物理实验教学中的“放”与“收”

<正>在物理实验课的教学中,教师不但要教会学生实验方法,而且还要给予学生充分的信任,大胆放手让学生去思考、去探索、去操作。让他们学会自己去寻找新的实验方法,从而培养他们的科学探究精神和创新能力,即处理好物理实验课堂教学中"放"与"收"的关系。一、创设开放式教学氛围,让学生成为课堂的主人让学生自主地进行实验探究,做到真正放手,教师就是要     

浅谈小学作文教学方法

作文教学是语文教学的重要组成部分。它既是语言文字的训练,也是认识水平的训练。在这个训练过程中体现着听、说、读、写、思诸多方面能力的培养。作为语文教师应调动一切有利因素以多样化、综合性的训练形式为学生创设良好的写作空间和氛围,激发他们作文的积极性,从而能动地去反映他们多彩的生活。     

数学课堂因“错误”而精彩

一、背景与理念儿童心理学家认为:儿童具有一种与生俱来的、以自我为中心的学习探究的能力。学生学习知识是接受的过程,更是发现、创造的过程。教学良法就是引导学生自己去发现,主动去探究。给学生多一点的思维空间和活动余地,凡是学生能探究     

在“探究”中领悟语文之“美”

"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度",是语文教学的重要内容。因而,小学语文教学应该是处处充满"美"的教学。那怎样才能把语文教学中的美发挥得淋漓尽致呢?重要的是要依靠学生自己的研究和探索,让他们以自主性、探究性学习为基础,通过个人或小组合作的方式,从学生生活和社会生活中收集大量的信息,通过自己的分析、判断、处理,从而真正去感受美:一、"探究"中感受"内容美",二、"探究"中体验"意境美",三、"探究"中领悟"思想美"。     

小学信息技术教育与德育教育的紧密联系

"才是德之资,德是才之帅",说明良好的道德品质是很重要的,对人的一生起着统率作用。良好的道德品质决定一个人一生的发展方向,影响人一生的行为。但丁说:"道德常常可以填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。"而在信息技术课程的教学中对学生进行德育渗透,既能培养学生爱护机房设备、遵守机房规则的良好习惯(这本身就是信息技术课程的内容),更加培养了学生的德性,加强了他们灵魂的力量。信息技术教师应该设法将信息技术课程的内容与德育工作有机结合,积极地去营造德育的整体氛围,并努力地去挖掘信息技术教学中所蕴含的丰富的德育资源,恰到好处地将对学生的品德教育渗透到信息技术教学中。     

试论小学品德与生活课的实效性教学

品德与生活课程是小学生道德教育的基本课程,作为教师,要有意识地在平时的教学中努力创造由学生自主参与并和生活息息相关的教学活动来对小学生进行良好道德的培养。本文主要从了解学生的成长规律、"从生活中来,到生活中去"、以课本为基础,升华生活三方面进行了论述。     

培养小学生空间观念的几种策略

数学练习中,学生在空间方面的正确率总是不尽如人意,令教师伤透脑筋.我运用多种教学手段,从学生的生活经验出发,引导学生把生活中对图形的感受与空间中的几何图形建立联系,让学生充分感受到数学和生活的联系,体会到数学确实就在他们身边,有效地发展学生的空间观念.下面就如何在教学中落实多种教学手段,充分培养学生的空间观念谈几点认识.     

小学数学“位置”中的解析几何

日常生活中常常需要确定物体的位置,学习"位置"可以使学生更好的把握生活的空间。通过学习小学数学教材中确定"位置"的几种方法,有助于培养学生的学习兴趣,让学生体会数学的价值,还可以发展和培养学生的空间观念,为平面解析几何的学习奠定基础。     

让数学与生活“链接”

《数学课程标准》充分说明了数学来源于生活又运用于生活,数学与学生的生活经验存在着密切的联系,如何把数学教学生活化,把学生的生活经验课堂化,化抽象的数学为有趣、生动、易于理解的事物,让学生感受到数学其实就是来源于生活且无处不在的,数学的学习就是建立在日常的生活中,学习数学就是为了更好地解决生活中存在的问题,更好地体现生活,让学生充满激情地去"生活"。     

初中数学自主学习创新课堂教学模式探究

通过"定标导学、设疑激趣、自主学习、交流合作、评价总结、矫正强化、知识迁移"等五环节的教学设置,培养学生自主学习的能力,让学生热爱数学、探索数学,进而主动地去钻研、去理解、去想象,使他们在浓厚的兴趣中认识新知,掌握技巧。     

Directions of Root-Loci in the Stability-Equation Method

In this paper, the characteristics of the root-loci which are of importance in applying the stability-equation method are presented. Characteristic equations with real and complex coefficients are analyzed, and a method of finding the directions of root-loci near the singular points is proposed.     

试论人工自然建设的两大根本方向

人工自然的建设在今天有着两个根本性的发展方向,即球内发展方向和宇宙发展方向。两大方向所要解决的问题与实质既相区别又相联系,二者是阶段性与连续性、基础性与发展性、互动性与互补性的关系。     

中国经济地理学的发展方向

文章首先回顾了国际经济地理学发展历程,其发展不仅是当时的社会经济背景下的产物．还受来自包括经济学在内的其他学科的影响,并具有坚实的科学哲学基础。本文认为中国经济地理学需要在认清国内外社会经济发展形势的基础上,坚持优良传统——服务国家发展的战略需求,并积极占领国际学术战略高地;需要在加强具体问题理论研究的同时,加强科学哲学和方法论基础;需要在坚持地理学基本思维和方法的基础上,广泛吸收外来学科的知识;需要坚持核心科学问题与研究议题多样性的有机统一;需要努力改善学术生态环境,为中国经济地理学大发展提供人才保障。文章最后指出,未来经济地理学的重大研究领域应该包括区域可持续发展分析与模拟,区域间利益协调和补偿机制,全球化、金融危机对中国区域发展的影响,地方经济发展研究新变化,气候变化区域响应,区域自然灾害的预警、危机恢复管理等。     

微型机器人的模型及研究方向

微型机器人是微电子机械系统研究的一个重要分支,由于其能在许多不适合人类和宏观机器人人工作的场合,如细小的工业管理及人体内高效地区工作,近几十年来它的研究受到广泛的关注,本文首先给出了近年来出现的微型机器人的模型,在分析了其特点和性能的基础上,指出了每种模型潜在的应用前景和未来的发展方向,接着讨论了目前微型机器人研究中所遇到的几个关键问题,并且指出了在这些领域未来的一段时间的主要研究和发展方向。     

关于波动与波能传播的两个特征方向

本文讨论波能传播(沿群速方向)对于波速而言的两个特征方向,它们由波控制方程的具体表达式确定。(1)若波控制方程由表示,式中为某因变量,L为时间导数与空间Laplace算符▽~2(二维或三维)的导数多项式,则群速与波速平行;(2)若波控制方程由表示,式中n、i、j、k取值零或任意正整数,且i+j+k=M=constant(M=1,2,3…N),L为对空间导数而言的M次齐式(L中至少包含有一个时间导数项),则群速与波速垂直;(3)若波控制方程不由上述两式表示,则群速与波速将斜交。     

复合目标下家族型企业的绩效来源与评价方法研究

家族企业研究的诸多领域都涉及到企业绩效问题,但企业活动和制度设计的多重目标使绩效研究成为一个难点,传统的绩效分析方法需要调整。家族企业的绩效是个复合体,绩效的产生有家族因素的贡献,绩效衡量需要经济型和非经济型指标的结合使用,绩效评价也体现了家族愿景。通过这种复合型绩效的深入分析,家族企业的"异质性"可以得到更大的体现。     

医学院校毕业生就业去向分析与对策探讨

随着我国医疗卫生服务模式的变化以及我国医学高等教育大幅度扩招,高校医学专业毕业生就业难现象逐渐凸显,但是随着我国医疗改革不断深入,基层医疗保健单位及医疗健康等新兴医学相关行业的兴起,为医学生就业提供了前所未有的机遇和挑战。本文以徐州医学院近三年就业情况为切入点,分析医学生就业难、就业面狭窄的原因,并提出医学生应该放宽就业视野,转变传统就业观念,积极投身到基层及新兴医学相关行业的建议。     

国外职业倦怠研究新方向

国外在过去的30年里对职业倦怠进行了大量的研究。最近,有关职业倦怠的研究已经拓展到国际上,并且发展出了新的理论模型。     

论小企业产业定位及政府调节

小企业应当选择进入那些能够发挥小规模优势的产业领域。在消费品产业、分工协作型产业、新兴产业、服务业、传统手工业及衰退型产业等领域内，小企业具有相对大企业的竞争优势，因而是小企业产业定位的主要方向。由于市场定位小企业具有盲目性，所以要实现小企业产业合理分布，不能仅仅依靠市场力量定位，还需要政府力量参与调节。政府通过构筑一套包括财政、金融、产业发展计划等政策在内的政策体系可以较好地提高小企业产业分布效率。     

新企业死亡率的理论脉络综述与合法化成长研究展望

梳理了国外文献对新企业死亡率高问题的几种解释分析,比较了种群生态理论、制度理论以及资源依赖理论在新企业死亡率解释上的区别,提出了三种理论围绕合法化成长整合的趋势.最后提出了新企业合法化成长研究的未来方向.