实践过程中,小学体育老师要想打造高效课堂,需要不断学习新的教学方式,更新教学观念,转变传统的教学角色,做一个教学引导者,把课堂留给学生,让学生从中受到创新的启发,调动学生学习积极性,打造高效课堂。 相似文献
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体育课原本应该是学生喜欢的学科,学生可以有一个蹦蹦跳跳的空间,可以在锻炼身体的同时,愉悦心情。现在,在农村中学很多学生不想去上体育课,对体育课学习失去了兴趣。为了改变这一现状,体育教师要从兴趣入手.营造乐学的课堂氛围,积极转变固有观念,增强学生主观能动性,时刻关注学生创新能力,突出学生的个性发展,构建和谐的体育教学课堂。 相似文献
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在提倡素质教育的背景下,每一个体育教学工作者都要重新审视体育课堂并积极探究构建高效小学体育课堂的有效策略。针对这个问题,本文结合自身的教学实践经验从构建高效小学体育课堂教学的重要性、构建小学体育高效课堂的策略两个方面展开论述,以打造高质量的小学体育教学课堂。 相似文献
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提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标。体育课堂教学中的有效教学只是我们对教学的基本要求,优质高效才是我们的追求目标。 相似文献
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逯秀如 《读与写:教育教学刊》2013,(18)
在实施素质教育的今天,学校、家庭、社会都越来越关注课堂教学的实效性问题,越来越追求课堂教学的"实"与"活",真正关注学生的收获,思考学生的发展。高效的课堂教学是每一个教师的梦想,是学校、家庭、社会的希望。什么样的小学数学课堂是有效、实效、高效的?小面就结合笔者在长期的实践教学中,谈谈我对构建小学数学高效课堂的几点认识。 相似文献
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新课程改革已经在实践中快速地发展开来,新的改革在改变学生学习方式的同时,也对教师的教学方式提出了新的挑战。在举国推行素质教育的进程下,各学校各科目都在还课堂、还自主给学生。素质教育下,学生有更多的时间自主地学习,这种模式对各科目的教学提出更高的要求。从前传统的题海战术,教师灌输方式在实际发展中体现出了许多弊端,违背了教育规律,所以必须要靠提高课堂效率来实现教学任务。新课改对于各科教师而言,是一个巨大的挑战,如何尽快地融入到化学课改的大趋势,构建高效的化学课堂是一个有待解决的问题。本文首先分析指出了传统化学课堂教学模式的弊端,然后辩证地提出新课改条件下,构建高效化学课堂的必要性和方法,最后得出在新课改的大背景下,构建高效课堂是教学创新,提升学习总效率的根本方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
小学是义务教育的基础阶段,也是学生养成良好习惯的重要阶段。如何做好小学体育教学,帮助学生养成良好的体育习惯,提升自身身体素质成为小学体育教师面临的一项重要课题。通过优化教学理念,营造良好体育氛围;丰富教学方法,激发学生体育兴趣;开展教学实践,培养学生体育习惯等措施,逐步实现对小学体育高效课堂的构建,有利于小学体育教学的顺利开展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
在以往的很多年中,小学语文教学都是遵循着教师教、学生学的传统模式来的,直到近几年,由于新课改的大潮才使得人们对小学语文教学越来越重视,并逐步调整教学模式。而在这一过程中,小学生态课堂的概念也应运而生,开始提倡学生和教师的和谐发展,也更加注重培养学生全方位的能力和素养。基于新课改理念,简要谈谈如何构建小学语文生态课堂的有效策略。 相似文献
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新的语文课程标准明确指出:"学生是学习和发展的主体,教师是学习活动的引导者和组织者",并向教师提出了"要充分运用现代化科技手段,开发教学资源,拓宽学生的学习渠道,改进教学方式,提高教学效果"的要求。然而,新课程改革虽已推行多年,但其理念在许多学校还没有得到很好的贯彻实施,不少学校依旧是教师讲学生听,教师问学生答,教师唱主角,学生当配角。 相似文献
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刘存铸 《中国校外教育(理论)》2013,(5):100
在新课改形势下如何构建高中英语高效课堂,提高高中英语的课堂效率,必须要引起广大教育者的重视。本文笔者就高中英语高效课堂的构建进行探讨和分析,并结合自身的教学经验,提出有关教学策略。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
体育课程是一门以体育锻炼为主要手段、以强身健体为主要目的的小学必修课程,它的价值在于强健学生的体魄,提高学生的健康水平。随着新课改的不断深入,高效的体育课堂已经成为大家关注的焦点,提高小学体育课堂的教学效率,促进学生全面发展,已成为当下必须思考的问题,针对现体育课堂教学的无效性、低效性,提出几点解决措施。 相似文献
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《课堂标准》是对体育教师的“松绑“,体育课也根据教师的个体差异和素质水平逐渐表现出个性化的特点。教材是载体,怎样满足学生不同的运动需求及情感体验,课堂承载了这一过程。因此,只要教师勤于思考,善于反思,不断积累,课堂必将真正摒弃其在“形式”上的包装,展示它的独特魅力。 相似文献
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面对新课改下“一切为了学生的发展”的教学理念,构建高效英语课堂已经成为教师关注和研究的重点。基于高效课堂的内涵,初中英语教师必须要立足于当前英语课堂教学中存在的诸多弊端,做好充足的教学准备,优化教学设计并完善教学评价,促使学生在高效的学习中实现自身的全面发展。文章以此作为研究切入点,针对新课改背景下初中英语高效课堂的具体构建路径进行详细的研究。 相似文献