浅析高校学生伤害事故原因及对策

当前，引发高校学生伤害事故的因素主要有三：一是客观环境因素，二是学生自身因素，三是高校因素。高校学生伤害事故的发生，严重影响了高校校园和社会的稳定，高校应加强领导，实行依法治校，加强对高校学生的安全教育，加强与地方有关部门的联系和配合，大力整治校园周边环境，减少学生伤害事故的发生。     

也谈校园伤害事故的处理对策

如何妥善处理校园伤害事故,是班主任老师经常碰到的问题。本文根据自身的经验,探讨了班主任在处理校园伤害事故时所采取的三点对策。     

校园伤害事故的法律责任

校园伤害事故是近年来教育界较为敏感的问题,也是人民法院受理的一种常见的、多发的案件类型.社会各界对于哪些学校要承担责任、承担何种责任,站在不同角度做出不同评判,仁智之见未成共识.对此,笔者怀揣陋见,浅谈一下自己的观点.     

体育教学中伤害事故的成因及对策

体育教学中很多时候要利用各种器械,有对抗,所以稍不注意就会发生伤害事故。本文通过研究伤害事故产生的原因,提出相应的对策,对伤害事故作出正确认识,使广大青少年健康快乐地成长。     

校园伤害事故民事法律问题探讨

近年来,校园伤害事件日益增多,尽管从法律上和制度上都有相关的处理办法,但仍存在诸多缺陷。法律的任务是对学校的责任作出适当的界定,以达到监督学校与鼓励学生的独立性之间的平衡。而彻底解决校园伤害事故赔偿问题,必须在坚持由学校承担过错侵权责任的基础上,积极建立责任保险和社会保障制度,共同分担填补损害的任务。同时还要加强对校园安全工作的管理,从源头上减少校园伤害。本文从国内外对校园伤害事故引发的民事法律问题的研究现状以及处理办法方面进行论述,分析减少和妥善处理校园伤害民事赔偿问题的相关对策,希望能够为增强校园伤害处理能力,减少事故发生提供有益帮助。     

校园青少年伤害事故预防的研究

近年来,校园青少年伤害事故发生频率逐年上升,由此给学校、家庭和社会带来的问题越来越多。本文从校园青少年伤害事故的成因出发,探讨了预防青少年伤害事故的具体措施,以期给学校和社会等有关部门提供参考。     

校园伤害事故归责原则

文章从具体的司法案例入手,通过对校园伤害事故的剖析,结合我国侵权责任法的相关规定,探究在不同的校园伤害事故中所应适用的具体的归责原则,以期为司法实践中确定校园伤害事故中事故各方所应承担的责任提供学术借鉴。     

校园伤害事故归责原则

文章从具体的司法案例入手,通过对校园伤害事故的剖析,结合我国侵权责任法的相关规定,探究在不同的校园伤害事故中所应适用的具体的归责原则,以期为司法实践中确定校园伤害事故中事故各方所应承担的责任提供学术借鉴。     

小学校园伤害事故的分析与防范

近年来,校园发生人身伤害事故的报道常常见诸报端,并在社会上引起强烈的反映和激烈的讨论.可以说,防范校园伤害事故已成为社会关注、家长关心、学校担心的一个重大问题.     

幼儿在园伤害事故的成因分析及对策

一、幼儿在园伤害事故的成因分析幼儿在园伤害事故时有发生，社会对之也日益关注。我们曾就幼儿在园伤害事故作了一项调查。关于幼儿在园伤害事故常见的类型，我们的调查结果显示：幼儿在园伤害事故中常见的类型依次为：磕伤，占４０．２％；摔伤，占１８．９％；把异物放入口、耳、鼻中，占１３．６％；烫伤，占１０．６％；吞食异物，占６．８％；被冒领，占３．０％；高处坠落伤，占２．３％；打错针吃错药，占２．３％；走失，占１．５％；食物中毒，占０．８％。关于幼儿在园伤害事故的原因，我们的调查结果表明：认为幼儿在园伤害事故…     

校园意外伤害事故的过错责任与防范对策

中小学生在校意外伤害事故有增无减且发生呈多样性、复杂性特点。伤害事故发生以后,学生家长不可避免地把目光盯向学校。事故发生在校园内,责任方就一定是学校吗?镜头一:在上海市第五十四中学的一次活动课上,初中预备班的某学生将排球踢出了3米多高的校园围墙。为外出捡球,他提议由两位同学分别拖住其双腿,协助他爬围墙。不料从墙上摔下,颅骨出血引发脑疝,司法鉴定为二级伤残。法院对此作出了不利于学校的判决:学校承担所有责任。理由是学校应当预见这种事态而没有预见与防范,或者轻信能够避免,这是学校的失职。镜头二:某校初一在上体育课时…     

校园对抗性体育运动伤害事故法律责任研究

校园是体育伤害事故的高发地带,其中最为突出的是对抗性体育运动伤害事故,相应的归责原则以过错责任原则为主,公平责任原则为辅。学校并非学生监护职责的承继者,二者间是一种法定的教育、管理和保护关系。假如学校不遵守相关的法律规定,或者怠于履行其相应的义务,则需要承担过错责任(包括过错推定责任);假如学校已履行其相应的法定义务,但是由于不可控制和不能预见的原因,致使体育伤害事故发生,则学校可以根据公平责任原则适当承担部分法律责任,或者直接免除其法律责任。     

学生伤害事故的处理程序

近年来，学生和家长因学生伤害事故而将学校告上法庭的事件屡见不鲜。其中，有些学校是因为在事故发生过程中存在过错而被判定承担责任，还有相当一部分学校是因为事故发生后的处理程序不当而被判定承担责任。因此，学校除了加强事故预防工作外，还必须学会正确处理学生伤害事故，以规避或减少承担责任的风险。     

投掷教学训练中伤害事故成因分析与对策

通过对几所中学和大学的调查发现,造成投掷项目伤害事故的原因是复杂多样的,但是在教学训练中严格遵循规范是预防的关键。     

一起校园伤害事故的法律思考

对发生在校园内的未成年学生之间的伤害,社会上许多人认为学校难逃其责。学校应承担怎样的法律责任,成了司法界面临的难题。本以一起校园伤害事故为例就学校的法律责任作一探究。     

中小学人身伤害事故的成因分析及对策研究

<正>近年来,中小学人身伤害事故日益受到社会各界的广泛关注,教育部也将保护学生安全的工作作为师德规范的重要内容。目前,未成年学生人身伤害事故已成为困扰我国基础教育改革与发展的痼疾,严重影响学校正常的教育教学秩序,阻碍素质教育向更深层次推进。所以,全面了解中小学人身伤害事故现状,进行有效预防及妥善应对便成为摆在广大教育工作者面前的现实而严峻的课题。     

学校伤害事故责任与校园之间关系的浅析

文章从民事责任与特殊场所关系的实证分析入手 ,对学校伤害事故责任与校园关系进行了探讨 ,从而得出了两者之间具有一致性与不完全一致的逻辑关系的结论     

仲裁解决校园伤害事故纠纷初探

近年来,我国中小学(含幼儿园)未成年学生人身伤害事故频频发生,由此引发的纠纷与日俱增,赔偿标的不断攀升,校园伤害事故发生后,经常会产生各种利益主体之间的纠纷,如何妥善地处理这些纠纷是一个很重要的问题.