中学生性道德观念教育现状研究

中国,是一个有着几千年传统文化的国家,对性问题,中国社会长期以来都受着封建主义性禁锢的影响。但自从20世纪80年代以来,由于改革开放和西方文化思潮的进入,在中国青少年中,受性自由思潮的影响,性禁忌的观念已被打破,传统的性观念发生了巨大变化。青少年对待性的问题,不再感到是一种羞耻和罪错。然而近年研究资料显示,由于我国社会和学校缺乏正确的性道德伦理导向教育．使得青少年对如何面对发育中由性而带来的各种问题、如何把握在性活动中的自己,关于性的社会责任等意识,显得非常缺乏,从而引发了种种社会问题。因此,在青少年中开展和加强性教育,尤其是性的伦理道德教育成为非常现实和迫切的问题。     

民族地区大学生就业问题及对策研究

民族地区大学生就业问题关系到民族地区千万个家庭的切身利益,关系到教育持续健康地发展,关系到和谐社会的构建以及全面建设小康社会伟大目标的实现.因此,针对民族地区大学生就业问题进行剖析、提出时策,对于引导和帮助其就业具有重要意义.     

完善民族地区大学生志愿服务的路径选择——以驻呼高校为例

志愿服务起源于西方,发展至今已有百余年的历史,其核心精神体现三个特点,即"志愿性、利他性和无偿性"。在我国,随着青年志愿服务活动的逐步发展,大学生志愿服务活动成为其主要动力和最活跃的群体。民族地区的志愿服务中大学生志愿活动越来越活跃和积极,但受各种社会、高校、大学生自身等因素的限制和影响,民族地区的大学生志愿活动仍然存在一定的局限,因此,探讨民族地区大学生志愿服务活动的完善对策,是大学生在新时期理论与实践相结合的最佳途径,也是提升大学生社会责任感的重要推动力。     

民族地区大学生性健康教育存在的问题及对策研究

对大学生进行性健康教育是当前一个重要的话题。本文对民族地区大学生性健康教育存在的突出问题进行了探讨,提出了加强和改进大学生性健康教育的三条举措:确立学校的性健康教育主体的地位;父母适当参与,为学校性健康教育提供必要补充;社会应为大学生提供健康成长的环境。     

关键词民族地区大学生社会主义核心价值教育途径

针对民族地区大学生社会主义核心价值认同缺失的原因,探索民族地区大学生社会主义核心价值教育的有效途径：更新教学理念,提升教育效果;整肃社会不良风气和各种传媒对大学生的负面影响,营造风清气正的社会环境;处理好民族文化和宗教因素的影响。     

民族高校大学生生命教育探析

随着民族高等教育的发展,民族高校的规模持续扩大,危机干预事件时有发生。为更好地促进学生的全面发展,转变教育理念,建设好师资队伍,合理设置课程,开展丰富多彩的活动,请进来与走出去相结合以及家庭、学校、社会参与显得尤为重要。     

西部民族地区大学生就业特点调查报告

西部民族地区大学生就业特点是就业心理较成熟,就业期望值适中;就业意识明确,就业途径多样化;就业行为缺乏诚信,就业隐患多。根据这些特点,高校要加强开展就业形势与就业政策指导课;加快学生实习基地和课程合理化建设;引导大学生的正确价值诉求和价值取向,树立正确的就业观。     

浅谈民族地区高校信息技术教育

信息技术教育已经成为高等教育重要的环节之一,但由于受经济发展水平制约等原因,民族地区高校的信息技术教育在发展的过程中难免会遇到许多问题.本文针对所存在的问题,提出了一些解决民族地区高校信息技术教育问题的观点.     

民族地区青少年性健康教育现状与对策

2008年12月,课题组采用自编问卷对610名民族地区青少年进行了调查,结果显示民族地区学校性教育发展缓慢、缺乏科学性健康教育模式。笔者采用参与式性健康教育活动,设计了《青春驿站》系列活动并在北川民族中学实施,有效提升了青少年性健康水平。     

民族院校大学生信仰教育研究

民族高校信仰教育直接关系到大学生的思想素质,影响少数民族人才培养质量和民族地区和谐与稳定,其意义尤为重要。当前,民族高校的信仰教育状况不容乐观,存在着许多问题,如教育方法单一枯燥、吸引力和感染力不强、宗教信仰挑战马克思主义信仰等问题。针对这些问题,高校加强信仰教育研究,探索新方法,整合新力量,拓展新内容,提高教育的针对性和实效性,引导大学生建立科学的信仰。     

成都市女大学生性与生殖健康教育路径建设研究

通过向成都市女大学生发放调查问卷,了解女大学生对于性与生殖健康教育的重视程度、需求倾向、方式途径等内容。数据分析发现成都市女大学生对于性与生殖健康教育知识学习需求较高,渴望全面、专业、系统学习相关知识。因此,高校需结合实际,通过建设相关课程体系、利用新媒体平台、整合多方资源开展女大学生性与生殖健康教育。     

新时代大学生爱国主义教育路径研究

无论在哪一个历史时期,爱国主义都是中华民族最为重要的核心价值观之一。作为高等教育的主要场所和爱国主义教育的关键基地,在爱国主义教育方面,大学义不容辞。该文首先分析了新时代弘扬爱国主义的意义,其次对当代大学的爱国主义教育实践情况进行了简单总结,最后提出了一些强化新时代大学生爱国主义教育的途径。     

新时代大学生爱国主义教育路径研究

无论在哪一个历史时期,爱国主义都是中华民族最为重要的核心价值观之一。作为高等教育的主要场所和爱国主义教育的关键基地,在爱国主义教育方面,大学义不容辞。该文首先分析了新时代弘扬爱国主义的意义,其次对当代大学的爱国主义教育实践情况进行了简单总结,最后提出了一些强化新时代大学生爱国主义教育的途径。     

大学生性侵害防治理论基础及其实施路径

现代大学开放式管理模式的兴起,给了女大学生更多的交往空间。但受社会层面经验尚浅、有效防范性侵害理论基础知识薄弱等限制,往往首当其冲成为犯罪分子的危害对象。鉴于大学生性侵害包含暴力型侵害、胁迫型侵害、网恋型侵害、社交型侵害等类型,同时受社会、法律法规等层面问题的影响,事后保护和关爱不足,直接导致了二次伤害。因此,探寻大学生性侵害防治理论基础知识,并通过对有效实施手段加以研究,成为规避大学生性侵害事件发生的关键点,对有效防治大学生性侵害具有重要的推广价值。     

当代大学生就业现状调研分析

通过对山东省某财经类高校2013届毕业生的问卷调研,根据本科生就业面临的实际问题,从就业流向、择业取向、就业环境等角度,调研了本科生的就业信息,深入分析了就业现状,并最后提出了可行性建议.     

大学生创业就业教育之研究

高等教育从精英教育到大众化教育,学生就业问题关系到高校发展问题,加强创业教育理论研究, 培养学生科技创业意识和创业能力,扩大就业,通过创业、就业成功,提高学校信誉,达到扩大招生,促使学校形成良性循环发展,推动学校的持续发展。     

民族地区五年一贯制师范生数学教育的调查研究

抽样调查民族地区五年一贯制师范生数学教育的现状,分析数学教学中存在的问题,并针对这些问题从数学教材改革、民族数学文化引入、人文精神渗透等三个方面提出改革措施,以期推动民族地区五年一贯制师范生数学教育向全新的方向健康发展。     

高职院校学生职业素质教育路径探讨

随着社会的转型和发展,我国职业教育的制度、组织、结构经历了巨大变革。经济、社会、科技的发展对人们的生产方式、生活方式、思维方式和价值观念产生了巨大影响,大学生职业素质培养对社会、教育和个人的发展都具有积极意义。本文阐述了加强高职院校学生职业素质教育的重要意义,对存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决策略,为高职院校学生职业素质教育提供了路径选择。