模块化教学在物流专业课中的应用研究

随着物流企业对高校物流毕业生要求的变化,要求物流学生兼顾理论知识和实践操作技能,要使理论与实践联系起来,我们必须对物流专业课程进行模块化教学方法改革,了解物流专业模块化教学的应用背景,分析物流专业模块化设计,以及完善模块化教学的应用条件。     

模块化教学在物流专业课中的应用研究

随着物流企业对高校物流毕业生要求的变化,要求物流学生兼顾理论知识和实践操作技能,要使理论与实践联系起来,我们必须对物流专业课程进行模块化教学方法改革,了解物流专业模块化教学的应用背景,分析物流专业模块化设计,以及完善模块化教学的应用条件。     

基于ADMAS的车辆工程专业教学中汽车动力学仿真实验方法研究

为了提高车辆工程专业学生实践能力,对ADMAS仿真软件在车辆工程专业实践教学中的应用进行了研究。首先,在分析该软件功能特点的基础上,建立汽车子系统模型;进而基于子系统模型搭建整车仿真平台;最后,以B级路面为输入进行汽车系统动力学仿真实验并对结果进行分析。本文为采用仿真软件替代实车实验进行车辆工程专业实践教学奠定了一定的理论与实践基础。     

基于Multisim的模拟电子技术实验教学改革探究

模拟电子技术是电子类等专业的一门重要专业必修课,兼具理论性、工程性和实践性。本文分析了该课程目前实验教学环节中存在的问题,将Multisim仿真软件应用到实验教学中,以单级共射极放大电路为例,讲述了Multisim在实验教学中的应用。教学实践表明:通过在实验教学中设置与实体实验相匹配的仿真实验以及课后对探究式仿真实验的扩展,能够提高学生对理论的理解,培养学生理论联系实践的综合应用能力,提高学生的动手能力及分析、解决问题能力。     

虚拟仿真技术在机械类专业实验教学中的应用研究

以CNKI数据库中1993-2021年的文献为样本,运用文献计量学方法,分析虚拟仿真技术在机械类专业实验教学中的应用研究文献,揭示文献的产出量和发文变化趋势,探究研究内容和研究热点演变轨迹。结果表明,2011年后由于国家政策的引导,机械专业虚拟仿真实验教育的研究进入快速发展期;研究内容聚焦于实验教学改革、教学体系建设、虚拟仿真实验应用课程、虚拟仿真实验教学技术、实验室建设。通过定量数据分析得出的结果,有助于把握我国高校机械类专业虚拟仿真实验教学的现状和趋势,为高校开展虚拟仿真实验教学提供思路和借鉴。     

现代仿真技术在高校化工类专业教学中的应用研究

本文主要简单介绍了仿真技术的相关内容,通过对现阶段高校化工类专业教学中存在的问题进行分析,来探讨现代仿真技术在高校化工类专业教学中的应用,研究高校化工实训教学中虚拟仿真技术的有效作用,旨在改变传统高校化工类专业教学模式,充分发挥现代仿真技术作用,将理论教学和实践教学有效结合,提升高校化工类专业教学水平,锻炼学生的动手实践能力,加强学生化工仿真实训,从而保障高校化工类专业教学质量。     

关于虚拟仿真实验助力电气工程与自动化专业教学探析

基于虚拟仿真实验平台的理工类专业教学,可通过仿真环境,为学生构筑一个理论与实践相结合的教学场景,学生在学习过程中,可充分激发出创新意识与操作意识等,提高实际教学质量。基于此,文章以虚拟仿真实验教学特性为切入点,分析电气工程与自动化专业虚拟仿真实验教学平台的建设模式,并对课程实施路径进行研究。     

辨证看待数控加工仿真软件在数控实践教学中的作用

为了改变目前我国教控技能型人才短缺的现状,许多高校纷纷增设了数控技术专业,面对学生多、数控设备少的矛盾,许多学校在数控实践教学环节中引入了数控加工仿真软件进行辅助教学.现以数控加工仿真软件为研究对象,分析了软件在数控实践教学中作用以及应用中可能产生的负面效应,并提出了相应的解决方案.     

基于Proteus的《单片机原理与应用》实验实践

《单片机原理与应用》是电气信息类专业的一门专业主干课,课程实践性强,传统实验教学方式存在一些问题,导致教学效果较差,本文借助Proteus仿真软件强大的仿真功能以流水灯实验为例进行了深入探索,近3年的教学实践证明基于Proteus仿真软件的实验改革在一定程度上提升了学生的理论基础、学习兴趣,增强了学生的创新意识和实践能力,教学效果良好。     

读者对图书馆信息服务营销应用需求的实证研究

本文以现有的图书馆营销相关理论为研究基础,采用问卷调查的实证研究方法,运用SPSS专业统计软件进行数据分析,就读者对图书馆信息服务营销的应用需求围绕温州大学个案展开研究,并据此结论为温州大学图书馆营销个案提出了明确的改进建议,希望能对国内高校图书馆开展相关工作提供实践上的指导意义。     

基于土拱效应的筒仓土压力研究

对筒仓小主应力拱形状进行了理论分析,发现墙土摩擦角部分发挥时的小主应力拱形状较充分发挥时平缓。根据土拱形状的理论分析计算平均竖向应力,由此得到了对应不同内摩擦角和墙土摩擦角的侧土压力系数,以及筒仓侧土压力的理论公式。     

对文献计量学研究的一些看法

1文献计量学目前的状态 文献计量学存在着定义多、模型多、争论多的问题,总的说来,对文献计量学是什么,研究什么,还存在分歧,突出表现在以下3个方面.     

Internet复杂性探讨

复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征：开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。     

基于PANEL DATA的中国互联网发展影响因素分析

本文利用网民和网站作为互联网发展的衡量指标，通过面板数据分析了影响互联网发展的因素，认为居民文化程度、电脑拥有量、信息化水平是影响互联网发展的主要因素。经济发展水平、居民收入对互联网没有影响，我国互联网正处于高速成长期。     

顾客感知视角下设计驱动力对创新的影响研究

设计作为技术和市场之外的第三种创新驱动力已开始得到越来越多的研究重视,但从顾客感知的视角来探讨产品设计如何对渐进性创新和根本性创新产生影响的经验研究尚不多见。基于"产品设计→顾客感知质量→顾客购买意愿和口碑传播"的理论模型,通过针对渐进性创新和根本性创新分别展开调查研究,实证分析结果显示设计驱动力的美学维度和功能维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响并不一致,对渐进性创新来说,设计的美学维度和功能维度除了对于顾客购买意愿和口碑传播具有直接的正向影响,还通过顾客感知质量对其产生间接作用;对于根本性创新来说,设计的美学维度和功能维度均要完全通过顾客感知质量来间接作用于顾客购买意愿和口碑传播。此外,设计驱动力的象征意义维度对于渐进性创新和根本性创新的顾客感知与行为的影响具有一致性,即设计的象征意义维度对于两种创新类型的顾客购买意愿和口碑传播均有着直接的正向影响,但对于顾客感知质量的影响都不显著。     

基于证据理论的信息服务成熟度评价模型研究

本文在借鉴CMMI技术上,构建了信息服务成熟度模型。通过引入证据理论方法评价信息服务提供商的成熟度,其目的在于解决现有评价方法存在的判断矩阵一致性难以满足、以及专家对指标属性值和隶属度值难以确定等问题。经算例研究结果证明:本文提出的评价模型能够准确可靠的评价信息服务成熟度,亦可作为用户评价或选择信息服务提供商的重要工具。     

基于网络学习的自我效能感的研究

网络学习是一种新型的学习模式,其自我效能感对于网络学习具有重要的影响。本文首先分析了网络学习自我效能感的重要性,随后分析了影响网络学习自我效能感的因素,并针对影响因素,提出了培养网络学习效能感的四点措施。     

基于Wiki-IC的知识服务研究

Wiki-IC是信息共享空间(IC)的Wiki化,是在虚拟层面建立信息共享空间的知识服务模式的创新。文章以Wiki为应用平台,在分析Wiki知识构建特征的基础上,研究Wiki-IC的构成要素、工作原理、知识服务内容等方面,最后对Wiki-IC存在的问题作出了探讨。     

基于和谐的界面有效性研究

依据生产有效性理论和界面管理理论，对界面有效性进行了界定，指出界面有效性的本质是界面和谐。以此为基础，运用和谐理论的和谐分析矩阵建立了界面有效性的测度模型。