社会实践与青年大学生的社会化

社会实践促进青年大学生的社会化过程，有利于他们了解国情，认识社会，提高政治素质，增强社会责任感；有利于他们深入工农群众，体验工农生活，培养劳动感情，形成艰苦奋斗作风；有利于他们巩固知识，培养能力，提高综合素质，实现人体价值。     

高职校园文化与青年大学生的社会化

青年大学生的社会化是大学生成长的关键时期,我们理解人的社会化是指一个从出生,从一无所知的生物个体的人,在成长过程中通过不断地学习知识、技能和社会规范,培养和提高自己的社会需要,发展自己的社会性.把自己一体化到社会群体之中去.从而使社会不断延续和发展下去的基本过程.在人的社会化过程中,校园文化是青年大学生社会化的"中介",也是桥梁和扭带,校园文化是校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化和校园活动文化的总和.社会对高职大学生的要求,就主要是通过高职校园文化来实现的.所以,高职校园文化在青年大学生的社会化过程中起着十分重要的作用.对如何加强高职校园文化建设,促进青年大学生的社会化进行了思考.     

论大众传媒与大学生政治社会化

现阶段我国大学生政治社会化总体上是良性发展的.但仍存在某些带有普遍性的问题和偏差.大众传媒作为大学生完成政治社会化的途径之一,既对大学生政治社会化起着积极作用,又具有消极影响.所以,必须完善大众传媒管理制度,使其充分发挥在舆论监督中的角色作用,同时,大众传媒在宣传政治信息时,应讲究报道手法,寓政治教育于日常生活中,并且寻求与家庭、学校、组织进行多方面的合作,共同促进大学生政治社会化.     

论大学生政治社会化

公民政治社会化是当代政治学研究中的一个前沿课题。当代大学生作为公民中一个先进的知识群体,是我国兴旺发达的希望所在。因此,对大学生政治社会化的内涵、内容及意义进行研究,近则有助于提高我国高等教育人才培养的有效性;远则有利于国家政治稳定、社会和谐及国富民强。文章主要探讨了大学生政治社会化的内容。     

青年社会化与大学生社团结构与功能的调整

本文揭示了现代社会发展对青年社会化的基本要求,认为在社会转型时期,青年人应在自 身的社会化过程中不断提高现代能力,大力培养现代素质,塑造新型现代人格,以提高对现代社会的 适应性,满足未来社会发展的需要。大学生作为青年人中的一个特殊群体,其社会化过程尤为重要。 对大学生社团现状的分析表明,大学生社团的构成类型、活动方式与活动范围都不能适应社会发展对 青年社会化的基本要求,必须进行大学生社团结构与功能的调整,为大学生的健康成长创造条件。     

大众传媒与青年社会化

随着信息社会的迅速发展,大众传媒也日益得到普及,对青年的影响也显著增加.大众传媒对青年社会化的影响具有双重性,既有积极的一面也有消极的一面.对这一问题的重视和探讨,对进一步促进青年社会化的健康发展,具有重要的现实意义.     

论网络文化与大学生政治社会化

网络是大学生获得政治信息的重要渠道，网络又是一把双刃剑，对大学生的政治社会化既有积极的影响，也有消极的影响。高等院校应加强校园网的政治文化建设，积极主动地引导大学生政治社会化。     

论社会化与大学生健全人格的发展

健康人格的培养是21世纪国际人才竞争的必备条件,而人格发展和自我意识的形成、完善,都是在个体社会化过程中逐渐实现的,大学生在社会化过程中如何尽快完善和健全人格培养,如何构建行之有效的健全人格培养体系,便成为我们这个时代亟待解决的问题。     

论高校体育与大学生的社会化

现代教育理论认为：现代教育的目标就是把自然人培养为社会人．教育是实现人的社会化的基本途径。高等院校是大学生社会化的重要场所。高校体育作为高等教育的重要组成部分．是有组织、有计划、有目的地促进大学生全面发展,增强大学生身体素质．传授锻炼身体的知识技能、技术、促进大学生身体健康．培养道德和意志品质,有效模拟社会角色的教育过程．在引导大学生掌握生活技能、学习社会文化、培养社会角色、促进个性形成和人格健全等方面起着重要作用。因此．高校体育在大学生社会化的过程中起着最基础、最关键的作用,也必然对大学生的社会化进程产生重要的潜移默化的影响。     

论大学生角色的社会化

随着我国高等教育由精英化向大众化的转变.也带来了大学生社会化的新问题.本文分析了大学生的社会角色,指出加强大学生社会化教育是教育功能、教育目标、大学生特点和就业形势的要求.并探讨了大学生角色社会化教育的内容.     

论青年学生社会化能力的培养

青年学生的社会化能力培养是为扮演未来角色做准备的社会学习过程。在这个过程中,学校教育非常重要,学校教育是学生获得信息的主要朵道。学校教育工作可以从促进学生观念的社会化、促进学生能力的社会化、促进学生职业的社会化三方面入手,培养学生社会化能力,实现从“生物个体”成长为“社会个体”的过程。     

论社会实践与大学生社会化的关系

现代社会学认为 :社会化就是社会将一个自然人转化成为一个能够适应一定的社会文化 ,参与社会生活 ,履行一定角色行为的社会人的过程。这是一个自然人在一定的社会环境中通过与他人的接触与互动 ,逐渐地认识自我 ,并逐渐成为一个合格的社会成员的过程。一个人从出生起 ,就开始了人生社会化的第一步。到了青年期 ,人的社会化 ,便进入了最关键时期 ,因为青年正处在成人社会的边缘 ,跨入成人社会所必须掌握和具备的规范、准则、态度倾向以及知识、能力 ,都得在青年期完成。青年正处于智力与思维发展的高峰期 ,社会阅历的增长 ,自我意识的强化使…     

论大学生社会化问题及其对策

当前,大学生的社会化问题十分突出和重要.影响大学生社会化有微观和宏观两种环境的综合作用,大学生的社会化可能向正反两方面发展.我们应该采取有效对策,促使大学生的社会化沿着正确方向发展.     

论大学生社会化的基本途径

大学生社会化就是引导大学生自觉投身社会实践,了解历史,了解国情,了解社会,以便尽快适应环境,顺利参与社会生活。在高校教育过程中,青年志愿者活动、勤工助学与社团活动是三种最基本的途径,而加强引导、规范行为、注重实践是必须坚持和弘扬的。     

论大学生政治社会化的生态环境

大学生政治社会化的生态环境系统主要包括社会生态环境系统、家庭生态环境系统、高校生态环境系统、大众传播媒介环境系统和虚拟社会生态环境系统等五个子系统。这五个生态环境系统之间相互影响,共同对大学生的政治社会化产生影响。加强对这五个系统及其相互作用的调节与控制,实现与大学生政治社会化的良性互动,是提高大学生政治社会化实效性的关键。     

论大学生就业服务体系的社会化

大学生就业一直是世界各国关注的焦点问题之一,也是各国高等教育所面临的共同难题。一些发达国家在高等教育进入大众化以及普及阶段后,也曾遇到过类似的难题,但从他们的成功经验中我们可以看出,构建完备的大学生就业服务体系并使其高度的社会化是一条行之有效的途径。     

论当代青年大学生贞操观

我们通过抽样调查和对有关资料分析表明，当代青年大学生在恋爱、道德、人格、行为上对忠贞和操行上发生较大变化，不再注重传统意义上的贞操观，导致开放的性观念及其产生变化的原因。     

素质教育与大学生社会化

大学生社会化是接受社会教化,获取社会成员资格的过程。其内容主要表现在政治、道德以及科学文化知识、技能和社会适应能力等方面。素质教育在大学生社会化过程中具有重要作用。它有利于促进大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德素质,培养创造能力和社会适应能力,养成良好的文明习惯,从而提高大学生的综合素质。     

校园文化与大学生社会化

大学阶段是大学生社会化的关键时期，深入了解大学生社会化过程与校园文化的互动关系，不仅有利于创造健康，高雅的校园文化，而且有利于大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进社会化的完成，引导他们更快，更好地适应社会。