我和女儿共成才

孩子都6岁了，但能与她轻声细语地交流的次数甚少，这或许与我的工作有关。我是一名小学班主任，在班中，学生都很听我的话，但在家看到自己的孩子既顽皮又骄傲，不但不听话，却爱顶撞我时，心中的不快即刻爆发，情不自禁会摆出家长的架势，用命令的方式将自己的意见强加于孩子。显然，这种方法简单即使有也是暂时的效果，     

孩子，妈妈要感谢你

读书，书法、绘画、下棋，打球……人各有所好，各有所乐。而我与众不同，好跟人论辩，争一高低。     

孩子，你要珍惜啊！

大多做父母的都希望自己的孩子在学校用功学习，毕业后考上理想的学校，踏上社会后找到合适的工作，有一笔可观的收入。然而，这仅是父母的一厢愿望，并不是每个家庭都会如愿以偿的。现在的孩子，聪明好学，接受能力特别强，但是，社会方方面面、是是非非的信息多得很，如果不能正确加以引导，将会误入岐途，走向反面。为此，我们做父母的要因势利导，使孩子在在花季中健康成长。我家周围的邻居喜爱搓搓小麻将，因此，一些孩子在这样的环境中也学会了搓麻将。有时候，     

孩子，妈妈是否对你要求太高了

女儿渐渐地长大了，不知从什么时候起，有了不顺心的事，不再向我诉说了，而开始对日记倾诉。我们之间的谈活越来越少。记得暑假里的一天早上，女儿不到六点起床了，到户外跑步，锻炼身体去了，我进去给她整理房间，看见写字台抽屉没锁，我就好奇地拿出她的日记本，打开看了起来。正当我全神贯注看着的时候，     

循循善诱，事半功倍

现在的孩子是幸福的，他们在家人的呵护下成长，拥有着比上一代人优越得多的物质条件，但在成长的过程中，家长们可曾知道伴随着孩子成长的烦恼，那就是：父母对他们的期望过高所带来的精神压力。每当新学年来临，许多家长不惜人力、财力，为孩子们选择名校、聘请家教，     

在家庭学习中的自我改变

我们的家是属于那种典型的三口之家。平时，我们下班后，吃完晚饭开始询问孩子在学校里的情况，检查他的作业，考查他的学习情况，针对出现各种问题进行解决。但是，我们忽略了现阶段的孩子拥有旺盛的求知欲，他们对外面的世界充满了好奇，充满了渴望。他们不单单学习书本上的知识，对书本外的知识也学得津津有味。就这样，发生了值得我们难忘的一件事。一天，     

创建《学习型家庭——》大家谈

家长是创建学习型家庭的主体。学校在推进创建学习型家庭活动中，指导者应尊重家长，确立为家长服务的观念，调动家长的积极性，发挥家长在创建过程中的主体作用，鼓励家长根据家庭的特点，结合孩子的实际，创建出各具特色的学习型家庭。     

帮助孩子，迈好人生第一步

家庭是社会的一个细胞，它是儿童生活的第一个社会，父母是孩子的第一任老师。家庭教育的好坏，将影响到孩子一生的发展。我国自占以来就非常重视家庭教育，比如“孟母择邻”、“三娘教子”、“岳母刺字”等故事为人所知。但是，从目前家庭教育的现状来看，存在不少问题：     

期望 评价 氛围——家庭学习指导之我见

21世纪，这是一个巨变的时代。面对生活的巨变，学习将成为家庭生活不可缺少的一个组成部分读书、看报、上网讨论分享、沟通、参观游览、反思实践；自我改变，自我完善……将成为家庭生活最具魅力的部分。总之，学习，家庭生命之根；学习力，家庭竞争之本。     

孩子，你能行

我儿子峰峰今年九月刚升初二，在过去几年的学习生活中，孩子各方面都表现很好，学习成绩一直名列前茅，这与学校老师的教育和家庭教育是分不开的。从儿子读小学一年级起，只要有时间，我就陪他一起学习，不时作一些辅导，“扶”他一把并有意识地培养他养成一丝不苟、喜欢学习的习惯。如果碰到什么难题，就和他一起分析、讨论，     

对家庭学习内容的一些认识和思考

一、对学习型家庭学习内容的几点认识。1．开放性。学习内容不拘泥于化知识、知识技能的窠臼里。家庭学习内容区别于学校的化知识学习，家庭学习内容应体现家庭的亲情、随意、兴趣、学以致用的特点。     

蹲下来，和孩子讲话

现在父母最关注的仍然是孩子的学习问题。非常重视孩子的学习成绩，这就形成了我国家庭教育中的“六多六少”、“六种无度”的现象，即“知识传授多，智力开发少；对孩子关心多，综合素质培养少；脑力劳动多，体力劳动力少；身体关心多，心理指导少；硬性灌输多，启发诱导少，期望要求多，因材施教少”。另外就是“无微不至地呵护、无节制地满足、无边际地许诺、     

父母教会我逆风飞扬

我父母文化水平不高，可以说从小到大．他们对我学习上的具体帮助是非常有限的，但是我依然发自内心地敬重他们，我认为他们的言传身教，教会我很多人生中非常重要的东西。     

当我在天堂看着你时

孩子，我和你已经其同生活了七年时间。每一天，我们在一起，享受着生活中许许多多美好的东西。     

家庭教育的思考者——家庭教育专家许建国访谈

他是一位令人敬重的采访对象。与他交谈．你会感到他的激情感染着你．他的思想引导着你，他的雄辩说服着你，他的责任感震撼着你。在进入采访之前．他给我们讲了一件令人揪心的事。     

让孩子不再做有才华的穷人

迈克尔和我婚姻美满并有三个孩子。其中两个正上大学，另一个也已开始念高中。我们花了许多钱希望使我们的孩子得到尽可能好的教育。     

爸爸有话要说

随着升学考试的临近，爸爸有很多的心里话要对你说。平时啊，爸爸由于比较忙，对你的学习关心较少，可每当你拿到考得不理想的试卷叫我签名的时候，我总是跟你发脾气，记得有一次爸爸把你的作业本都撕掉了，还打了你，当看到你掉眼泪的时候，其实爸爸的心里也很难受，     

感恩父母

我生长在一个普通的三口之家，父母都是工人，不过，在这样一个平凡的家庭中，学习却给我们带来的欢乐，财富与知识。而同时学习的过程也让我体验到了各种滋味。从小父母对我采用的家庭教育方法就是以自己的行动、言论、来教育我。记得我上小学时，每到吃晚饭时，父亲总是吃得最快的一个，因为他要去上补习班。有时候下班晚了，饭都来不及吃就直接去补习班了。     

永远为你喝彩

一转眼，孩子已到了读书上学的年龄，之前，请教了不少前辈，众口一词地告诉我：“孩子一至三年级一定要管得严，抓得紧，这样才能确保孩子夯实基础，将来有出息。”望子成长的想法人皆有之，所以，对于资深家长的口述实录，我牢记于心，并付诸行动。     

家庭在儿童成长过程中七大作用

家庭是儿童成长的摇篮，也是儿童接受教育的第一个场所。中国传统教育中家庭因素对儿童成长的影响流传着非常美丽的故事：孔子对自己的儿子传授学习方法，就是要多识花草鸟鱼，这是丰富儿童生活知识和增长自然知识的有效途径；孟子的母亲为了教育孟子专心学习竟然多次搬家；近代著名的思想家和诗人龚自珍从小就受到外祖父段玉裁的影响，在文学上的造诣很深。这些都说明了，家庭的因素对儿童成长的作用是不能忽视的。