职业院校加强校园文化建设探析

校园文化建设是学校育人工作的重要一环,为学生的全面发展提供了条件。从分析校园文化建设与促进学生全面成长的内在关系出发,阐述如何通过加强校园文化的要素建设,提高学生思想道德水平、促进其身心健康及综合素质提升。     

浅议职业院校校园文化建设

校园文化的育人功能不同于课堂教学,它的教育作用在于熏陶,具有强大的凝聚力、积极导向与激励作用;职业院校应突出职业教育特色,结合校史,扬弃与创造相结合,建设有自身特色的校园文化,发挥校园文化的重要作用。     

新时期职业院校加强校园文化建设的思考

伴随着和谐社会的积极推进,新时期对职业院校的要求进一步提高,在保证学生体面就业的同时,加强校园的文化建设成为有一个难题,摆在各个职业院校的面前,本文就新时期职业院校加强校园文化建设做一简要分析.     

浅析职业院校校园文化建设

校园文化建设是衡量一所学校办学水平和质量的重要指标之一.职业院校培养的是具有高度职业能力的应用型人才,其办学特色的营造不仅体现在办学理念和人才培养模式上,也应当而且必须体现在校园文化建设方面.     

论职业院校的校园文化建设

校园文化作为文化的一个分支,必然渗透于管理和学校(组织)运行的全过程.良好的校园文化具有导向的作用.有助于职业院校学生保持健康的心理,激发起对职业的热爱;能够有效地促进职业院校学生专业知识的建构;有助于强化职业院校学生的职业特点,突出职业的实践性和针对性.职业院校应当在充分发挥校园文化的主体的作用,把握职业院校校园文化的结构层次,重在校风建设等方面加强校园文化建设.     

对职业院校校园文化建设的思考

本文通过"强化环境的文化意蕴,创设具体人文背景"、"学生自主选择、教师恰当引导、学校制度规范三位一体的文化建设模式"、"层次多样性、内容丰富性、形式针对性相统一的文化建设要求"、"文化修养与职业技能相统一的文化建设目标"等四个方面,从宏观和微观两个角度,对高职院校校园文化建设进行较为系统地思考,努力予探索中的人们以思路上的启示.     

论职业院校校园文化建设与素质教育

素质教育是现代化教育的重要命题,也是当前我国教育界特别重视和提倡的重要教育内容和方法。校园是学校开展素质教育的主要场所,是发展学生心理素质,培养各方面素质能力的重要园地。学生价值观、世界观的形成,知识的吸收和内化、素质能力的培养无不带有校园文化的色彩。学生进入学校,不仅仅接受课堂教育,学校的风尚、习惯、道德规范、人际关系、班集体的精神面貌、文化观念都对学生产生着影响。因此校园文化建设,对推进素质教育起着重要的作用。     

卫生职业院校校园文化建设研究

高职院校校园文化建设的作用不可低估。本文通过明确校园文化的概念与建设内容,分析目前我国高职院校校目文化建设存在的问题,探讨卫生类职业院校校园文化建设中应坚持的原则和可行措施。     

论职业院校语文教学与校园文化建设

语文教学与校园文化建设密切联系,相互促进。但由于种种原因,职业院校的语文教学与校园文化建设的互动关系没有很好的体现出来。职业院校必须加强语文教学与校园文化建设,使语文教学服务于校园文化建设,校园文化建设促进语文教学。     

重塑职业院校特色校园文化

近年来，校园文化建设在职校进行的如火如荼。然而，部分职校在校园文化建设过程中出现了一些问题：如文化建设方向的偏颇、职校本质属性的埋没、文化特色的缺失等。文章主要通过文献分析法，针对目前校园文化建设中存在的问题，提出一些有价值的建议，旨在给职业院校校园文化建设提供参考与借鉴。     

天津职业院校校园文化建设研究

校园文化建设的目的是培育师生共同的价值观,引领师生不断完善自我,不断向着新的目标奋进。职业院校校园文化建设突出企业文化与校园文化的融合。培育学生职业意识、职业道德和职业发展的能力。     

图书馆在职业院校校园文化建设中的作为

职业院校校园文化建设是职业院校改革和发展的重要内容,也是学校实现教书育人目标的重要途径。高职院校校园文化建设有多种途径和载体,其中职业院校图书馆在校园文化建设中起着举足轻重的作用,发挥着知识传播、价值引导、精神陶冶等作用。要想发挥图书馆在高职院校校园文化建设中的作用,图书馆也要加强自身的环境建设、提高服务质量、提升图书馆工作人员的素质等。     

浅谈职业院校校园文化建设的德育教育作用

校园文化与德育教育密不可分,校园文化是职业院校德育教育工作的新型载体,校园文化建设对德育教育具有导向、激励、凝聚和规范作用,职业院校应以德育的角度来定位校园文化,大胆探索职业院校校园文化建设的德育教育功能。     

浅谈加强校园文化建设打造特色文化校园

校园文化是全校师生精神面貌、行为规范和价值取向的综合体现,是校园特色的精神文明产物,职业院校文化建设是院校所独有的,显示了该职业院校的发展理念与核心价值观,职业院校的校园文化是其发展的保证,对学生的职业素质和精神文明培养有着深刻的影响,是综合素质教育的必要条件,因此建设和谐校园文化应该成为教育改革中的关键问题。只有优秀的校园文化才能为职业院校的发展提供良好的环境,为学生今后的发展打下基础。     

论职业院校校园文化建设与学生职业素养的提升

随着社会经济的发展,现代企业关注学生职业素养的程度远远超过关注学生的操作能力。那么,职业院校的学生如何形成良好的职业素养,职业院校如何培养学生的职业素养,实现与社会、企业的对接,这是摆在职业院校发展过程中的一个难题。加强职业院校校园文化建设,丰富校园文化建设内涵,提升学生职业素养已成为职业院校发展的重要内容。     

以社会主义核心价值观引领卫生职业院校校园文化建设

本文通过对部分卫生职业院校校园文化建设现状进行调查分析,针对卫生职业院校校园文化建设中的一些问题,结合当前高校思想政治教育的新形势和社会主义核心价值观活动的开展,总结出适合卫生职业院校校园文化建设的几点对策。     

以中国精神建设职业院校校园文化的思考

为弘扬中国精神、加强高职院校校园文化建设,针对职业院校校园文化发展中存在的问题,深入分析职业院校特点和高职学生的心态,探讨中国精神对校园文化的积极影响。在把握校园文化发展规律的基础上,提出以中国精神建设职业院校校园文化是促进学校精神文明建设良好途径的观点。     

浅谈如何构建职业院校和谐校园文化

学生是学校的主体,是学校赖以生存的根本。因此,构建和谐校园文化特色首先要坚持"以学生为本"的办学理念,主要应体现"生本"文化,形成人人"关注学生,服务学生,发展学生"的文化氛围。     

职业院校特色校园文化建设对道德教育的推进作用

让当代职校生接受与偏爱的校园文化形式应该是丰富多样的、与时俱进的和符合时代特征的,相比较而言简易的道德教育文化更能被学生吸收,若能在校园文化中加强对道德教育的建设,会激发学生的学习积极性,挖掘他们的潜能,树立正确的价值观,从而达到在职业院校开展道德教育工作的目的,实现教书育人的目标。     

校园文化建设刍议

随着高职院校的不断发展、扩大,加强校园文化建设,构建具有时代特点的高职院校校园文化是高职院校发展中不可或缺的一项任务。本文旨在对校园文化建设的内涵,现存状态以及变革中的校园文化如何打造诸方面的初浅探寻。