小狮子的下场

一头小狮子因为贪玩而远离了狮群,不幸遭遇了几只鬣狗。本来,小狮子这时候还有机会逃生,但由于过分自傲,它却放弃了机会。"我是狮子。"小狮子把胸脯拍得啪啪响。"不错。"领头的鬣狗说,"如果你是一只成年狮,那么你是强者,我们是弱者。而今你还是一头幼狮,你是弱者而我们是强者,大自然的生存规律就是弱肉强食。"说完,鬣狗们便扑过去把小狮子咬死吃掉了。     

狮妈妈的爱

早晨,太阳刚刚从东方升起,狮妈妈就带着小狮子在很陡的山坡上爬。狮妈妈大步走在前面,小狮子吃力地跟在后面,一步一步艰难地前行。狮妈妈爬到山坡上的一棵大树下,停下来休息,看着小狮子气喘吁吁地爬过来。     

《两只小狮子》教学设计

【教学内容】 人教版小学语文一年级下册第七组教材27课（第二课时）。 【教材说明】 《两只小狮子》是一篇生动、有趣而又富有教育意义的童话故事。故事通过两只小狮子不同生活态度的对比、懒狮子和小树的对话,刻画了一头怕吃苦、想依赖的小狮子,并借狮妈妈意味深长的话语告诉孩子们从小应该勤学苦练,拥有真正的本领,不能依靠父母生活。     

对比·辨析·领悟——《两只小狮子》教学设计

《两只小狮子》(人教版义务教育教材小语第二册)是一篇童话,写的是两只小狮子一只勤奋,一只懒惰,狮子妈妈教育懒狮子的故事。课文插图形象,内容生动,富有教育意义。教学这一课,我是这样设计的。 (一)运用对比 1.看图对比,初步感知。课文是用对比的形式写出两只小狮子一勤一懒的。文中插图形象地反映出两只小狮子的不同表现。教学时,可从看图入手,指导学生观察、理解图意:①图上有几只小狮子?它们分别在干什么?②想想哪只是勤狮子?哪只是懒狮     

小狮子找妈妈

在非洲喀麦隆的一个动物园里,有一个奇怪的现象:一只母狗哺育着两只小狮子!这怪事引来了众多游人观看。今天,有一个老太太带着她的孙女来到栅栏前。她们看着小狮子争先恐后拼命地吃着狗妈妈的奶,心想,这狮妈妈去哪儿了呢?其实,每个前来观看的游客都会问动物园老板这个问题,可是老板总是摇摇头,不作答。     

小狮子的照片

春日明媚的阳光,温暖地洒满了整个森林。小狮子在狮子爸爸和狮子妈妈的养育下,渐渐地,长大了,它开始离开爸爸妈妈,和小伙伴们一起玩耍。在小伙伴们的面前,小狮子可神气了,因为,狮子爸爸是森林之王呀,所以,小伙伴们对小狮子非常友好。     

小狮子长大了——北师大版小语二年级（上）《小狮子》课本剧

表演者:小朋友、狮子妈妈、小狮子、大树 背景布置:背景图、音乐. 道具:头饰、剧中动物的服装. [幕启] 小朋友:同学们,你们看过动画片<狮子王>吗?(答:看 过)好!你最喜欢其中的哪一个主人公?(答:狮 子王)今天我也要给同学们讲一个小狮子学会自立的故事:在一个大森林里,狮子妈妈生下了一只可爱的小狮子……     

两只小狮子

狮弟弟自从听了妈妈的话,就开始和哥哥一起练功,但他还是有点懒。一天,哥俩在森林里迷了路。突然,跑出了一只大老虎。大老虎看见两只小狮子,心里很是得意。他想“:狮子自称是森林之王,我才是森林之王,我要把他们吃了,证明老虎比狮子更强!”于是,他就悄悄走近,走到一定的距离,停下说“:嗨,小不点,你们好!谢谢你们送上一顿美餐!”狮弟弟虽然练过几天功,他到底没什么本领,看见老虎就躲到狮哥哥身后。狮哥哥很镇定地想了想,装出扑的样子。老虎大怒,冲向狮哥哥。狮哥哥转身就逃,老虎紧追不放。狮哥哥把老虎引开了,狮弟弟脱离了危险。狮哥哥往树丛…     

关闭你的苦涩

有一天．在狮妈妈睡觉的时候．一只小狮子独自在森林里玩。玩着玩着,它的注意力就渐渐被其他东西吸引了。它认为自己可以稍稍走远一点．看看家以外的世界是什么样子。不知不觉中,它已经走得很远,找不到回家的路了。     

狮子王

狮子王和狮妈妈生下了小狮子王，叔叔刀疤知道有了，自己就不可能当上狮子王了。[第一段]     

《两只小狮子》(第一课时)教学

教学内容人教版一年级下册第七单元第27课。教学目标1.认识狮、整等10个生字,会写练、习两个生字。2.积累词语,在品读课文中理解整天刻苦等词语。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,了解两只小狮子的     

小狮子的大辫子

小狮子长出了又长又密的头发，它对狮妈妈说：“妈妈，我要扎一条漂亮的辫子!”     

狮王家的爆炸案

狮王家发生了大爆炸。爆炸产生的冲击波把狮王的家摧毁了。所幸是狮王正在办公室里上班,狮太太带着孩子们出去玩了,这样他家里就没有造成伤亡。但他现在没有房子住了。一家人都在他办公室里待着,几个小狮子又不安分,打打闹闹的,狮太太则哭哭啼啼,弄得狮王根本就没心思上班了。     

《两只小狮子》教学设计

《两只小狮子》是一篇童话,讲的是狮子妈妈生下两只小狮子,一只小狮子整天勘练苦功,而另一只小狮子却整天晒太阳,最后狮子妈妈教育了懒狮子的故事。整篇课文图文并茂,语言叙述简洁生动,极富有教育意义。教学时,我是这样安排的:     

“那苦头”与“慢吞吞”，孰先孰后

人教版一年级下册《两只小狮子》一文,主要讲述了一只小狮子很勤劳,整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦;而另一只小狮子却什么也不干,只想依赖父母。     

一箭双雕

森林里,一头狮子带着心爱的儿子到处寻找食物。找着找着,忽然听到远处传来一阵争吵声,顺着声音的方向跑过去,一看,原来有两只羊在争一片草地。它们争着争着,竟打起来了。小狮子迫不及待地想要得到眼前的美餐,被狮子爸爸拦住了。狮子爸爸平静的说:"孩子,你抓住一只,另一     

《两只小狮子》教学设计

教学目标1.认识“狮、整”等14个生字。会写“练、习”等6个字。学习积累“懒洋洋”这一类词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。3.了解两只小狮子的不同表现,明白不能依赖父母,应该从小学习生活本领的道理。     

化蛹成蝶的美丽——记《两只小狮子》的磨课过程

困境:作茧自缚 跟随特级教师虞大明在杭州市崇文实验小学学习期间,在虞老师的指导下,我上了<两只小狮子>一课.<两只小狮子>是人教版语文一年级下册的一篇课文,主要讲述了两只小狮子不同的生活态度:一只小狮子非常勤奋,每天练习生活的本领;另一只却认为凭着父母的地位就可以生活得很好,于是,整天懒洋洋地晒太阳,什么也不干.通过一勤一懒两只小狮子的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉学生,从小应该勤奋学习,学会生活的本领,不能依靠父母的本领和地位生活.     

速睡丸

月亮都好高好高了,小老虎还不肯(kěn)睡。虎爸爸一边打哈欠一边说:“啊——爸爸都累(lèi)了,你怎么还不睡呀?”小老虎说:“把时间浪(làng)费(fèi)在睡觉上面,多可惜呀,我要玩,要玩!”“好吧,”虎爸爸说,“我有一粒‘速(sù)睡丸(wán)’,吃下去只要睡一秒(miǎo)钟,整天都不用睡觉了。”“好啊好啊,快给我!”小老虎拿了“速睡丸”,兴高采烈地跑出去玩了。天好黑哦,不过只有小羊小鹿(lù)才害怕天黑,小老虎才不怕呢!他去找小象,小象家已经关灯了;他去找小狮子,只听见小狮(shī)子的妈妈说:“小狮子,你喜欢的动画片到了!”小狮子是怎么回…     

《两只小狮子》(第一课时)教学设计

[课题名称] 人教版语文一年级下册第27课<两只小狮子>. [教材分析] <两只小狮子>是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第27课,是一篇有趣的童话故事.主要讲述了两只小狮子的小同生活态度:一只小狮子非常勤奋,每天练习生活的本领;另一只却怕吃苦,想凭着父母地位就可以生活得很好,于是.整天懒洋洋地晒太阳,什么也不干.课文通过一懒一勤两只小狮子的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉学生从小应该勤奋学习,学会生活本领,不能依靠父母生活.