高师电教专业教材建设展望

五月十四日,高等师范院校电化教育专业教材委员会在北京师范大学召开了首次会议。这标志着电化教育事业的发展,教材建设工作将进一步有领导、有组织、有计划地全面展开。来自全国各高等师范院校及有关从事电教专业工作的专家、教授等30     

加强电教教材建设 完善现代教材体系

加强电教教材建设完善现代教材体系潘克明随着当代科学技术的飞跃发展和现代社会信息属性的日益突出，作为教育技术重要组成部分之一的电化教育，近几年在全国基础教育系统也得到了迅速发展。电化教学以其丰富的现代科技内容，在推进中小学教育教学改革，促进课堂教学过程...     

略论电教教材的建设

电教教材是现代教材体系的重要组成部分 ,及时地开发与各类层次教育要求相适应的电教教材 ,是有效地发挥电化教育功能的关键。电教教材管理的核心是质量管理 ,做好电教教材的推广运用 ,则是电教教材管理人员的一种职责。     

抓好电教教材建设 促进中小学电教发展

抓好电教教材建设促进中小学电教发展刘传河在中小学电教工作上，我们喊了十多年“有电教设备，少电教教材”，到今天为止，这个问题解决了没有呢？据了解有的部分解决，有的正着手解决，更多的是没有解决。因此，从目前中小学电教发展来看，电教教材建设仍是中小学电教工...     

高等院校电教教材建设刍议

教育技术在大学课堂上应用的时间还不长,而作为教学信息核心的电教教材,更明显滞后于电教器材的硬件建设,还不能很好地适应高等教育教学改革对教学内容、教学手段提出的挑战。本文就高等院校的电教教材建设谈一些看法。     

加强电教教材建设 促进电教事业发展

随着我国教育事业的迅猛发展,电教教材的建设也将显得更加重要.如何编制好的电教教材是摆在每个电教工作者面前的一大难题,如何使电教教材的建设适应电教工作发展的需要,应该研究的内容还很多.编制出具有一定水平又适应教学需要的高质量的电教教材是广大电教工作者义不容辞的责任.     

加强电教教材建设 促进电教事业发展

1986年11月在桂林召开的电化教学工作会,对地矿部的电化教育工作起了很大的推动作用。有人把这次会议称作开展电化教学的“里程碑”,我看不无道理。桂林会议以后的1987年,对地矿系统来说,是电化教学工作大发展的一年。根据当年的统计资料看,全国     

方兴未艾的电教教材建设——第二届电教教材研讨会综述

1992年11月17日至18日,人民教育出版社、课程教材研究所在北京召开了第二届电教教材研讨会。人教社电教教材编制人员及来自北京、上海、辽宁、福建等省市从事电教教材编制、生产、管理等方面的代表共60多位参加了会议。会议的中心议题是:交流经验、展示成果,进一步研讨运用录像、投影、幻灯、录音、计算机辅助软件等多种媒体编制电教教材对教育现代化的作用,以及如何提高质量,加快电教教材建设。     

电教教材的灵活运用与建设

电教教材是教材体系中一个重要组成部分，它与文字教材相互配合共同完成教学任务。加强电教教材建设是我国教育面向现代化、面向未来的需要。一、电教教材的优势电教教材是声、光、电等科学化、现代化技术应用教育领域的一个重要的教学手段，是借助多种媒体，如投影片、幻灯片、录像带、计算机软件、光盘等通过特定的载体进行教学的，并且可根据教学需要，与传统的口授黑板教学方式结合在一起，边讲边看边听，达到一种默契配合、融汇贯通的教学效果，像台、影视效果一样，使听者闻其声即记上心头，使观者观其像即映入脑海，产生一种在教学认…     

汽修专业立体化教材建设实践

本文从汽修专业教材建设滞后于教学研究改革的实际引出汽修专业立体化教材改革的必要性,通过立体化教材的内涵分析明确立体化教材的本质和特征,提出汽修专业立体化教材的建设思路,并从七个方面阐述汽修专业立体化教材的建设内容。     

电力企业电教教材建设与管理

电力企业电教教材建设与管理张中江随着国民经济的迅速发展，作为“先行宫”的电力工业任务十分繁重。目前电力工业向着大容量、高参数、高自动化的方向发展，面对新技术革命的挑战，职工队伍整体素质的提高十分紧急地摆在我们的面前。在这种形势下，电教部门如何加强管理...     

高职印刷技术专业教材建设的实践

随着科学技术的不断进步和社会的不断发展，我国的印刷业逐步进入了数字印刷时代。现代数字印刷技术集聚了数字图像技术、计算机技术、网络技术、现代印刷媒体技术和电子媒体技术等众多高新技术。因此，现在的数字印刷技术与传统印刷技术相比有了全新的内涵，表现在多样化的数字图文信息、计算机进行图文的加工处理、图文以多媒体形式呈现和图文通过网络进行高速、高保真的传递。     

电教教材建设是一项系统工程──论电教教材建设的结构与途径

电教教材建设是一项系统工程──论电教教材建设的结构与途径王家瑾（中山大学高等教育研究所·广州·５１０２７５）在总结实践经验并论述电教教材建设与电化教育发展的辩证关系，寻觅“教材是发展电教之本”的基础上，必须对电教教材建设的“操作性”问题也作一番反思、...     

深化教学改革 加强电教教材建设

一、加强电教教材建设是深化教学改革的重要环节高等农业院校电化教育工作起步于八十年代中期,1986年我部组织了全国高等农业院校电教协会,在部教育司的领导下,组织联络全国高等农业院校开展电化教育工作,几年来,电化教育有了长足的发展。各校先后建立了电教中心,编制了大量的电视教学专题片、幻灯     

中学语文电教教材的建设与应用

电教教材作为教育技术的核心,能够丰富中学语文课程资源,调动学生学习积极性,提高学校教育教学质量,加快我国教育信息化步伐,并促进基础教育和教师教育信息化的发展。当前,我国教育发展应该充分发挥电教优势,加强中学语文电教教材的建设与应用。     

关子加快电教教材建设的建议

电化教学手段已经逐渐被广大教育工作者所接受,并且在教学活动中发挥了很好的作用。在职业技术教育中,更充分显示了它的优越性。 电教教材建设是开展电化教学的重要条件。要搞好电教工作,充分发挥各级各类学校电教投资的教学效益和经济效益,就必须加强电教教材建设。目前,各级各类学校大都拥有部分常规电教设备,但由于电教教材供应不上,特别是用于进行职业技术教育的教材少,     

对我区电教教材建设的浅见

对我区电教教材建设的浅见宁夏电化教育中心张俊莉《学校电化教育工作暂行规程》中要求“学校应积极采用现代化教学手段，开展电化教育．促进教育改革，提高教育质量和教学效率。”电化教育是教育面向现代化的需要。运用电化教育手段对教材的文体、图形、视频、动画和声音...     

再论电教教材建设与电教事业发展的辩证关系

电教教材在电化教育事业发展中的地位与作用,有关的论述已经很多了,在国家教委文件中也明确地指出:“电教教材是教材系列中的一个组成部分,是开展电化教育的中心环节。”“对促进教学内容、教学方法、教材体系的改革,提高教学质量和教学效率起着十分重要的作用”(国家教委[88]教电字002号)。邹时炎在1991年以研究电教教材建设为中心议题的全国电教工作会上提到“教材是发展电教之本”。“要进一步提高和统一对电教教材建设重要性的认识,增强紧迫感”。