"走出拜金主义和享乐主义的误区"课堂教学设计

[教学目标] 1.知识方面.识记:拜金主义、享乐主义的含义.理解:贡献与索取的辩证关系,了解拜金主义、享乐主义的实质与危害.运用:用事例说明拜金主义、享乐主义的危害性,如何处理人生价值与金钱的关系,如何反对享乐主义人生价值观.     

“走出拜金主义和享乐主义的误区”教学设计

[教学目标]通过教学使学生理解贡献与索取的辩证关系,懂得享乐主义、拜金主义的危害性;培养学生辩证分析问题的能力;提高辨别是非的能力,反对和抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,使自己健康地成长起来.     

教学之道重在树德

现阶段，人们普遍感到，学生的思想品德问题日益突出。一部分同学缺乏理想，个人主义、拜金主义、享乐主义思想严重，图安逸，少进取，善恶不分，美丑不辨。那么，如何促使他们形成正确的世界观、人生观。把他们培养成祖国建设的有用之才呢？这是摆在广大教育工作者面前，特别是班主任工作当中亟待解决的一个大问题。笔者认为，教育的目的首先是教会学生怎样做人，其次才是追求知识与学问。学     

剖析拜金主义

剖析拜金主义高晓雁在建设社会主义精神文明过程中，要坚定不移地弘扬社会主义、集体主义、爱国主义主旋律，抵制拜金主义、极端个人主义、享乐主义的影响。本文拟对拜金主义作一点剖析，一孔之见，就教于方家。拜金主义是反映生产资料私有制的剥削阶级的意识形态，同“物...     

在改革开放的实践中寻找军人的价值──空军院校开展“市场经济与军人价值”讨论和征文活动综述

在改革开放的实践中寻找军人的价值──空军院校开展“市场经济与军人价值”讨论和征文活动综述空政宣传部在加快改革开放步伐、发展社会主义市场经济的新形势下，如何引导青年学员树立正确的人生观、价值观，大力弘扬无私奉献精神，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人...     

中学历史教学应该加强德育教育

进入21世纪，伴随着市场经济的全面建设，各种新思想新观念不断出现，人们的价值观发生了很大变化，拜金主义，享乐主义，极端个人主义滋长。在社会生活中我们耳闻目睹了一幕幕让人不得不陷入沉思的场景：面对恶人行凶而百人围观时的麻木神情，一个个巨贪侵吞国家亿万资财的大手笔，体育明星面对众多外国记者而大谈不知“卢沟桥事变”为何物时的坦然，     

在政史教学中加强学生人格教育

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道建设的若干意见》指出：“一些领域道德失范,一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等,也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。”     

当代大学生应学会辨别和抵制各种错误思潮

本文围绕国家教委《意见》精神,着重剖析当前对大学生影响较大的拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误思潮,并对深化“两课”教学改革提出见解。     

当代中国非道德主义批判

当代中国非道德主义主要表现为：功利主义、个人主义、拜金主义、享乐主义和流氓意识。非道德主义是影响我国现代化进程的巨大精神障碍，清除国民意识中的非道德主义倾向，弘扬和重建中华民族的道德文明，是社会主义精神文明建设的基本任务。     

注重思想道德教育抵制拜金主义侵蚀

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：“一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。”为了贯彻落实《若干意见》，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，我在讲“货币的产生和本质”时，对拜金主义进行了剖析，使学生受到了一次深刻的思想道德教育。     

如何提高技校生的思想道德素质

提高技校生的思想道德素质的现实意义江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出：“加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。要在全社会倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想，反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽     

探究如何提高政治德育课教学实效

随着社会主义市场经济的发展,中专生政治德育课正面临着时代的挑战。面对社会上的拜金主义和享乐主义思想的侵蚀,如何帮助学生树立正确的观点、坚定的信念,是我们每个政治课教师所面临的迫切任务。所以,就要求我们必须认真钻研理论,提高     

论先秦文学教学中的德育渗透

在先秦文学的教学中,应把德育放在重要位置。要通过教学中的德育渗透引导学生树立自强不息的民族精神,掌握运用辩证唯物主义和历史唯物主义的分析方法,增强报效祖国、奋发图强的凝聚力和向心力,以及对个人主义、拜金主义和享乐主义的抵制能力。     

析拜金主义的价值观--如何引导大学生树立正确的价值观

今天影响大学生价值观的已不再是萨特的存在主义、尼采的唯意志主义和弗洛依德主义等现代西方哲学思潮,而主要是拜金主义、享乐主义和极端个人主义的人生观和价值观.帮助大学生正确认识拜金主义的实质、根源和危害,引导他们树立正确的人生观和价值观,抵御拜金主义的思想侵蚀,是马克思主义理论与思想政治教育工作者的重要任务.     

高校人文素质教育帮助大学生走出价值困惑

由于大学生正处在青春期，部分大学生思想和观念仍不成熟、不稳定，其“三观”仍在逐步树立的过程中，极易受到不良意识形态、享乐主义、拜金主义、权力至上等影响，出现价值困惑。因此在对大学生进行思想政治教育的过程中，如何帮助大学生走出价值困惑，是一个非常重要的任务。需要我们认真进行探讨。     

市场经济语境中的两种价值观辨析

市场经济条件下存在着集体主义和个人主义两种价值观的根本对立，二在世界观、经济基础、价值体系和实践效果等方面有着根本区别；在社会主义市场经济条件下坚持集体主义价值观，应划清个人、团体正当利益与极端个人主义和本位主义、适度消费与享乐主义、金钱意识与拜金主义三个界限。     

“走出拜金主义和享乐主义的误区”教学设计

[教学目标]通过教学使学生理解贡献与索取的辩证关系,懂得享乐主义、拜金主义的危害性;培养学生辩证分析问题的能力;提高辨别是非的能力,反对和抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,使自己健康地成长起来。[教学重难点]如何树立正确的金钱观。[教学过程](导入新课)师:各位医学界的专家教授,上午好。非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我们今天的会诊。前几天我们医院收治了两名从外院转来的患者,虽经我院医生的精心治疗,但病情始终不见好转。因为患者的病情危急,所以今天把大家请来,共同商讨治病救人的良策。下面我先简要介绍一下两位患者的…     

关于语文教学中德育渗透的一点思考

当前社会上的拜金主义,享乐主义、个人英雄主义思潮对校园里的学生产生了相当的影响。如何有效地改变这种现状,作者认为语文课堂应该成为中学生德育的主阵地,而语文教师也有责任和义务在语文课堂上对学生进行正确三观教育。     

恩格斯关于道德研究的方法论标准

恩格斯关于道德研究的方法论标准李士菊勿庸讳言，目前道德研究也遇到了“困境”。面对市场经济的大潮，一方面是开拓进取、平等竞争等一系列新道德观念的产生和个人正当利益的被重视，以及随之而来的经济的发展，另一方面是拜金主义、享乐主义和极端个人主义抬头，以及与...     

浅谈学校思想政治教育建设

当前，如何贯彻落实好江泽民总书记关于教育工作的重要讲话精神，切实加强和改进学校思想政治教育工作，是需要认真研究和思考的问题。 思考之一：正确认识社会主义市场经济条件下学校思想政治工作建设的特殊重要性 市场经济具有两重性，特别是发展市场经济会出现不同的利益主体，人们追求的特殊利益和局部利益，必然会与社会整体利益存在着一定的矛盾，如果引导不好会带来“金钱至上”等消极影响。当前，在我国的社会生活中既出现了繁荣兴旺、社会全面发展的一面，又出现了某些方面无序、混乱以及消极腐败，比如拜金主义、享乐主义、极端个…