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相似文献
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1.
征稿     
<正>本刊2014年新增《记忆》《微话教育》《教学叙事》等栏目,现面向广大读者征稿。《记忆》:你一定有难忘的教育生活记忆,期待你来稿,展示、分享你教育旅程中的美好和感动,需照片一张及三四百字。愿你的记忆,也予大家启示。《微话教育》:"微"平台也有大力量。欢迎来稿点评教育教学热点,述说教育人生感悟。两百字左右合宜。  相似文献   

2.
征稿     
<正>本刊2014年新增《记忆》《微话教育》《教学叙事》等栏目,现面向广大读者征稿。《记忆》:你一定有难忘的教育生活记忆,期待你来稿,展示、分享你教育旅程中的美好和感动,需照片一张及三四百字。愿你的记忆,也予大家启示。《微话教育》:微平台也有大力量。欢迎来稿点评教育教学热点,述说教育人生感悟。两百字左右合宜。  相似文献   

3.
征稿     
<正>本刊2014年新增《记忆》《微话教育》《教学叙事》等栏目,现面向广大读者征稿。《记忆》:你一定有难忘的教育生活记忆,期待你来稿,展示、分享你教育旅程中的美好和感动,需照片一张及三四百字。愿你的记忆,也予大家启示。《微话教育》:"微"平台也有大力量。欢迎来稿点评教育教学热点,述说教育人生感悟。两百字左右合宜。《教学叙事》:从课堂出发,  相似文献   

4.
征稿     
《江苏教育》2014,(6):7
<正>本刊2014年新增《记忆》《微话教育》《教学叙事》等栏目,现面向广大读者征稿。《记忆》:你一定有难忘的教育生活记忆,期待你来稿,展示、分享你教育旅程中的美好和感动,需照片一张及三四百字。愿你的记忆,也予大家启示。《微话教育》:"微"平台也有大力量。欢迎来稿点评教育教学热点,述说教育人生感悟。两百字左右合宜。《教学叙事》:从课堂出发,由问题入手,展教学理趣,启教  相似文献   

5.
征稿     
《江苏教育》2014,(22):7
<正>本刊2014年新增《记忆》《微话教育》《教学叙事》等栏目,现面向广大读者征稿。《记忆》:你一定有难忘的教育生活记忆,期待你来稿,展示、分享你教育旅程中的美好和感动,需照片一张及三四百字。愿你的记忆,也予大家启示。《微话教育》:"微"平台也  相似文献   

6.
《兰亭集序》雅而不涩,浅而不俗。学生阅读时,文字障碍完全可借助课本注释疏通,语言声韵之美也可在朗读中逐渐领略。但文中蕴含的深厚的哲理思考、人生感悟,对高一学生来说,理解上可能会出现困难。本文就此略作分析。  相似文献   

7.
感悟人生     
也许人生就像一卣‘歌,在柔美和谐的旋律之中,也偶有淡淡哀愁的音符:在那短暂的几天里,我渐渐懂得了去感悟人生。  相似文献   

8.
宁珊 《文教资料》2009,(8):14-15
梁遇春短暂的生命在中国现代散文上留下了韶华的一笔。梁遇春的散文受到了英国散文的影响,尤其是英国散文大师兰姆的影响,但他的散文里又透露着他独有的灵性和智慧性。他通过自己的眼睛在人生的路上清楚地看着人生,并且用随意的文字、不受拘格的体裁发抒他的人生感受。本文以梁遇春的代表作之一,散文《途中》为例,对此加以阐述。  相似文献   

9.
感悟人生     
日前,一位多年不见的朋友来访。有朋自远方来,沏上一杯香茗,述说别后之情,其乐融融。  相似文献   

10.
11.
感悟人生     
王妍 《辅导员》2009,(14):105-105
有人说,怎样的生活都是一生。的确,每一段旅程都有它别致而深刻的美丽风景。当我们带着一颗能读懂美的心上路,拥着美丽,望向远方,这一路上,便会有繁星用幸福的光芒照耀我们,会有日月用美丽的明亮引领我们……  相似文献   

12.
小路     
  相似文献   

13.
感悟生活     
生活到底是什么样子?我们该怎样度过? 有人说:“生活是赌.赌青春,赌成功,赌生命。它是残酷的,不留情面的。”还有人说:“生活是酒.品人生,品真情.品快乐,它是内由的,无拘无束的。”  相似文献   

14.
感悟生活     
黄燕 《南昌教育》2004,(10):25-25
生活是什么?是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦涩的酒,是轻松的不能再轻松的甜歌,是沉重的不能再沉重的压抑……  相似文献   

15.
《生活教育》2011,(10):61-96
《生活教育》由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会和南京晓庄学院主办。  相似文献   

16.
同是生灵     
我最喜欢的一本书就是法国杰出的昆虫学察法布尔的著作《昆虫记》。《昆虫记》是昆虫学和文学禀赋于一身。熔毕生研究成果和人生感悟于一炉,昆虫学家法布尔以人性观照虫性,千辛万苦写出的传世巨著,为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。  相似文献   

17.
童年不再来     
外面又下起了雨,不知从什么时候开始,我就与雨结下了机缘.我喜欢在下雨的季节,撑开伞,到外面走走,让风儿吹走忧伤,让雨儿分解忧愁.  相似文献   

18.
相对于人类漫长的进化过程而言,每个人的一生是短暂的,正如庄子所说:“人生天地间,如白驹之过隙.忽然而已。”但是,人是万物之灵长,人们的宝贵思想可以超越时空,与天地兮比寿,与日月兮齐光。  相似文献   

19.
在亚里士多德的眼中,幸福是人生的终极目的,是人之功能的最大实现;幸福本身即是完满的、自足的、固有的、本己的,且难于被剥夺的。亚里士多德认为幸福的本质在于德性,而有德的实践活动是通达幸福之途。围绕着幸福,亚里士多德着重论述了它与善、最高善、外在善、德性、思辩、中道、快乐等的相互关联与有机作用。虽然,在某种程度上,亚里士多德的幸福过于理想化,过于“圣化”,过分被渲染成难以达至,有了些许“阳春白雪”的味道;但对于我们而言,其仍不失为一种积极的、客观的且有益的人生感悟与幸福感言。是可以触及的。  相似文献   

20.
人生感悟     
烦恼和快乐,是两粒生命的种子;在心田上播撒什么种子,生活之树上便会结出什么果子。  相似文献   

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