贾志敏习作批语赏析

贾志敏老师的专著《贾老师教语文》中的《贾老师评作文》让我深受启发。贾老师对学生作文的批语是在和学生敞开心灵“对话”,是学生“灵魂”的导师。下面让我们一起来欣赏他对一位学生作文的批语——学生习作:“特殊”的礼物我的家在浙江的一个小岛上,平时,我住宿在学校。最近,妈妈给我寄来了     

师道

上初中时,我有过两个班主任:一位是端木锋老师,一位是姚瑞老师。端木老师教我们数学。他那时大约四十多岁,常穿一件中山装,扣子一个不落地扣着,大热天也是这样,让我们觉得就像他的姓一样少见。     

培养语感，一条遵循语文教学本质的道路——论贾志敏老师语文教学艺术

贾志敏老师的语文教学艺术,我个人始终认为,语感培养艺术是他的特色。在中国小语界,我还找不到第二个。我记得上个世纪七八十年代,贾老师的作文教学(《贾老师教作文》)通过电视台风靡了长城内外,大江南北。到了上世纪九十年代后期,他的阅读教学同样受到了我们小语界广大教师的关注。如果说贾老师的作文教学所引起的是一种贾志敏现象,那么他的阅读教学所引起的反响,就是一股贾志敏旋风。那么,为什么贾老师的作文教学、阅读教学如此受到我们小语界同行的关爱和注目呢?我们应当深深地去思索名师成长的轨迹和原点。而贾老师教学艺术之根,我认为…     

历史空间概念教学与学科创新能力的培养

近段时间,拜读了全国著名特级教师贾志敏先生的专著<贾老师教语文>,其中令我感触最深的是<贾老师评作文>一节.这里面刊载了贾老师评点的6篇学生习作,其批语之独到、新颖、睿智,乃是作文批改的一大创新,给我们一线的语文老师留下了一笔极其宝贵的教育财富.请看他评点的其中一篇学生习作:     

无痕的教育

25年前,我读小学五年级。因为我喜欢读书,作文写得也不错,所以班主任送我去上海少儿图书馆学写作文。教我们的老师,三十多岁,瘦高个儿,普通话讲得极好。他态度和蔼,语言幽默,我们听得津津有味。两个小时的课,一眨眼就过去了。回到了家,我兴奋地把上课的情景告诉了同样是当语文老师的父亲。父亲笑着对我说“:给你们上课的就是大名鼎鼎的贾志敏老师。”无独有偶。以后,我也当了老师,而且也教孩子学习语文。再见到贾老师,那是在20年之后了。我作为骨干教师,参加业务培训。有一次,我去听贾老师上课。他上的是《程门立雪》。此时的贾老师已经是个…     

美丽的微笑

十年前，我正上高一。由于初中时候欠了帐，我的化学成绩很差，我常常对着那些化学方程式和化学计算发呆。尤其恐怖的是实验课，在操作时我常常是战战兢兢、小心翼翼，但还是免不了手忙脚乱，若是在实验室里响起的小小爆炸声或是玻璃碎裂的声音，那一般是我的“杰作”。带我们化学实验课的是一位年轻的男老师，姓贾，脾气不太好，一旦我犯下了“不可饶恕”的错误，他就会冲过来对我劈头盖脸地训斥一顿，有一次他气坏了，骂我“屡教不改”之后，居然动手打了我。 自从那次贾老师打了我以后，我简直伤透了心。每周在星期三来临之前我都会…     

培养语感,一条遵循语文教学本质的道路——论贾志敏老师语文教学艺术

贾志敏老师的语文教学艺术,我个人始终认为,语感培养艺术是他的特色.在中国小语界,我还找不到第二个.我记得上个世纪七八十年代,贾老师的作文教学(《贾老师教作文》)通过电视台风靡了长城内外,大江南北.到了上世纪九十年代后期,他的阅读教学同样受到了我们小语界广大教师的关注.     

两位恩师

说的是我念小学六年级时的两位老师。一个是教算术的,兼上我们的体育课,姓田;一个教语文,是我们的班主任,姓张。我是上四年级时,从大队分校转到公社中心小学来的。四年级的班主任和语文老师,是个刚从师范学校     

我的朋友教哪一班

最近听说我的老朋友肃甄调到某中学教高中毕业班数学。前几天,我到该校办事,顺便向接待我的同志打听:“你知道教高中毕业班数学的老师有位叫肃甄的吗?”接待同志回答说:“我校高中毕业班有甲、乙、丙、丁四个班级,每个班级有一位老师因年老退休,最近新调来了四位老师。正巧新调来的四位老师的姓和原来的四位老师的姓一样,但没有任何一个班级的现任老师与前任老师是同姓的。甲班现任老师刚出去,他与乙班前任老师同姓。丙班现任老师王老师与陈明的前任同姓。顶替前任老师棠老师的是文英,文英与丁班的前任老师同姓。今天除葆苓外,其余三位老师…     

无言的桃树

无言的桃树颜逸卿和老师分别近３０年了，但他的神情在我脑海中依然清晰。老师姓曹，瘦瘦小小。他教我初中语文，除了讲课外，他不大开口，显得对谁都很冷淡。但我们发现，他的课备得极细，批改作业也比以前任何一位老师都认真。由于母亲没有工作，家里兄弟又多，母亲决定...     

风雨中的红雨伞

读小学时,我住在奶奶家。奶奶家在山脚下,村里的小学建在半山腰上。山村小学只有两位老师:一位年长的,姓吴,是我们的校长兼我们班的班主任,教一至四年级;另一个年轻的来自城里,教五、六年级。     

和贾老师在一起的日子

2002年,在区教委、教研室领导的支持和帮助下,我得以向仰慕已久的贾志敏老师拜师学艺。虽然我与贾老师居住在两个不同的城市,我在北京,贾老师在上海,一年中只能有五六次向他当面请教和学习的机会,但是,贾老师对我事业的帮助和人生的影响却是巨大和深远的。每当回忆起和贾老师在一起的那些日子,都令我感慨万千。贾老师教我上课有一次,贾老师到北京讲学,得知他讲学之余,尚有半日空闲,我请求贾老师到学校听我上一节阅读课。那天,闻讯而来听课的老师很多。做教研员以后,我还是第一次在这么多老师面前上公开课,不免有些紧张。为了缓解紧张情绪,又…     

读贾志敏老师——具有高超教学艺术的特级教师

贾志敏老师是一本书。在学生面前 ,他是一本教科书 ;在老师面前 ,他是一本关于语文教育学和语文教学艺术的书。一初读贾老师 ,是１９８４年秋天在蚌埠。我听了贾老师两节作文课和一个学术报告。我感到吃惊。我从来没听过这样好的作文课和生动的报告。作文课上 ,贾老师请几位学生和他一起演了一个“小品” :几个小朋友在马路上踢球 ,有一个小朋友不小心撞到了一位盲人身上（盲人由贾老师扮演）。撞人的学生立即向“盲人”道歉 ;没想到“盲人”生气地说了一句 :“什么‘对不起’！我瞎你也瞎吗？”把撞他的小学生说得一愣一愣的。旁边的一位男…     

愿老师在天堂有一个温暖的家

我的启蒙老师姓董,他个子很高,脸又黑又瘦,一头黑少白多的短发.记不得他那时有多大年纪,只记得他离开这个世界已有十几年了. 　　学校在村子东头,两个教室,只有一年级二年级两个班.董老师是校长,除了他还有一位民办教师,他们俩教我们所有的课程:语文、数学、音乐、美术和体育.……     

两位恩师

说的是我念小学六年级时的两位老师.一个是教算术的,兼上我们的体育课,姓田;一个教语文,是我们的班主任,姓张. 　　我是上四年级时,从大队分校转到公社中心小学来的.四年级的班主任和语文老师,是个刚从师范学校毕业的女生,对我这个因为早晨要放牛而天天迟到的学生颇不待见.升到五年级"准毕业班"就归张老师带我们了.他对我莫名其妙地好.虽然我的年龄在班上倒数第二,但他培养我当班主席兼少先队中队长.冬天牛收棚吃干草,早晨不用放牛.有几次我发昏搞不清时辰到校太早,张老师怕我冻着,让我到他床上去暖身子补觉.那份和蔼体贴比我老爸还亲切.……     

邢老师爱蛇的故事

暑假里的一天,小花文学社举办了一次故事会,让我们听到了许多有趣的故事,其中最让我感兴趣的是邢老师爱蛇的故事。这是一个真实的故事,故事的主人公就是我们学校的邢老师。邢老师退休后,又到鞍山市新星学校工作。学校后面就是山,山上树木丛生,也是野生动物的乐园。秋天,邢老师到山上采集标本时,发现了一条一米多长的绿花青蛇在地上痛苦地扭曲着。邢老师上前一看,原来蛇的眼睛受伤了。邢老师本来就是教自然课的,平时特别喜欢小动物。看到受伤的蛇,怎能不救呢!于是,他把蛇放在实验室的玻璃缸里,给它上了药,又在缸里放了个鸡蛋。第二天发现蛇把…     

他们使我爱上当老师

老师是我们人生的领路人,是知识的传播者,是我们成长的关键人物。在我的记忆中,有很多难以忘记的老师,我当老师是受他们的影响;在我的记忆里,有许多难以忘怀的同事,我更加努力地工作,是受他们的影响。在我记忆的深处有一位永远难忘的老师,那就是我高三的班主任贾力老师。贾老师教我们政治,对工作极其负责,对学生要求严格,一视同仁而且关怀有加。     

堂老师

堂老师,其实并不姓“堂”,他姓刘,名“堂珍”。只因学校新来的一位负责人也姓刘,为了师生们称呼起来方便,不致于将两位“刘老师”弄混了,于是学校作了一项“决定”,让大伙儿都改称他为“堂”老师。堂老师是我小学五年级时的班主任。别看他和我一样姓刘,而且都是“堂”字排行,好象是我的堂哥哥似的,可我并不喜欢他。     

吃大蒜的老师

学生时代,我遇到过许多个性鲜明的老师。初三时教化学的彭为民老师就是其中一位。因为和彭老师的相识相交,我才得以对大蒜有了全新的认识。 那时候我刚升入初三,学习生活比以前更加紧张。每天面对老师们严肃的脸,心头仿佛压了一块沉重的石板。于是我们总盼望能有一位活泼轻松风格的老师出现。我们把这个希望的砝码押在了新开的化学课上。班主任告诉我们,教我们化学的将是一个新调来的姓彭的青年男教师。据说这     

我的地方课老师

教我们地方课的老师是一位名师,她姓苏,教龄已有30年了。她是一位优秀的语文老师,可今年,因为身体不适,学校让她担任我们班的地方课老师。