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相似文献
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1.
正郑枭枭,一名刚刚参加工作仅一年的年轻人,在抗洪抢险工作中不怕苦不怕累,连续作战、任劳任怨,在灾难面前无所畏惧、勇于担当的豪情,诠释着青春无穷魅力,以实际行动展现了当代大学生"社工"的精神风貌。"自己美不是'最美',让身边的人同样美起来,才是社会的和谐之美"。面对镜头,郑枭枭坚定地告诉我们。2011年从北京青年政治学院法律系毕业的郑枭枭毅然放弃了城里高薪的工作,选择来到房山区良乡渔儿沟村当一名小小的村官。面对同学们的质疑,郑枭枭坦然地说:"说  相似文献   

2.
郑枭枭,一名刚刚参加工作仅一年的年轻人,在抗洪抢险工作中不怕苦不怕累,连续作战、任劳任怨,在灾难面前无所畏惧、勇于担当的豪情,诠释着青春无穷魅力,以实际行动展现了当代大学生“社工”的精神风貌。  相似文献   

3.
桌子走在我的前面,我被桌子包围着:左边是桌子,右边是桌子,与我亲密接触的还是桌子!我站在楼梯的最上端,低头望见的全是桌子,以及桌子旁边的人头。我想扔下桌子逃离,但仍被桌子包围着。我走不过桌子!  相似文献   

4.
一、语文的“第一张桌子”是什么 古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中认为,一类事物有一类事物的本质,亦即事物的“理念”。理念是完满的,事物则是完满的理念“原型”的不完满的“摹本”。存在着三张桌子:一是桌子的理念,一是现实中的桌子,一是画家画出来的桌子。这三张桌子中,桌子的理念是真正的实在,  相似文献   

5.
一、语文的“第一张桌子”到底是什么?古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中认为,一类事物有一类事物的本质,亦即事物的“理念”。理念是完满的,事物则是完满的理念“原型”的不完满的“摹本”。它存在着三张桌子:一是桌子的理念,一是现实中的桌子,一是画家画出来的桌子。这三张桌子中,  相似文献   

6.
在柏拉图哲学中,存在着两个世界:一个是“感觉世界”,一个是“理念世界”。感觉世界是变化不定的,是虚幻的假象。理念世界是永恒不变的,是真正的存在。柏拉图以桌子为例,说明他的世界观。第一个桌子是由神生产出来的,即理念。第二个桌子是由木匠制造出来的。木匠是根据第一个桌子即桌子的“本质”、“理念”把一张具体的桌子生产出来。木匠制作的桌子只不过是桌子理念的摹本或影子。因此,对物的理解关键是把握理念。问题是教育怎么会与柏拉图主义联系到一起了呢?注意:柏拉图是从“制作”的意义上理解物的。桌子的本质是木匠通过理念“制作”…  相似文献   

7.
开心一页     
坏桌子 ——爸爸,我出个谜语让你猜猜看! ——说来听听。 ——远看像张桌子,近看又不大像张桌子,是什么? ——? ——这都猜不着,是张坏桌子呗!  相似文献   

8.
测智商     
一张桌子被砍掉一个角,还剩几个角?请问是圆桌吗?不是,是四方桌。桌子是不锈钢做的吗?不,是木制的。桌子是新的?很旧了。是用柴刀、斧子还是军刀砍的?不知道!那他为什么要砍掉桌子的一个角呢?砍掉当柴烧?还是为了更适合房间的摆设?还是一怒之下随便砍的呢?拜托,不管他为什么,你只要告诉我还剩几个角就行了,OK?好的,不过您得告诉我砍桌子的人是男的还是女的。身体很强壮吗?如果您的回答没有骗人,我现在就告诉您:用柴刀或斧头将桌子砍掉一角,桌子还剩五个角;如果用军刀,或者为了适应房间摆设,一刀从对角线砍下,那桌子就只剩下三个角;如果是用…  相似文献   

9.
<正>我喜欢在干干净净的桌子上学习,但凡见了谁的桌子不干净我就很不舒服。我班的陈老师也常让我们有空时给自己的桌子“洗洗脸”。今天是周一,陈老师又发动同学们给自己的桌子“洗脸”了。给桌子“洗脸”的行动开始了,我自己的桌子其实已经挺干净了,  相似文献   

10.
《九年义务教育初中物理第一册》(人教版)第126页练习第一题:甲、乙两同学推一张桌子,甲用30N的力向右推,乙用50N的力向左推,两力沿同一直线,桌子受到的合力是多大?方向如何?《教师教学用书》上给出的答案是:合力F=F乙-F甲=50N-30N=20N,F的方向与F乙的方向相同,向左。笔者认为此答案只能在地面光滑的特殊情况下成立。桌子将在合力F的作用下向左加速运动。若桌子与地面间存在摩擦且最大静摩擦力f≥20N,桌子将保持静止状态,所受合力为零;若桌子与地面最大静摩擦力f<20N,桌子受到的合力应为(20-f)N,桌子也将向左加速运动,只是加速度比地…  相似文献   

11.
凳子     
今天是我出生的日子,我穿着一身亮丽的黄油漆外套,直立着四条修长的腿,美美地在院子里晒着太阳,与我的好朋友——“桌子大哥”闲聊着。“喂,桌子大哥,咱们很快就该运到学校去了吧?”“大概吧,但愿咱俩能被分到一块。”“不知道谁是咱们的第一位主人。”“希望是个和善的人。”很快,我和桌子大歌身上的“衣服”都干了,工人们便把我和桌子大哥和许多同胞一块都搬上了一辆大卡车。汽车在颠簸中把我们带到了一所学校。我问:“桌子大哥,这是什么学校?”“好像是个中学。”桌子大哥说。  相似文献   

12.
桌子是幼儿园使用最为广泛的家具之一,桌子的设计制作是否科学,与孩子的发展有着密切的关系。幼儿园桌子的设计制作应高度关注安全、卫生、美观、实用、多变等因素。  相似文献   

13.
做设计师     
小雪和小丽刚上七年级,她俩对数学产生了浓厚兴趣,经常一起去学校图书馆的自习室看书.在看书的时候她俩又非常善于动脑筋,发现了一些问题. 学校图书馆自习室是一间长为28米,宽为2.2米的大教室.现在紧靠窗户并排摆着10张桌子,桌子的长为2米,宽为1米.椅子拉出来和桌子之间的距离为0.4米.桌子与桌子两边如要坐人,则桌子间至少要保持间距1.5米才能符合实际需要.  相似文献   

14.
冰淇淋楼房     
有一次,在波洛尼亚,人们在大广场中间盖起了一座冰淇淋大楼。许许多多的孩子从四面八方跑来,争着要舔它一口。大楼的房顶是乳酪做的.烟囱里冒出的烟是糖,烟囱本身是蜜饯果,其余部分都是冰淇淋:冰淇淋门、冰淇淋墙、冰淇淋家具。一个小不点儿的孩子走近一张桌子,他顺着桌子腿转着圈地舔个没完。桌子腿给舔化了,桌子  相似文献   

15.
第一节课是 SIMON 先生来上的。他把我们带进一间教室,这个教室三面都有白板,对门的窗子下面放了一张桌子,桌子上放了好多本英语字典。教室的中间有四张小桌子拼成的大桌子,下面是那种宽宽的红色软面的椅子。SIMON 示意我们把椅子搬过来,围着黑板坐一个半圆形。这时,他把一台很古  相似文献   

16.
<正>平常,我们很难感觉到大气压力的存在,其实环绕在我们四周的大气是很重的,像作用在一张小桌子上的大气压力约有5吨重,可是为什么小桌子不会被压垮呢?原来,作用在桌子上的大气压力是来自四面八方的,它们彼此会互相抵消,才能使桌子完整无损。像家里的吸尘器就是利用大气压力来工作的.当吸尘  相似文献   

17.
大桌子     
从前有一个人,他去国外旅行的时候,发现了一个大桌子,一个很大很大的大桌子。这个人好奇地围着大桌子走了一圈,居然花了三分钟!"太好了,一个这么大的桌子肯定能派上大用场!"这个人就把大桌子买回家来。但是大桌子太大了,家里的门  相似文献   

18.
文章的内容是通过语言来表达的。语言的优劣,直接影响到内容的传达。因此,语言是写作的极其重要的方面。我在讲课中常举一个例子问同学:“茶杯放在桌子上”这一句话,还可以怎样写?同学们答道:“桌子上放着茶杯。”其实这两种写法都可以称为“信息语言”,而在写作中为了增强表达效果,我们可以使用“文学语言”,把这句话写成“茶杯在桌子上沉默”或“茶杯在桌子上燃烧”甚至“茶杯在桌子上跳跃”……  相似文献   

19.
幼儿期的教育是幼儿身心发展的重要时期,因此,我们幼儿教育目的是让幼儿学会生存,学会做一个有道德品质、有价值观念、能与人交往的和谐的个性。一、影响幼儿社会化发展的因素在带班过程中经常会看到这样几种现象:一、当教师说:“请小朋友们帮老师搬一下桌子。”,这时,总会冲上许多个热心的幼儿,他们有的抓桌角、有的抓桌腿,各占据桌子的一方,用力的搬动桌子,可是他们热心换来的只是桌子东倒西歪,增加了桌子移动的难度。直到教师给他们分配各搬桌子的什么地方,由哪几个人合作搬,桌子才能较顺利的移动。二、小朋友搬着椅子要放到一个地方,但那却有人挡住了路,这个幼儿就什么也不做搬着椅子站在一边等着别人发现他,或是挥动小拳头,用武力让路。  相似文献   

20.
李正华 《小读者》2010,(4):47-47
假设你被蒙住眼睛,站到一个桌子面前前,有一个水桶放在桌子上,然后问你桶里是空的还是盛满水。  相似文献   

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