浅谈职业中专机械基础教学

机械基础课大致可分为:理论力学、材料力学、机械原理、机械零件这四个部分,而在教学中往往偏向理论知识,忽视了理论实践的动手能力,与社会所需要的实用型人才有所偏差,如何提高教学质量,培养实用性人才,是当下机械教育改革的主要目标.     

浅谈《机械基础》的教学

《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,教材主要包括传动知识、常用机构、轴系零件等内容,具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点.因比在就业形势日趋严峻的今天,如何让中等职业学校学生真正学会、理解《机械基础》这门课程,发挥中等职业学校生在专业基础方面的优势,是众多老师需要解决的问题.本文针对如何在课堂教学中运用新的教学模式,提高教学质量,使之能更好为专业技术课服务,做了一些浅显探讨和研究.     

浅谈职业高中机械基础教学

随着科学技术的飞速发展,现代社会对高素质高能力的专业技能性人才需求不断增加。职业高中是一个专门培养技术性人才的场所,对于机械专业而言《,机械基础》是一门专业的基础课,是学习其他专业课程的基础,因此,要想培养出高科技人才,职高教师更应注重《机械基础》的教学,提高教育质量,改进教学方法,培养出适合当今社会需求的复合型人才。     

浅谈机械基础教学中职高学生创新能力的培养

本文以翔实、具体的教学设计案例论述了在职业高中机械基础教学中要注意通过“激励、唤醒和鼓舞学生”来培养学生的自我创新能力。     

浅谈《机械基础》课教学

本文依据高职专业人材培养的具体目标和要求,对《机械基础》课程教学中教学方法、教学手段、学生非智力因素等方面存在的不足进行了分析,对《机械基础》课程教学方法及手段进行了探讨。     

浅谈中职生《机械基础》教学

《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点。本文针对如何在课堂教学中运用新的教学模式,提高教学质量,使之能更好为专业技术课服务,做了一些浅显探讨和研究。     

如何上好《机械基础》课程教学的体会

《机械基础》是机械类学生的一门专业基础课。它有着不同于一般文化基础课的特点。本文主要论述了授课教师如何根据本课程和职业学校学生的特点,从理论教学和实践教学两方面,有效组织该课程的教学,激发学生的学习兴趣。同时,善于引导,注重总结,从而达到掌握基本原理和基本知识,灵活运用,举一反三的目的。     

浅谈《机械基础》教学中的几点策略

"教学有法,但无定法",说的就是教学要有方法,好的教学方法将直接决定我们的教学质量.     

浅议儒家教学思想对开放教育导学工作的启示

儒家的教学思想包括多个方面,作为现代远程开放教育工作者应该重视吸取和借鉴中国古代优秀的教学思想,结合现代远程开放教育的新特点,充分发挥现代远程开放教育的优势,解决好当前开放教育教与学工作中,亟需解决的问题,使导学工作取得理想的教育效果。     

浅谈语文教学中的审美教育

从语文教改探讨中,提出了语文审美教育的观点.首先,是寓教于美的理论;其次是学生审美能力的培养.重在提高语文教学的艺术性,真正达到语文教学培养学生知识与审美能力同时提高的教学目的.     

高职院校《经济基础知识》课程的教学问题探讨

传统的教学方法不适应高职院校对《经济基础知识》的教学要求,对此问题展开研究具有很强的现实意义。针对高职院校的培养目标、学生特点和课程要求,首先是要编写一本适合高职教育特点和教学要求的教材,然后对教学内容进行合理取舍,在实际教学中采用案例教学法、问题教学法、成立虚拟公司等灵活多样的教学方法。     

试论知识观对教学理论构建的影响

知识观对教学理论的构建起着重要作用。从知识本质观、知识分类获得理论两个角度分析了对教学理论构建的影响 ,指出教学理论应吸取当代知识研究成果 ,从而构建知识分类教学论体系。     

浅谈信息技术基础理论在教学中的应用

信息技术进入教学过程,使得教师和学生的地位发生根本性的变化,教师不再只是信息的发布者,更重要地成为信息的控制者和学生探索信息的引导者;学生也不再只是信息的接受者,而成为信息的探索者、发现者和处理者。     

浅谈对电大开放教育实践教学的认识

在分析电大实践教学现状的基础上,研究实践教学取得的进展,剖析实践教学存在的问题,提出解决问题的初步思路.     

《电子技术基础》教法探微

教学中应该针对<电子技术基础>课的实践性特点,从增强感性知识入手,以培养学生相关能力为目的,突出电子知识的应用性特征,结合事例,灵活运用导语激趣、直观教学、实验教学等五种新颖的教学方法.     

浅谈心理学知识在政治理论课教学中的运用

心理学是一门研究心理现象发生、发展和活动规律的科学,在政治理论课教学中具有重要的指导作用.本文从学生的重情心理、个性差异、好新心理、求真心理、逆反心理、乐行心理、求知需要七个方面,探讨了提高政治理论课教学实效性的具体路径.     

《机械设计基础》教学方法探讨

针对机械设计基础的具体内容,介绍了各部分教学主线的确定、教学内容的安排等,提出了教学内容应包含现代机械设计有关基础知识,以加深学生对机械的发展及整个机械大系统的理解,增强学生学习机械设计基础知识的积极性.     

浅析图书馆馆员的基本素质

当前,随着现代化信息技术的飞速发展,图书馆的发展呈现出新的趋势,这些都给图书馆工作者提出了新的更高的要求,他们除专业知识外,还要触及自然科学和社会科学等诸方面知识,迅速发展的高科技,又要求图书馆馆员熟练掌握一门外语及计算机操作技能。