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本文通过对北京大学医学部2009-2011年推荐免试研究生生源质量的分析,指出推荐免试研究生生源背景优秀、生源素质高,是招生方式中提高研究生生源质量的有效手段,但也存在推荐免试生比例偏低、推荐方式不太规范等问题。提出了加大推荐免试工作力度、加大复试力度、进一步规范推荐免试工作等建议。 相似文献
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《党政领导干部选拔任用工作条例》的一个鲜明特点,就是对干部选拔任用的推荐提名、考察考核、酝酿讨论、任免、监督等各个环节,作出了更加规范的程序性规定。这些程序性规定,既是对实践经验的总结,也是用人规律的具体化,体现了选拔任用干部的原则和标准,贯彻了选拔 相似文献
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在理工科院校中设立与艺术相关的专业和学科,打破了过去艺术类人才的培养必需由专门的艺术院校进行的现状,也拓宽了艺术学科专业教学、学科发展和学科建设的新思路,但理工科院校再版艺术专业的过程中也出现了一些问题。本文对存在的问题进行了分析,并对理工科院校培养艺术类优秀本科生的途径进行了探讨。 相似文献
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基于层次分析法的高校优秀图书馆员选拔模型及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
充分发挥图书馆员的工作积极性、创造性和责任感是新时期高校图书馆工作的重点之一。为提高图书馆员的工作效率,必须加强对馆员的考核,科学地选拔出优秀馆员。结合图书馆工作的实际情况,首先阐述了图书馆员考核选拔的作用、内容和方法,然后构建由领导、同行、读者从不同角度按照德、才、勤、绩四方面的评价指标体系和优秀、良好、一般三级评价标准,最后运用层次分析法进行定量计算。以为高校优秀图书馆员的选拔工作提供参考依据。 相似文献
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本科生导师制—大学理念实现的有效制度安排 总被引:1,自引:0,他引:1
本科生导师制是高等教育大众化背景下的制度创新,本文通过对大学理念的分析及对本科生导师制的阐述,认为本科生导师制有利于因材施教、发展学生的个性,培养出具有丰富个性的杰出人才,实现大学创造知识、传授知识和服务社会的理念。 相似文献
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钱高娃 《内蒙古科技与经济》2015,(6):38-39,41
对企业管理中管理培训生制度的概念、优缺点、发展趋势等方面进行了阐述,帮助企业正确认识和看待管理培训生制度,发挥这一制度的优势,培养更多的优秀人才,使企业保持持久的竞争优势。 相似文献
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本文阐述了web日志挖掘应用到个性化推荐系统中的研究的意义,并从Web日志数据挖掘技术理论知识展开分析研究,对进行研究个性化推荐系统的研究提供理论支持。 相似文献
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生源质量对高等学校发展起重要作用。本文通过对安徽高等教育的现状进行分析,阐述提升招生层次对改善生源质量的重要性,并围绕加强招生宣传、加快学校软硬件建设、提高教育教学质量和维护招生工作纪律等方面提出应对招生层次改变所应采取的具体措施。 相似文献
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该文以考研对本科教学造成冲击的调查方法和应对措施的思路为主体,形成了一套适合分析考研对本科教学影响的研究方法。该方法首先是学生、教师和辅导员三个层面的调查分析方法研究,然后从课程顺序调整、分班制、对于研究生考试的建议和集思广益四个角度提出了应对措施的具体思路。该文的研究成果对目前存在的考研热引起的教学改革具有一定的指导意义。 相似文献
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考研信息需求新热点及服务对策 总被引:2,自引:0,他引:2
近几年来,随着我国学位制度的发展完善和社会对人才需求层次的提高,考研人数大幅度增长导致考研信息需求的大量增加,已成为高校图书馆必须重视的又一服务层面。高校图书馆要顺应形势,以读者的需求为导向,开辟为考研读者服务的新领域。通过分析目前的供求矛盾及需求特点,有针对性的提出若干服务对策。 相似文献
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目的:为了解考研学生在备考过程中焦虑、抑郁的总体状况及其在可能影响因素上的差异。方法:本研究采用了含有焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和5项相关因素的调查问卷,调查了哈尔滨市两所本科院校的两百名考研学生,用SPSS16.0对收集到的数据进行相关分析。结果:(1)有25%左右的人出现严重的焦虑和抑郁问题;50%左右的考研学生出现了中等程度及以上的焦虑和抑郁症状;同时仅有5%左右的人,基本上无焦虑和抑郁症状。(2)焦虑程度在家庭经济状况、报考专业相关因素内部各水平间存在显著的差异(P〈0.05)。(3)抑郁程度在考研原因相关因素内部各水平间存在显著的差异(P〈0.05)。 相似文献
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近年来,随着各大高校的不断扩招,毕业生人数逐年递增,严峻的就业形势促使越来越多的学生选择加入考研大军,他们想通过进一步的深造,从而在专业能力和学历上使自己更具竞争优势。该文结合沈阳师范大学美术类专业近三年(2018—2020年)学生考取国内外研究生的情况,进行了相应研究,分析了学生考研的原因并提出相应策略,为后续更好地指导学生考研提供了客观的参考依据。 相似文献
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本文通过对中招试卷中出现的相似三角形的判定和性质,尤其是两角对应相等判定三角形相似的细化分类的探究,对三角形相似判定进行了分析和总结。 相似文献