浅谈中小学生的安全教育

学校安全问题已成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题。学生安全是关系到社会稳定、家庭稳定,关系到发展基础教育事业的一件大事。然而目前我国的学校安全教育体系有待完善,在实际的教育过程中还存在一些问题。本文通过我国学校安全教育的现状,找到了一些学校安全教育中存在的问题,并且提出几点对策。希望灾难应急意识能够真正的走进课堂,生命安全知识能够真正走进学生心里,我们的教师、学生能够同心协力用知识守护我们的生命!     

学校安全教育管理的现状及策略

近几年来，伴随着建设社会主义和谐社会的发展进程，学校办学理念和育人观念也发生着深刻的变化。学生的安全工作正日益成为学校工作的重点和难点。为了抓好此项工作，各级党委政府、教育行政部门也要求学校要把安全工作摆在首要的位置，真正体现了教育的以人为本，体现了社会各界对生命的重视。     

浅议校园安全事故的法律责任与预防

校园事故的不断发生昭示了学校的安全稳定存在着不能忽视的弊病。抓好校园安全工作,必须要明确安全责任。学校作为安全责任的主体,就必须要把安全工作摆在一切工作的突出位置来抓,而且学校必须进一步明确和细化工作责任,只有把责任进一步搞具体,才能真正落实校园安全保护工作,降低校园事故的发生率。     

用物理知识增强学生的安全意识

近年来,广大中小学生出现安全事故的新闻不断见诸报端．这些安全事故给学生本人,家长及学校造成了巨大的悲痛,带来了难以挽回的损失．可以说,加强安全教育、提高学生的安全意识已经成了学校教育的一个重要方面．但是,一些教师在教育过程中,只是一味地强调“要小心”“要谨慎”“不要做这,不要干那”等,由于缺少必要的合理的分析,不理解危险的原因在哪里？使学生难以真正信服．实际上,现实生活中的很多安全问题与高中物理知识有很紧密的关联．现举具体事例加以说明．     

浅析制约学校图书馆建设的问题

网络的出现和数字技术的广泛应用，对图书馆各个层面产生了不同的好的影响，也带来了一些制约学校图书馆建设的因素。为此，学校图书馆要适应未来发展的需要，应采取积极的措施，注重人才培养，使图书馆的功能在学校的教学、科研、生产中真正地得以实现。     

学生社会实践 不能因噎废食

近年来,只要一谈起学生春游秋游,从学校到有关教育行政部门,无不“谈虎色变”,缘何如此?原因很简单:为了安全。由学校组织学生出游而引发的伤害事故时有发生,学校、老师往往引来一系列的大小麻烦。有的经由多方调解,学校仍难得到解脱;有的诉诸法律,学校屡屡败诉,正常的教学秩序也因此而受到干扰。目前由于害怕事故发生,学校有点因噎废食的趋向,它严重地束缚了师生的手脚,把一个充满生机的校园窒息得有点死气沉沉。我们一方面提倡学校加强素质教育,多让学生接触自然、接触社会,学会生存、学会健体、学会求知、学会做人,一方面又受“安全”制约。倘若如此,能真正实施素质教育吗?组织学生社会实践,只要是对学生有益的、学生喜欢的活动,学校是可以组织的,也是能组织好的。组织学生集体外出活动要实行申报审批制度,全校性的活动,要上报相关教育行政部门,班级或年级组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行。每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。组织活动前,要对活动的内容充分了解,将可能出现的安全问题告诉学生和家长,也可以通过广播、晨会、班会等形式做好宣传、动员工作,强化安全教育,增强自我保护意识。租用的车辆必须要有正规的营运执照客车校方与公交...     

当前中小学安全工作的问题与对策

近几年来,一些地方的中小学接连发生危及学生生命安全的恶性案件和意外事故。笔者在借调到教育部工作期间,通过对全国中小学安全工作进行跟踪调研发现,一些地方教育行政部门和学校的安全工作责任还没有真正落到实处,学校安全工作还存在很多问题。     

浅谈学校安全问题及对策探究

在学校工作中,安全教育是重中之重。安全教育是学校教育永恒的话题,学校是众多孩子集体生活的场所,安全问题牵动着学生家长的心,关系到广大学生的健康和生命安全。本文针对学校中存在的一些安全问题进行了探讨,提出了要积极提高学校硬件设施的安全性;加强政府部门的监督职能,健全学校安全制度;学校要重视提高教师队伍素质,开展学校安全教育;在家庭安全教育与学校安全教育相结合的情况下,同时要发挥社会群众监督的作用,共同提高学生的安全意识。     

谈谈农村小学安全管理的有效方法

农村小学的安全管理应遵循以人为本、预防为主、综合治理的三大原则。学校要做到明确安全管理责任,增强安全管理教育,完善安全管理制度,增强硬件设施建设,打造学校安全文化等,真正提高农村小学安全管理工作的有效性。     

尊重和引导:她们是你最重要的同事

"要和学生家庭联络……把学校与家庭构成一体,彼此可以来往,教师不再孤立,学校也不再和社会隔膜,而能真正地通出教育的电流,碰出教育的火花,发出教育的力量。"这几句话,言简意赅地指出了家庭和学校在育人中的密切关系,也深刻揭示出家校结合的重要意义。陶行知先生竟早早地注意到了学校和家庭、社会之间的问题,并做了如此精辟的论述。     

试论新疆少数民族体育双语课教学问题

双语教学,对当今的学校教育提出了新的挑战,也开辟了新的天地。对学校体育课双语教学的实践与探索,也要适应当前素质教育的要求和未来社会对双语教学人才的需要。而体育课如何进行双语教学,如何真正达到双语教学的目的等问题,都缺乏深入系统的研究。在此,笔者就教学实践中碰到的一些问题进行一些粗浅的探讨。     

“费心”的学校——苏州市吴中区苏苑实验小学印象

开栏的话:每所学校都有自己的独特风貌和魅力,作为记者,走进学校,却常常是走马观花,一时难以得其精髓,窥其全貌。但凭着职业的敏感,我们也往往会从一些蛛丝马迹和浮光掠影中形成一些关于学校的影像。想要真正读懂学校要花更多的功夫,所以姑且把我们在学校匆匆驻足留下的这些文字称其为学校印象吧!     

学校安全管理工作之我见

学校的安全管理工作，事关学校的和谐、团结与平安，事关学校的发展与教育教学质量的提升，也事关家庭的幸福与社会的稳定。为此，学校安全管理工作领导小组，要严格按照上级安全管理工作的相关要求，高效率实施，高质量推进，高标准落实。现就笔者所在学校在安全管理工作中的一些做法浅谈如下。     

书包随想

作为学校、老师,我们很难左右家长的思想和社会培训机构的宣传,但我们要力所能及地做到,让学生在校真正减负,作业少一点,书包轻一点,这是学校的责任,也是学校的义务。     

关于学校体育安全问题的研究

学校是学习者学习各种文化知识的理想场所,也是体育锻炼的理想场所,然而,近年来,在学校经常出现各种各样的安全事故,引起了社会各界的广泛关注。本文针对目前学校体育锻炼出现的一些安全问题,阐述了学校体育安全的重要性,指出了一些安全问题发生的原因,并且针对这些原因提出了一些如何解决学校体育安全问题的措施。     

安全教育应关注什么

许多学校都在进行安全教育,并把它作为开学第一课。这很有必要,也非常重要。 在学校进行安全教育,是因为家长和社会对近年来在学校发生的学生伤亡事件很紧张。安全问题对于中国这样一个多以独生子女为学校教育对象的国家而言,其重要性是不言自明的。但是,对于一个需要充满活力的民族和国家,安全只是学校教育中最基本、甚至是最保守的一个目标,学生健全体魄和人格的养成是要直面挫折和风险的,而具有健全体魄和人格的学生才会得到真正的安全。     

浅谈农村留守儿童学校少先队工作存在的问题及对策

农村留守儿童学校少先队工作与普通农村学校少先队工作既有共性也有个性。它的不同之处在于面对一个特殊群体——留守儿童,所以在这样的学校想开展创新、高效的少先队工作复杂与艰难。针对农村留守儿童学校少先队工作存在的现状与问题,笔者进行了一些思考:像这样有特殊性质的学校在今后开展少先队工作时,如何跳出困境,因地制宜地开展高效且有自我特色的活动,使少先队工作真正发挥德育助手的作用,真正帮助这个特殊群体。     

怎样抓好特殊教育学校的安全工作

学校是聋生生活的重要场所,也是其接受安全教育的主阵地。为了能切实地保障聋生的人身安全,学校要树立"教育无小事,安全当为首"的观念,要从思想上高度重视安全工作,加大学校安全管理力度,加强对学生的安全教育,增强安全意识,建立学校、社会、家庭三结合的安全网络,为学生营造一个"高高兴兴学习,无忧无虑的生活,健健康康成长"的安全氛围。本文结合学校实际和新时期学校安全的特点谈谈我的几点看法。     

和谐校园应当怎样创建

和谐校园首先应是平安校园。安全稳定的校园环境是保障学校开展正常的教育教学活动的前提,因此,学校应当把安全教育和维护教学秩序放在学校工作的首位。相关部门应当联合起来,共同抓好学校的安全教育工作,加大对学校周边环境的治理,抓好校风校纪建设。学校要依法治校,依法执教,建立健全新课程理念下的学校管理制度,并充分发挥团队组织和学生会的作用,培养学生参与民主管理的意识和能力。要通过开展一些生动活泼、行之有效的教育活动,对学生进行安全防护、珍爱生命和文明行为的养成教育。同时,还要因地制宜地建设一个美丽、舒适、充满亲和力…     

找准支点撑起学校安全的蓝天

学校安全无小事,安全大于天。学校安全工作的关键是要将各项安全制度、规程落实更深、更精、更细,真正做到踏石留印,抓铁有痕。学校认真审视校园安全形势,围绕＂创建安全文明校园、构建和谐育人环境＂的工作目标,积极行动,加强管理,做到安全教育常态化,系统化,制度化,打造平安和谐校园。