医学院校科研绩效评价问题的探讨

分析了医学院校绩效评价的重要性和复杂性特点，基于系统分析的方法，探讨了科研绩效评价的内容、评价指标与评价原则，提出了科研绩效评价的创新管理措施，为医学高校进行科研绩效评价提供参考。     

基于不同学科的博士生科研绩效管理

博士生科研绩效是其科研活动结果的综合反映,这一水平直接反映着博士生的培养质量,故有效的绩效管理对培养质量有着关键性作用。过去研究对博士生科研绩效影响因素的选择缺乏系统性,且未充分考虑学科差异对博士生科研绩效的影响。因此,本研究将以博士生所发表的论文所在的SCI分区等级作为因变量,博士生的生源质量、导师影响和学习绩效为自变量,以学科差异为调节变量(主要是比较物理学科与化学学科),运用中国科学技术大学2002、2003年入学的139名物理学科博士生与167名化学学科博士生为研究生样本,通过logistic回归分析,结果表明:学科差异对生源质量、导师学术身份、指导学生数与博士生科研绩效之间的关系有着调节作用。     

国外科研资助机构的学科评估及其启示

本文通过介绍澳大利亚、英国和美国等几个国家科研资助机构开展的学科评估工作,讨论了学科评估的目的与范围,组织与结果以及方法等问题,最后提出了学科评估对我国科研管理工作的启示和借鉴意义。     

地方大学科研绩效评价实证研究

地方大学科研绩效评价实证研究既是高等教育研究领域的一个薄弱环节,也是地方大学科研管理的迫切需要。课题组在前期研究成果的基础上,对地方大学科研绩效评价的概念、测评维度两个关键问题进行了探讨,以某典型地方大学为例,对其科研绩效进行了实证分析,并且提出了本评价体系需要改进和完善之处。     

高校教师科研绩效评价体系研究

高校教师是科技创新的重要力量。根据科研活动的过程特点,阐述科研绩效评价指标及权重的确定原则,构建一个科学、公正、合理的高校教师科研绩效评价体系并建立数学模型,对高校教师的科研能力以及在科研活动中投入、产出情况进行的价值判断,对调动高校教师的积极性,提高高校教师的科研工作效率和竞争意识的积极作用。     

论文数量与科研绩效评价

各级科研管理部门出于评价科研绩效的目的,越来越多地关注论文产出数量,但如何看待论文数量呢？通过中国科学引文数据库、中国科技论文与引文数据库、美国的SCI三个数据库的论文数量比较,认为论文的数量并不完全体现论文的质量,片面地追求数量,会导致论文产出的畸形,论文数量的提升并不能代表论文质量的提升。     

浅析药学专业本科生科研素质的培养

当今社会对人才的综合素质的要求越来越高,如何提高药学专业本科生的科研素质,培养出适合药学事业发展的创新型人才,是高等药学教育的一项重要任务,本文就药学专业本科生科研素质的培养谈一谈自己的几点想法。     

学科馆员在科研选题中的作用

科研选题是科研活动中重要的步骤,学科馆员利用自己的优势协助科研人员做好科研选题,并提出了选题的原则和方法以及学科馆员应具备的素质。     

我国科研队伍的学科构成分析

本文从我国科研队伍学科构成的历史演变过程,高层次专家的学科分布情况,以及80年代新生科研队伍的学科构成,各学科科研人员的相对流动情况等几个方面,探讨我国科研队伍的学科构成所存在的问题。     

SCI在我国科研绩效评价中的应用误区分析

在充分肯定SCI文章科学价值的前提下,分析了以SCI文章作为评价指标存在的问题和局限性,并对适合我国国情的科研绩效评价方法进行了探索.     

基于马尔可夫模型的高校图书馆学科评价服务研究

随着"双一流"建设总体方案的提出，科研成果越来越受到重视，高校图书馆开展学科评价服务，对于提升图书馆的服务和地位具有至关重要的意义。本文在分析了吉林大学2010-2016年发表的论文总体情况的基础上，选取论文发表总量前10名的学科为研究对象，运用文献计量学方法和马尔可夫模型分析方法，与传统的评价指标相结合，构建相应的综合评价指标，消除学科间的基础差异，分析得出各个学科的发展速度和发展趋势情况。     

高校图书馆评估指标体系浅议

文章指出了重构图书馆评估指标体系的必要性,构建图书馆评估指标体系应坚持的原则,并结合<普通高等学校图书馆评估指标(征求意见稿)>,提出了重构评估指标体系值得探讨的相关问题.     

面向幼儿发展的表现性评价实践研究

本研究采用表现性评价,对x幼儿园大班一个班级39名幼儿进行为期一年的发展性评价,在真实情境中对幼儿的发展状况作出连续性评价,获悉幼儿不同阶段的发展状况,同时对评价过程进行总结和反思。     

面向幼儿发展的表现性评价实践研究

本研究采用表现性评价,对x幼儿园大班一个班级39名幼儿进行为期一年的发展性评价,在真实情境中对幼儿的发展状况作出连续性评价,获悉幼儿不同阶段的发展状况,同时对评价过程进行总结和反思。     

SSCI期刊学科分布对社会科学科研评价指标的影响

根据美国科学信息研究所编制的期刊引文报告(JCR)2002年社会科学版报道的定量数据，文章对ISI收录期刊和期刊的影响因子、被引频次及即时指数等期刊指标在学科中的分布情况进行了统计分析，按学科统计出对应的期刊数据及影响因子等期刊指标的最大值及平均值，并对每一学科中影响因子大于2、被引用次数大于2000的期刊予以统计分析。     

浅谈地方本科院校的学科建设

学科建设能够提高地方本科院校的教育质量。本文详细分析了地方本科院校学科建设的不足之处,并提出了进行学科建设的具体措施。这些措施能够有效地促进地方本科院校的学科建设。     

试论高校图书馆重点学科图书采访

本文就高校重点学科建设,论述了高校图书馆就重点学科建设开展图书采访工作的具体方法。     

稀土企业经营绩效评价

运用数据包络分析(DEA)的C2R和BC2模型,以2011年17家稀土上市公司为研究对象,对其经营绩效进行综合效率、纯技术效率、规模效率分析及投影测度分析.研究发现,我国稀土上市公司总体绩效并不理想,平均效率值只有0.8043,针对非DEA有效的决策单元,给出投入指标和产出指标的调整目标值.     

基于DEA方法的科研项目验收绩效评估系统研究

DEA(Data Envelopment Analysis)方法是一种非参数评价方法,在处理多输入、多输出评价问题时具有优势。科研项目验收绩效评估是科研管理的重要工作,起到评定科研项目完成情况的重要作用,也是典型的多输入、多输出的绩效评价问题。本文首先根据科研项目的评价需求构建了评价的指标体系,然后建立了相应的DEA评估模型,最后通过一个案例对科研项目的绩效进行评估,为科研管理提供决策依据。     

高校图书馆馆员绩效评价体系研究

本文对高校图书馆馆员绩效评价体系进行了系统研究,在明确高校图书馆馆员绩效评估的目的与意义后,提出高校图书馆馆员评价的内容。并针对图书馆的实际情况,确定采用百分制计分法进行评价,建立了两个方面8个2级评价指标、18个3级评价指标的评价体系。