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小河水暖请鸭群嘎嘎报春叫不停柳树理发请燕子剪出披肩美发型油菜花开请蜜蜂满天飞舞嗡嗡嗡放飞希望请风筝祖国大地春意浓小柳娃爱逗乐绿手指挠小河小河痒得忍不住笑出个个小酒窝快乐的小娃娃@郭荣安
@程谱 相似文献
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《祖国的春天来到了》，《小溪流水响叮咚》，流过《我们的田野》《小河和村落》，滋润《绿色的祖国》。我是《小八路好儿郎》，背着《小背篓》，哼着《溜溜歌》《牧童之歌》《小号手之歌》和《红星歌》，踩着《春天的脚步》，走过《红军桥》，《在祖国妈妈的怀抱里》，轻轻采一束娇艳的《小红花》，巧手《编花篮》，献给《我们美丽的祖国》──《春光明媚的祖国》，表达我《深深的爱》和永久的《依恋》。《祖国，祝愿你》永远昌盛。我是山里的孩子，《山里的孩子心爱山》。《雪山草原是我的家》，我的《这个家庭叫中华》。《祖国像妈妈一样… 相似文献
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在小语教学中，既要顾及语文学科的科学性、知识性，也要顾及其思想性、教育性，二者和谐统一，相辅相成，这就是“文道统一”。那么，在教学过程中，怎么贯彻“文道统一”的原则呢直接将“文”“道”结合。小学语文第二册中《我爱祖国》一课，课文先从“我爱万里长城”开始，写了“爱小河，爱五星红旗，爱白鸽，爱红领巾，爱花朵，爱爸爸、妈妈，爱老师、同学”等“八爱”，然后笔锋一转，通过设问“最爱什么”引出“我最爱我的祖国”。据文品意，课文先抒写的“八爱”是层层铺垫，以突出“我爱祖国”的主题。教师可让学生懂得每句诗的意思… 相似文献
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李倩 《小溪流(作文画刊)》2004,(Z2)
星星是娃娃,在蓝天妈妈的怀抱里,酝酿一个明天的梦。树儿是娃娃,在大地妈妈的怀抱里,酝酿一个春天的梦。我——也是娃娃,在祖国妈妈的怀抱里,酝酿一个未来的梦。 (指导老师:谢莲香)熏娃娃@李倩$湖南衡南县冠市中学 相似文献
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从“妈妈,洗脚。”这样一个公益广告中我们可以看出，孩子们是渴望爱心教育的，爱心教育应从娃娃抓起，从点滴抓起。我们希望通过一个个生动活泼的“爱心行动计划”系列特色活动，由近及远、由浅入深，从爱父母、爱同伴、爱老师着手，进而激发他们爱家乡、爱人民、爱祖国的情感，让孩子们纯真的童心世界充满爱的阳光。 相似文献
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叶思静 《小星星(作文100分)》2003,(19)
每当五星红旗冉冉升起的时候,我们从心底发出呐喊:祖国妈妈,您早!清晨,微风吹拂着杨柳,为祖国妈妈梳妆;露珠围成晶莹的项链,给祖国妈妈戴上;鲜花编织成美丽的衣裳,为祖国妈妈换上新装。春姑娘知道祖国妈妈喜欢美丽,送给祖国妈妈繁花似锦的春色;夏姑娘担心祖国妈妈口渴,送来了甘甜的雨水;秋姑娘送上金灿灿的果实,为祖国妈妈祝寿;冬姑娘做了许多雪白的小花,作为给祖国妈妈新年的贺礼……祖国妈妈,我们都是您的孩子,我们永远爱您。我们在心里一遍又一遍高呼着:祖国您好!祖国您早!祖国您早$江苏省无锡市连元街小学二(5)班@叶思静… 相似文献