论企业转换经营机制的首要条件

国有企业特别是国有大中型企业是我国国民经济的基础产业,它们的状况如何,直接影响着我国经济发展的速度和国际地位.因此,江泽民同志指出:“进一步搞好国营大中型企业,不仅是经济问题,而且是政治问题.”当前国有大中型企业面临的形势仍然是机制不活,后劲不足,经济效益不高.为什么改革开放以来集体企业、私人企业、“三资”企业发展很快,唯独国有企业陷入了困境?产生这一问题的原因是多方面的,但主要原因是旧体制的束缚,国有企业的经营机制没有跟上深层次改革开放的步伐,企业依然没有摆脱政府附属物的地位.本文试图通过对国有企业经营机制现状的分析来认识转换企业经营机制的必要性和重要性,重点阐述转变政府职能是保证企业经营机制顺利转换的首要条件的观点.     

试论企业商品生产意识

随着转换国营大中型企业经营机制这项改革方案的出台,企业树立商品生产意识已是一个刻不容缓的问题。我们知道,转换经营机制的直接目的是使企业逐步成为面向市场、自主经营、自负盈亏的经济实体,其最终目的是真正实现企业与政府脱钩,让企业这条大船能够在国家宏观调控指导下,在市场这个大海上自由航行,这不仅是社会主义市场经济的客观要求,也是我国现阶段企业发展的必由之路。     

转变政府职能 促进企业经营机制转换

企业改革是我国经济体制改革的中心环节,转换企业经营机制又是企业改革的重点.当前,从中央到地方,从主营部门到基层企业,围绕着转换企业经营机制,从宏观与微观的结合上相继采取了一系列的政策措施,企业内部管理和外部环境正在发生变化,但企业还没有真正活起来,我认为:转变政府职能,这是全面转换企业经营机制,增强企业特别是国营大中型企业活力的重要问题,本文就如何转变政府职能问题谈几点初浅的看法.     

对目前职工思想政治工作的思考

党的十四大明确指出,90年代最根本的任务是加快改革开放的步伐,集中精力把经济搞上去。目前,所有国营大中型企业都在转换和完善经营机制上下功夫。政府部门也已下决心消除对企业生产经营不必要的干预。真正把企业推向市场,使企业逐步     

试论把企业推向市场的条件

把国营大中型企业推向市场是深化企业改革,进一步搞活国营大中型企业的必然要求。但是,要把国营大中型企业推向市场,必须具备必要的条件,不能急于求成。要转换国营企业经营机制;要培育和发展社会主义市场体系;要转变政府管理经济职能;要不断提高企业的生产技术水平。只有这样,企业才能顺利地走向市场。     

提高企业素质增强国有大中型企业活力

<正> 如何真正搞活企业,增强企业活力,特别是增强国有大中型企业的活力,是我国各界近几年来重要的研究课题,并且取得了重大成果。大家都一致认为,国有大中型企业要增强活力,就必须转换其经营机制;然而,我国当代企业的现状却表明,仅靠转换经营机制也未必能真正增强国有大中型企业活力。这就是当前一些国有大中型企业仍缺乏活力的困惑所在。其实,转换国有大中型企业的经营机制只是增强其活力的     

增强全员风险意识完善承包考核

随着社会主义市场经济的确立和体制的不断完善,加快企业经营机制的转换向纵深发展,现行的经营承包责任制暴露了许多方面的缺陷,国营大中型企业进行股份制和税利分流的试点,乡镇企业推行股份合作制,这些转换无疑是企业未来的出路.然而从试点推广到全面实施有着一段间隙,在这期间大部分企业仍将采用经营承包责任制的办法展开经营活动.如何完善现行的承包制,尽可能减少缺陷,保证国家、集体的资产保本增值,同时提高企业的     

当前企业教育环境的两个变化

中央工作会议以来,国营大中型企业转换经营机制,加快了深化内部改革的进程.深化改革使企业的教育环境发生了显著的变化,正确认识和主动适应这种变化了的教育环境,对搞好企业教育的改革和发展起着重要的促进作用.当前企业的教育环境主要发生以下两个方面的变化:一 企业对企业教育的投入意愿发生变化.我国国营大中型企业不仅为整个社会生产和提供关系国计民生的重要工业产品,而且还承担了许多包括国民教育在内的社会职能.国营大中型企业内部,大多有一个完整的企业教育体系,企业教育的主要职能     

产权刍议

在我国建立社会主义市场经济体制,必须以转换国有企业特别是大中型企业的经营机制作为中心环节。笔者认为,要加快国有企业经营机制的转换,一个核心问题就是要通过理顺国有企业产权关系,建立符合社会主义市场经济要求的产权制度。这是保障国有企业真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争的主体,并承担国有资产保值增值责任的基本前提。为此,我们需要解决什么是产权。产权与所有制的关系,以及如何建立国有企业产权制度等问题。     

职工教育与企业科技进步

当前,搞好国营大中型企业除了要改善企业的外部环境、转换经营机制之外,依靠科技进步和提高劳动者素质,是搞好国营大中型企业的根本途径。“企业要在提高职工素质、提高经营管理水平、提高经济效益方面下功夫,抓好产品结构调整和技术改造,不断挖掘内部潜力”。企业职工教育必须认真研究如何促进企业科技进步,为搞好国营大中型企业服务。 一、职工教育与企业科技进步的关系 目前,对科技进步的理解大体上有两种。一种是从专业部门的角度去理解科技进步,把科技进步看成     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.