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<正>在中国,留守儿童是一个特殊的群体。他们由于长时间缺少父母的关爱、约束,身上往往有一些共同的特点:或自卑,或孤独,或抑郁,或多动。面对这些祖国花园的幼苗,辛勤培育,他们可能长成参天大树,成为国家栋梁;放任不管,他们一旦走向社会或许就会成为毒瘤、祸根。如何选择,关系到孩子的未来,民族的兴衰,也关系到国家的稳定。邹城市太平镇地处矿区,农田较少,学生家长外出务工者较多,留守儿童便成为了学校学生中的一个特殊群体。为了让留守 相似文献
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每个夏天.除一批高考及第的学子荣登象牙塔外.还有相当多的考生不得不面对落榜这一残酷现实。他们或继续复读.或走向社会;或失落绝望。或坦然面对。其实.他们更需要关怀和鼓励. 相似文献
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所谓"创造性思维",就是对已知事物或未知事物进行前所未有的思考.创造性思维具有多种层次.对于学生来说,不能要求他们所进行的创造性思维,能够对社会的发展起到巨大的推动作用;也不能要求他们所进行地的创造性思维,在生产或生活方面必须具有实际意义;只要他们所进行的思考,对他本人来说是前所未有的,这就可以了. 相似文献
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疑是思之始,学之端。教学中,创设一种鼓励质疑的宽松的学习氛围,给学生发问的机会,让学生说出自己的疑问或不同看法;给学生质疑的勇气,允许学生对教师或教材说“不”;解放学生的脑和嘴,使他们敢想、敢说、敢问,由此帮助他们养成质疑的习惯。 相似文献
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审计对干部起保护作用,以提醒他们洁身自好,防病强体,少犯错误或不犯错误;对人民群众起维护作用,以尊重他们的民主监督权益,保证他们得到应得的合法公正利益。人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,是审计工作的出发点和落脚点。 相似文献
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<正>案例背景及问题提出课堂中,我们常有这样的感觉,我们可爱的学生在老师的循循诱导下,往往能就身边的一些现象或他人的情况畅所欲言说得头头是道,剖析的丝丝入理,能够在课堂上扮演好主角。但当问题涉及学生本人的一些情况,尤其是要求进行自我剖析的时候,他们的回答往往就会"浅尝辄止"或"蜻蜓点水",尽管他们也会卖老师面 相似文献
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<正>不仅医学界人士,就连普通老百姓也老早就懂得一个道理:那些爱生气、嫉妒心强和心黑手辣的人不知为什么总是早早离开人世。显然,这不是别人让他们死的,而是他们自己短命。不是犯心脏病,就是肝脏出问题,要不就是这种或那种病找上门来。这到底是怎么回事? 相似文献
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他们一度是身罩光环叱咤风云的时代骄子,转眼间,在2005年中国经济发展的大浪淘沙中,他们或折戟沉沙,或沦为囚徒.他们的命运跌宕令人唏嘘,他们的败局发人深思.…… 相似文献
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纵观西汉、西晋、明王朝历史,就会发现有三个称“惠帝”的皇帝,他们是西汉的汉惠帝刘盈、西晋的晋惠帝司马衷、明朝明惠帝朱允炆。尽管他们分属不同的朝代,时间跨度1500多年,但三位皇帝的命运皆不佳。他们都有相似的经历和遭遇:在位时间都不长,并且没有作为或作为不大;他们都 相似文献
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当21世纪的曙光普照人类文明大厦的时候,信息时代、知识经济的涛声在我们的身边悄然涌起,作为跨世纪的当代大学生,他们更是跻身于信息高速公路,驰骋于网际间,或成长、或迷惘、或沉沦……不容置疑,跨世纪的当代学子将是中华民族的中流砥柱;然而,在这样一个物欲横流,充满诱惑的社会环境中,在这样一个第一次打破国度界限、打破阶级差别、冲破社会制度差别的无垠网络空间里,我们的莘莘学子究竟在如何面对其间的真善美,假恶丑,他们的忧乐又有几何呢?他们该走向何处?作为教育工 相似文献
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他们或俯身在风吹日晒的农田,或跋涉在人迹罕至的荒漠,或坚守在偏僻孤寂的实验室,在常人看来艰苦而枯燥的工作中,享受着旁人难以理解的寂寞,最终淬炼出耀眼的科技成果……他们是谁?他们是科学中国人!"科学中国人年度人物"评选活动始于2002年,至今已十 相似文献