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相似文献
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1.
陈翠英 《考试周刊》2013,(89):186-186
幼儿园教育是学龄阶段儿童的启蒙教育。幼儿正处在学龄阶段,心智尚未成熟,对任何事物都充满好奇,启蒙阶段的教师应合理运用教学方法,正确引导幼儿认知新事物.给予发挥想象力的空间,发展其思维能力。良好的教育能促进幼儿全身心地协调健康发展。结合多年经验,笔者在幼儿教育方面进行了一些思考和实践,并大胆尝试和创新,生成了对幼儿教育的几点思考。  相似文献   

2.
对幼儿园科学教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐蓓 《早期教育》2006,(8):21-22
一、确立“儿童的科学”是科学的观念。 科学既指人们对周围世界的正确认识,又指获得这种认识的过程即科学探索的过程。  相似文献   

3.
幼儿健康教育对幼儿的成长十分重要,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对幼儿园教育提出了远景规划,《幼儿园教育指导纲要(试行)》对幼儿教育也提出了明确的任务和目标。有了目标就有了奋斗的方向,我们幼儿健康教育教师就要在新课程理念的指导下,认真研究幼儿健康教育,研究幼儿行为习惯、心理特点,有针对性地进行教学改革,综合提高幼儿的健康水平。  相似文献   

4.
美术新课程标准提出:“通过学习美术,陶冶学生的情操,提高审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,激发学生的创造精神以及实践能力,达到能用美术来表达自己的情感和思想,从而促进学生个性的形成和全面发展……”也许你并未留意,也并未深想,但所有这些要求都应成为我们美术教师自发的行动。[第一段]  相似文献   

5.
对幼儿园教育评价的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
赵丽 《幼儿教育》2001,(10):5-5
《幼儿园教育指导纲要(试行)》已正式颁布了。《纲要》的贯彻和施行必将促进我国幼儿教育的改革和幼儿素质教育质量的提高。《纲要》的明显特点之一是建立了全新的教育评价体系。本文仅对《纲要》中有关教育评价方面的要求谈几点粗浅的认识。一、教育评价要从单一的评价者评价转变为多方参与的评价《纲要》明确提出:“管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。”《纲要》运用全新的教  相似文献   

6.
对幼儿园双语教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在充分总结幼儿园双语教育实践经验的基础上,阐述幼儿园双语教育的含义、在幼儿园进行双语教育的理论基础、应遵循的原则、活动实施的途径以及基本思路。  相似文献   

7.
科学教育活动是幼儿园教学的重要组成部分,幼儿园现在的科学教育与传统常识教学不尽相同。后者强调的是教幼儿一些概念,认识一些事实,形成初步的概括能力等。而前者在教传统基本的科学知识的同时,注重培养幼儿的探索技能和理解能力,强调让幼儿了解科学活动的过程。因此,重视为幼儿提供适合其发展水平的实践活动,而不是现成的概念。通过多年的尝试和不断总结,笔者对幼儿园科学教育有以下几点思考。  相似文献   

8.
从社会发展的要求、幼儿教育自身发展的现状、人才素质的竞争等多方面分析,幼儿园实施创新教育,已势在必行。笔者认为,幼儿园开展创新教育必须做到:(1)更新教育观念、树立创新意识,建立正确的知识观、儿童观、教学观和发展观;(2)提高教师素质、培养创造型幼儿教师,并提出了创造型幼儿教师的八大特征;(3)营造和创设有利于创新教育的精神环境,为幼儿和教师培育适宜创造性发展的“气候”和“土壤”。  相似文献   

9.
对当前幼儿园性别教育的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
时代的发展和文明的进步使人获得了比以往任何时候更多的发展空间和机会。然而,在现代社会的发展中,性别教育并没有受到足够的重视,传统的性别文化仍牢牢的束缚和限制着人的发展,这对现代社会中的幼儿的成长是十分不利的。因此,对在幼儿园进行合理的、适宜的幼儿性别教育提出了一些思考。  相似文献   

10.
生态教育是指按生态学的教育观点,克服以往的灌输式教育、园丁式教育等一系列的不足而产生的新型教育理念.目前,幼儿园的生态教育还十分欠缺,仅停留在生态环境的创设方面,而缺少对教育模式生态化的研究.实施生态化教育需要通过转变传统的教育观念、提高幼儿教师素质、构建生态课程体系、建立和谐互动的师幼关系、构建生态评价体系等路径进行.  相似文献   

11.
幼儿园健康教育指在幼儿园的一日生活中丰富幼儿的健康知识,改善幼儿的健康态度,培养和巩固幼儿的健康行为,保持和促进幼儿身体健康、心理健康和社会适应健康状态的系统的教育活动。改变重视体能锻炼到同时重视心理健康教育,不仅能给幼儿强健的身体,同时能培养幼儿积极的情感、和谐的个性及良好的社会适应能力。  相似文献   

12.
李寒 《华章》2010,(26)
幼儿园实施环保教育已是幼儿园必须面临的新的课题,幼儿园可以利用园本课程开发的理念与技术,与家庭教育、社会教育相结合,形成符合本园实际、具有本园特色的环保教育目标体系,从不同角度来加强对幼儿的环保教育.  相似文献   

13.
心理学的研究表明 ,影响一个人终身价值观的一定是保留在童年的记忆和印象。因此 ,从小对幼儿渗透环保意识 ,进行环保教育 ,让幼儿认识自身所处的环境 ,学会适应环境 ,适当参与保护和改善环境 ,这是促进社会可持续性发展的需要 ,是百年树人的需要 ,更是培养跨世纪的具有现代环保意识的人才的需要。环境是个大范畴的概念 ,环境教育包括幼儿对环境的认识和保护环境两大块内容 ,涉及的范围较广。为此我认为对幼儿的环保教育应多层次、多角度、全方位地开展。一、根据幼儿年龄特点选择环境教育内容对幼儿的环境教育必须考虑到幼儿的年龄特点 ,应…  相似文献   

14.
幼儿园管理者在管理过程中如果缺乏理论的支撑以及运用理论指导实践,通过分析、总结来提升自身管理经验的能力,这很大程度上会制约幼儿园的发展。本文笔者拟结合当前实际对幼儿园管理中的相关问题谈几点粗浅看法。  相似文献   

15.
一、幼儿园英语教育需要科学研究 目前,人们对幼儿园英语教育的态度和认识,可谓见仁见智.就幼儿园开展英语教育的现状来看,也大多处于自发、自在的状态,缺乏规范,也缺乏真正的研究和思考.因此,幼儿园英语教育自初始阶段起,就似乎与幼儿园的"热情"和"功利"联系在一起,被蒙上了一种神秘的色彩,并始终处在幼儿园正规教育的边缘.  相似文献   

16.
蔡琼 《考试周刊》2011,(45):228-229
环保作为一个全球性的课题,受到越来越广泛的关注。孩子是祖国的未来,对孩子进行环保教育,增强他们的环保意识,让他们从小就开始直视和参与环境保护活动,提高环境保护的自觉性,意义重大而深远。近年来,我园积极地开展了幼儿绿色环保教研课题,我在工作中根据幼儿的年龄特点,  相似文献   

17.
国际一体化进程的加快,人们越来越看到英语教育的重要价值。本文针对西部地区幼儿园汉英双语教育中存在的主要问题提出一些解决的措施。  相似文献   

18.
国际一体化进程的加快,人们越采越看到英语教育的重要价值,而目前我国的外语教育质量较低,人们希望能通过从幼儿阶段就开始实施双语教育采解决我国的外语教育的困境,虽然双语教育在一些地方取得了不小的成绩,但由于西部地区特殊的文化背箭,简单沿用东部发达地区的经验会导致一些误区,本丈就是针对西部地区当前幼儿因汉英双语教育中存在的主要问题提出的一些解决措施  相似文献   

19.
国际一体化进程的加快,人们越来越看到英语教育的重要价值.本文针对西部地区幼儿园汉英双语教育中存在的主要问题提出一些解决的措施.  相似文献   

20.
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