浅谈全球化背景下中西方体育文化的交流与融合

在全球化这一复杂时代背景的影响下,中西体育文化的价值冲突日渐突显,并日益为人们所关注.本文针对这两种不同体育文化形态在中国不断交流碰撞的现实,对两种不同体育文化形态之间的矛盾差异与冲突作出一种理性的分析,探寻两者的整合机制,促进中西方体育文化在当代中国的交流与融合.     

浅谈全球化背景下中西方体育文化的交流与融合

在全球化这一复杂时代背景的影响下,中西体育文化的价值冲突日渐突显,并日益为人们所关注。本文针对这两种不同体育文化形态在中国不断交流碰撞的现实,对两种不同体育文化形态之间的矛盾差异与冲突作出一种理性的分析,探寻两者的整合机制,促进中西方体育文化在当代中国的交流与融合     

中西篮球文化比较

中国传统体育和以美国为代表的西方体育文化是人类历史进程中形成的两种不同的文化形态，本文剖析了两种不同的体育文化的差异及对篮球运动的影响，给中国篮球运动的发展以启示。     

高校体育文化与城市社区体育文化的比较

通过对高校体育文化与城市社区体育的特点、内容、组织形式的比较,从而增加高校体育文化与城市社区体育文化的交流与融合,促进两种文化的蓬勃发展.     

基于跨文化视角的英语翻译理论实证研究——评《英语翻译理论的多维度诠释及实践应用》

<正>翻译既是两种语言符号的转换过程,也是两种文化之间的交流活动。翻译对于异域文化之间的融合、交流与发展起到促进作用。基于中西方在社会形态及文化方面的显著差异,英语翻译工作的开展常常面临各种现实困境,因此翻译工作者应充分了解英汉两种语言承载的不同文化,从而有效提高英语翻译质量并达到最佳翻译效果。由杨芙蓉编著、中国水利水电出版社出版的《英语翻译理论的多维度诠释及实践应用》一书,从不同维度对英语翻译的理论与实践加以探究,其研究内容包括翻译的过程、标准、     

有效解决跨文化冲突的策略初探

随着世界全球化的不断加强,不同文化间的交流日益得到扩大和深化。在这种趋势下,跨文化冲突也不可避免地产生了,并逐渐引起了人们的关注和重视。本文从文化差异性角度出发,分析了跨文化冲突的产生根源,应对此种冲突的不同文化取向,并提出了有效解决此问题的相应策略,希望给不同文化背景下的个体及群体提供跨文化交流方面的有益帮助。     

有效解决跨文化冲突的策略初探

随着世界全球化的不断加强,不同文化间的交流日益得到扩大和深化。在这种趋势下,跨文化冲突也不可避免地产生了,并逐渐引起了人们的关注和重视。本文从文化差异性角度出发,分析了跨文化冲突的产生根源,应对此种冲突的不同文化取向,并提出了有效解决此问题的相应策略,希望给不同文化背景下的个体及群体提供跨文化交流方面的有益帮助。     

非洲留学生与中国学生在时间观、家庭观方面的跨文化对比研究

随着中国对外开放程度的不断深化,特别是随着中国和非洲国家在各领域的交流不断加深,人们在交流过程中会不可避免地出现文化的碰撞和冲突。本文从实证性研究出发,从两个维度来讨论对比非洲留学生和中国学生在时间观、家庭观上的异同,旨在避免或减少跨文化活动中的误解与冲突,提高跨文化交际的有效性。     

试论中国封建体育文化在近代时期的演变

人类历史进入近代,中国封建文化受到西方资本主义文化的严重挑战。这个封建体育文化在西方近代体育文化的冲击和影响下,逐步发生演变,经过对抗、冲突,最终发展到接受、承认、吸收、融合西方近代体育文化的演变过程,充满生机活力的中国近代体育文化终于形成。     

创造学视野下的科学文化与人文文化的交融

科学与人文两种文化的冲突已成为当今的焦点问题之一, 而关于这两种文化的融合问题更是当今时代的一大难题, 不少学者从不同的角度对此进行了探讨。本文试图从创造学的视角去探讨科学文化与人文文化的交融关系, 以期能为创造型人才的培养提供一些建议。     

论东西方体育文化差异中的交融

体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和.体育作为一种独立的文化形态,其存在和发展有助于完善和健全社会的文化.本文从东方体育文化与西方体育文化在功能结构上、体育价值观、体育制度和体育的物质条件等所存在的差异性进行了分析,看到了东西方体育文化的交融,利用交融之处找出东方体育文化发展的契机.     

跨文化视域下的动画美学研究

20世纪90年代以来,伴随着中国经济的高速增长,文化的交流也越来越频繁和深入。艺术界也更多地参与了国际间的对话,动画作为一种叙事艺术形态而成电影的一种类型。但在动画理论界对动画美学还存在着许多模糊的概念,中国动画的美学建构任重道远。特别是在跨文化视域下,各种思潮的国际性交流与碰撞也日益加强,急需对相关的动画理论及概念形态进行客观的比较与分析。     

从费正清的中国史观看中国近代师范教育变革

对于中国与西方两种文明的冲突,费正清提出了"冲击—反应"的理论,这对中国近代史研究产生了极其深远的影响。这种中国史观也为我国近代师范教育的研究提供了一种视角。近代中国师范教育变革的过程,与西方文化的冲击有着千丝万缕的联系,而且也是在这种冲击下的一个不断内化的过程。     

学生管理模式的文化学思考

文化学者认为,任何一种文化都具有明显的二重性:强烈的扩张性和排他性.这是导致不同文化之间的冲突不断发生的根源.同时,各种文化将在冲突中相容,在冲突中发展.师生之间产生矛盾也是必不可免的,现有的教育方式总体上可以划分三类模式:1)刚性教育模式;2)松散管理模式;3)循序渐进模式.文化学认为,不同文化及同种文化的不同层次之间,总是在互相排斥、互相溶合,相互观照、相互借鉴的.而文化就在这排斥、容合、观照与借鉴中,得到长足的进步.     

中国传统文化与现代奥林匹克观念的价值冲突

体育这样一种重要的教育内容在中华民族悠久的历史长河中没能得到应有的重视。是由于体育的表现的一些持性和我们国家以孔学为主体的传统文化激发的冲突造成的。以孔子儒学为主体的中国传统文化历史上既没有“体育”一词,也没有与之相当的规模较大且历史稍长的教育实践。从古希腊开始,欧洲就有个性主义和自由主义的传统,而这种传统的形式给予学校体育传统的发达有些关联。东西方民族历史上形成的“冒险”事务上的巨大差异,与其历史上学校体育的发达与否有直接关系。西方教育中的“德、智、体”分门别类,肉体的发达,为心灵的活动提供舞台和空间,而中国的孔子和儒学传统中的“修身”就是一训练肉体对意志的服从。在农业文明规范中,中国古代体育概不提倡西方体育的个人英雄主义,这是我国不能自觉形成田径、球类和体操以及奥运会的文化背景。     

比较《老残游记》中文化负载词的翻译策略

翻译不仅是两种语言之间的转换,也是两种文化之间的交流。翻译与文化密切相关。在所有语言要素中,与文化联系最为密切的是词汇,而文化负载词是其中重要的组成部分。这篇文章立足于文化翻译的角度,对两部英译本中的典型示例进行比较评估及详尽分析。对于中国古典文学作品的翻译,译者应在文化翻译观的指导下,采取多样的翻译策略力求最大程度地再现源语文化的特色,以便实现不同文化间的等值翻译,这便要求译者在准确传达原文意思的前提下翻译文化因素时尽可能多地使用异化策略。必要时,适当地采用"中国英语"而非"中式英语"对具有深刻文化内涵的作品进行翻译。     

比较《老残游记》中文化负载词的翻译策略

翻译不仅是两种语言之间的转换,也是两种文化之间的交流。翻译与文化密切相关。在所有语言要素中,与文化联系最为密切的是词汇,而文化负载词是其中重要的组成部分。这篇文章立足于文化翻译的角度,对两部英译本中的典型示例进行比较评估及详尽分析。对于中国古典文学作品的翻译,译者应在文化翻译观的指导下,采取多样的翻译策略力求最大程度地再现源语文化的特色,以便实现不同文化间的等值翻译,这便要求译者在准确传达原文意思的前提下翻译文化因素时尽可能多地使用异化策略。必要时,适当地采用“中国英语”而非“中式英语”对具有深刻文化内涵的作品进行翻译。     

体育文化视角下中美优势竞技体育项目对比分析

本文采用文献资料法、比较法、历史法等研究方法从中国与西方体育文化差异的角度,以中国传统体育文化和西方体育文化的对比为出发点,找出两者间的差异性,从影响两者差异性的文化起源分析,再到差异性的形成及其产生的影响等角度来分析中美两国体育文化的差异性、中美两国体育文化对其运动项目的影响、中美两国因其体育文化的差异而形成了不同类型的、具有本国特色的优势竞技体育项目。从而有利于我们更好的学习先进体育文化,在承接传统体育文化的同时,科学的、理性的吸收美国体育文化的优越性,促进中国优势项目更好、更稳定的发展,同时挖掘更多的潜优势项目,使其成为新的优势项目。     

体育与艺术融合教学在保定市高校的实验研究

体育与艺术是人类社会两种不同的文化形态,也是人类两种能够相通相融的身心活动与情感表达。高校体育与艺术相融合的教学思想,既能促进大学生培养体育兴趣,积极参与体育活动,又能提高大学生的艺术修养与艺术表现,使大学生的身与心、技与艺、才与情等都得到全面修炼和发展,真正实现德、智、体、美、劳等"全人教育"的终极目标,体育与艺术融合教学的新思想,打破了传统体育教学的局限性,突出了体育的人文精神和综合价值,把培养全面发展德才兼备的实用人才落实到了实处。     

论东西方体育文化差异中的交融

体育文化是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。体育作为一种独立的文化形态，其存在和发展有助于完善和健全社会的文化。本文从东方体育文化与西方体育文化在功能结构上、体育价值观、体育制度和体育的物质条件等所存在的差异性进行了分析，看到了东西方体育文化的交融，利用交融之处找出东方体育文化发展的契机。