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高校图书馆要适应知识创新的需要 总被引:6,自引:0,他引:6
张荣刚 《图书馆工作与研究》2002,(5):61-62
本文论述了高校知识创新的重要性和图书馆在知识创新教育过程中的作用,并提出了创新的措施。 相似文献
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知识创新:图书馆发展的动力 总被引:1,自引:0,他引:1
论述了图书馆知识创新的内涵、特征、方法、内容以及图书馆知识创新系统的建立。在21世纪的知识经济时代,知识创新将成为图书馆可持续发展的动力源泉。 相似文献
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试论知识创新与图书馆 总被引:1,自引:0,他引:1
张宽丽 《大学图书情报学刊》2001,(3):10-11,16
概述了图书馆在知识创新过程中面临的挑战,论证了图书馆在知识创新中的作用,为了求得生存和发展,适应知识创新要求,必须在观念、制度和技术方面进行创新,同时加强用户的研究和培训,注重本学科的理论创新和高素质人才的培养。 相似文献
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1997年,中国科学院向国家提出了具有跨世纪战略意义的《迎接知识经济时代,建设国家创新体系》的研究报告。如今,作为国家知识创新体系的核心组成部分,中国科学院在创立知识创新工程方面已取得了不菲的成就。 相似文献
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面向知识创新的图书馆建设研究 总被引:4,自引:0,他引:4
知识活动的过程即是知识创新的过程,知识创新是社会发展的重要原动力,图书馆作为一个社会的组成细胞,欲求发展,也不例外。本文阐释了知识活动的基本过程,并在此基础上提出了图书馆围绕知识活动过程应该进行的主要工作。 相似文献
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图书馆的知识管理与创新 总被引:3,自引:0,他引:3
创新是当今时代发展的鲜明特征,现代图书馆管理的本质也在于创新。在知识经济时代,知识管理是最新型的管理思想和管理方法。本文简要分析了图书馆实施知识管理的内容和目的,提出图书馆知识管理的最终目的,在于以创新服务去最大限度地满足读者对知识的需求,并详细论速了开展创新服务的具体内容。 相似文献
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王梓蓉 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2014,(1):69-75
通过知识溢出效应及其创新产出关系的描述,研究和分析知识链节点企业间的协同创新过程,继而通过
构建协同创新均衡过程模型,探索知识溢出系数、创新系数的变动对均衡结果的影响。均衡过程算例分析则进一步研
究了协同创新的可持续性问题。 相似文献
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基于网络嵌入的知识创新模型构建 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的/意义] 互联网时代的知识创新离不开知识网络,跨越组织边界进行知识创新已成为知识管理领域的前沿问题。通过探究知识创新在知识网络中的形成过程,构建基于网络嵌入的知识创新模型,为丰富知识管理理论,提高组织知识创新能力提供支持。[方法/过程] 通过对网络嵌入、外部知识搜寻和知识创新相关文献的梳理,分析知识创新一般过程,了解企业网络关系嵌入、网络结构嵌入、外部知识搜寻及获取行为,构建基于网络嵌入的知识创新模型。[结果/结论] 组织知识创新一般需要通过知识获取、知识整合、知识创造及知识利用过程来实现。处于网络中心的企业应通过网络关系嵌入和结构嵌入进行外部知识搜寻,实现组织外部知识获取。基于网络嵌入的知识创新模型是组织内和组织间知识创新的体现。 相似文献
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阐述图书馆知识管理与知识创新的内涵,从人力、技术、知识、信息、制度、环境等方面分析图书馆知识创新平台构建的可行性,构建包含动力系统、支撑系统、运作系统三个子系统的图书馆知识创新平台,为图书馆与外部知识主体的知识协作创新提供新的思路与方法。 相似文献
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[目的/意义]以知识管理理论和创新能力管理理论为基础,研究知识基的演变与创新能力关系,设计基于知识基的企业创新能力提升路径。[方法/过程]通过对知识基和创新能力的概念界定与理论回顾,以知识创造与整合为起点,分析知识基的动态演变过程,根据知识基演变与创新能力的关系,探究区域创新系统企业创新能力的提升路径,并提出保障措施。[结果/结论]研究结果表明,企业创新能力与知识基的存在形式有较大关联,知识基可演变为3种不同的存在状态,不同知识基对创新能力的影响不同,知识创造与整合是知识基演变的主要方式。基于知识基的企业创新能力提升路径包括知识基分解、知识基整合与知识价值转化3个方面,知识基分解强调企业从区域获取的各种知识基的分解,知识基整合强调外部获取知识基与企业原来知识基的融合,知识价值转化强调知识的应用。同时,基于知识基的企业创新能力提升需要一定保障措施。基于知识基的企业创新能力的研究,不仅为知识管理理论研究提供新视角,而且对企业创新实践具有重要意义。 相似文献
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从知识转换的角度谈图书馆知识管理 总被引:2,自引:0,他引:2
陈宗炎 《大学图书情报学刊》2009,27(3):21-24
知识创新产生于隐性知识向显性知识转换过程中。图书馆主要参与的是显性知识向显性知识转换和显性知识向隐性知识转换过程。图书馆知识管理的意义在于增强创新活力,提高服务效率,实现图书馆社会效益。 相似文献
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通过对关于社会网络、知识创新和开放式创新相关文献进行回顾,试图探索社会网络的不同类型、社会资本的不同维度如何影响知识创新。分析结果显示出社会网络不同因素与其成员创造知识的能力之间存在复杂关系。研究结果表明密集型网络中的知识类型趋向于同质性,而松散型网络中的知识类型趋向于异质性。针对不同类型的网络结构提出开放式知识创新策略。最后,设计社会网络中开放式知识创新的模型。 相似文献
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[目的/意义]针对开放创新环境下开放知识大量出现的背景以及现有知识管理理论实践的局限,对开放知识资源管理涉及的若干理论问题进行梳理,指出有关研究在开放创新条件下的研究价值和发展方向.[方法/过程]通过文献回顾,从开放创新、开放知识、知识资源和知识管理等理论视角梳理和分析开放知识资源管理的理论基础,指出相关理论研究的特点和不足,讨论开放知识资源管理的内涵.[结果/结论]认为需要从资源视角认识开放知识,从资源管理者的角度理解知识资源的开放性,进而发挥开放知识资源对创新活动的驱动作用. 相似文献