例举玻璃管在化学实验中的新用途

本文例举了玻璃管在信号放大装置、水的净化装置、白磷在水中燃烧装置、水的检验装置以及氢气还原氧化铜装置中的新用途。     

一道实验题引发对蒸馏装置的讨论

对2013年高考全国卷Ⅰ理科综合第26题中蒸馏装置提出质疑,通过联系实际、类比迁移的方法对蒸馏装置的仪器构造、组成进行了分析与思考,逐步展示了蒸馏装置中气化装置、冷凝装置和接收装置组合的“变迁”,有助于对实验装置组合多样性的认识与思考.     

成功的实验源于对细节的把握——水的电解之我见

一、装置的选择 目前教学中使用的水电解装置一般以霍夫曼定量电解装置为主，笔者尝试用多套水电解装置进行实验，从实际实验效果看，仪器厂生产的电解器效果要优于自制的电解装置，酸式滴定管电解装置要优于碱式滴定管电解装置，开放组装式电解装置要优于成套封闭式电解装置．     

智改实验装置实现六个优化

针对某些实验存在的装置不环保、现象不明显、数据不精确、仪器不能用等问题,通过实验探究对实验装置进行了改进,使尾气处理装置、气体发生装置、实验常规装置、实验缓冲装置、实验平衡装置、实验验证装置等实现了节能化、绿色化、替代化、精准化、生活化、一体化等六个优化,增强了实验教学效果,培养了严谨求实的科学态度,提高了学生探究创新的能力.     

自制实验装置在甲醇分解实验中的应用

为了弥补目前物理化学动力学实验中实验装置的不足,针对教学实际需求,设计了甲醇分解实验装置。该实验装置由反应器及与其配套的程序升温控制器、气路管道、流量控制装置以及产物分析装置构成。该实验装置结构简单、操作方便、原理展示清晰、面板操作性强。以甲醇分解实验为例,对实验装置的应用进行了研究。该实验装置可连续测试不同温度、空速、甲醇浓度等条件下甲醇的分解率及产物的选择性,能较好地满足高校化学类专业实验教学的需求。     

微机控制液压加载装置研制与应用

以钢筋混凝土空间框架结构倒塌全过程试验为背景,研制了微机控制液压加载装置。加载装置由反力架、加载器、油源、PC控制系统等组成,详细介绍了加载装置的设计、制作与安装过程。该加载装置具有造价低、操作简单、性能稳定、应用广泛等特点,不仅适用于倒塌试验,而且能满足其他同类试验。详细介绍了该加载装置在倒塌试验中的应用,验证了该装置的可靠性,为其他高校开发类似装置提供参考。     

薄膜提拉装置研制

设计并开发了一种薄膜提拉装置。该装置由液压装置、提拉装置、控制装置3个独立分体装置组成。为了实现薄膜制备过程中无振动、匀速提拉运行的"理想"成膜条件,选用液压传动系统以液体静压力进行动力传递和控制,并采用了与振动源保持柔性连接的隔离技术。该装置具有振动极小、低速稳定、匀速运行等优点,制得的薄膜表面平整、厚度均匀。为薄膜制备领域的教学科研和应用技术研究,提供了一种高品质的薄膜制备设备。     

企业培训要紧紧围绕“三个干”展开

在中国石化人事部的统一安排下,燕山石化培训基地承担了炼油化工主要装置拔尖人才的培训任务。目前,已举办催化裂化装置、加氢装置、乙烯装置、聚丙烯装置操作工技能拔尖人才培训班。为了办好培圳班,燕山培训基地认真研究高技能人才成长规律,提出目前制约装置高技能人才成长的主要因素是技能人才专业知识缺乏系统性和应用知识分析问题和解决问题能力不强;     

加氢精制联合装置用能优化

针对三套加氢精制装置用能存在的不足,采取了装置间热联合、优化改进换热网络、充分利用低温热等措施。实现汽油加氢、航煤加氢两套装置的热量集成,汽油加氢的富余高温位热量正好用于航煤加氢装置高温位热量需求,柴油加氢装置低温热也得到了更有效的利用。三套装置经节能改进后,年节约能量488．893 MJ ,节能效果显著。     

荷载耦合作用下混凝土受弯构件加载装置评价

通过对国内外学者为进行混凝土受弯构件在荷载耦合作用下的耐久性研究而制作的混凝土劣化加载装置进行分类,分为杠杆类加载装置、螺母类加载装置、弹簧类加载装置及机械自动化类加载装置。对每种加载设备在使用中对试件尺寸和加载空间的要求,对试件截面的损伤程度、施力的精准程度、持力的稳定程度、系统耐久程度、再次利用程度以及适用范围、性价比等方面综合分析。评价每种加载装置的优缺点,认为弹簧类加载装置的综合性能较优于其他三类加载装置,可为在荷载耦合作用下混凝土受弯构件耐久性方面研究的学者就荷载的施加方法提供一定的参考作用。