首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
竞技运动与太极拳运动对人体有序状态的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
李忠京 《体育科学》2004,24(2):20-22
从人体生理学、现代医学、中医学和生物电磁学的综合角度对人体调控系统的构成进行了研究,发现人体的调控系统是由高级脑、人体生物场及经络系统和神经、内分泌、免疫调节系统构成。而竞技运动与太极拳运动在发挥人体调控系统功能对人体有序状态进行调节时,利用了不同的方式,主要表现在对人体生物场及经络系统功能的调节上的不同。提出两者的有机结合,在增强人体机能上能够更加安全,避免了多种伤病的发生,也大大提高了效率。  相似文献   

2.
在体育运动中,特别是在竞技体育的训练中.运动员经常会出现阶段性的疲劳状态,这时教练员常常只是从疲劳的一种形式一生理疲劳的角度考虑,对训练的量和强度做适当的调整,往往忽略了疲劳的另一种形式—心理疲劳,而不能及时地采取相应对策,以至运动员的疲劳状  相似文献   

3.
论运动训练系统结构及调控方法   总被引:4,自引:1,他引:4  
从协同论和系统动态学角度,探讨了运动训练系统的结构,提出确定该系统目标状态的“5WIH”方法,并阐述了训练系统妁多种调控方法及其理论基础。  相似文献   

4.
二元与一元运动训练理论辨析   总被引:2,自引:0,他引:2  
顾善光  陶于 《体育学刊》2007,14(5):19-23
通过对二元与一元训练理论的分析认为,两种理论构建基础以及产生分歧的主要原因是对体能与技术关系的认识问题,特别是对早期训练专项化及专项化过程中体能与技术相互转化关系的认识。运动训练最终目的是发展竞技能力、提高专项运动成绩,体能与技术是专项竞技能力结构中的重要组成部分,体能与技术的高度统一是发展专项竞技能力的重要途径,而早期专项化训练过程中体能与技术的相互转化才是专项竞技运动能力发展的关键。两种"理论"在指导具体的训练实践方面应是相辅相成的关系。  相似文献   

5.
任何一项竞技体育运动如果没有创新就永远没有进步,可以说在特定的历史环境中一个国家“有创新则兴,无创新则衰”。我国的优势竞技项目(乒乓球、体操、跳水、举重等)都是通过训练方法、训练手段、专项技术的不断创新,走在了其他国家的前列,保持优势创造佳绩。  相似文献   

6.
提高运动训练的科学性是现代竞技体育发展的需要。通过对运动训练的直接作用力、间接作用力、外在保护机制和创新精神几个方面,来探讨如何提高运动训练的科学性。  相似文献   

7.
王跃新 《体育科研》2003,24(3):34-34
一个有效的练习组合是能取得最佳运动成绩。然而,许多练习计划却不能达到此目的。为什么,答案很简单,因为练习内容的安排顺序不正确。例如,许多运动员以有氧活动开始练习,随后过渡到抗阻力练习,这样做就不能充分发挥机体自身利用能量基础的顺序。  在准备活动结束后,一个正确的练习顺序是以力量训练开始,这需要来自储藏在肌肉和肝脏内的血糖和糖原。力量训练后,应该转到有氧练习上。因为储藏的血糖已经被消耗,机体被迫使用更多的脂肪作为能量来源,导致消耗更多的脂肪。阻力练习所产生的肌肉刺激提高了安静时新陈代谢水平。  就力量…  相似文献   

8.
茅鹏在著文进行训练控制探讨时指出: 一、运动成绩是人体有序状态的整体功能在世界运动成绩水平愈提愈高的同时,训练方法不断发展变化。这种发展变化不断冲击着人们的思维框架。例如:苏联三代奥运会链球冠军的卧推“力量素质”以30公斤的幅度递降,而链球成绩反以10公尺的幅度递增。  相似文献   

9.
随着科技的进步,不同运动项目竞技的科学训练化水平在不断提高,利用科学的手段与特定的生理、生化指标监控运动训练,最大限度地挖掘运动员的内在潜力,已成为广大教练员和科研人员共同的研究方向。CK与能量代谢关系密切,是机体ATP—CP供能系统的关键酶之一,不仅参与肌肉的收缩供能,还参与控制着糖酵解和线粒体。因此,在众多训练监控指标中血清CK成为教练员、科研人员最关注的重要测试指标之一。研究表明,运动与血清肌酸激酶(CK)密切相关,是用于监控和评定训练负荷、机能恢复情况的较敏感指标之一,大强度、大运动量训练或比赛可以导致血清CK显著性升高;随着强度的增加,如果不适应,其运动专项能力就会下降,如果适应,其专项能力会有所突破,CK上升幅度较低的运动员,专项成绩也难提高;血清CK对肌纤维损伤的预警作用;高原训练、营养药物的使用对CK有影响作用。在冬季运动项目、田径、游泳、自行车与其他项目的训练中,训练初期血清CK会有所上升,大负荷训练阶段血清CK和训练负荷呈正相关,且对运动强度的刺激尤为敏感。在训练过程中,教练员和科研人员要及时对运动员的血清CK进行监测,可以防止运动强度过大,导致损伤的发生,提高训练效果。  相似文献   

10.
采用文献研究法等,收集大量跳水运动训练的相关信息和训练案例,对我国跳水的训练经验进行系统总结和归纳。主要结果与结论:在对跳水运动训练过程的阶段划分、构成要素进行分析的基础上,初步建立了跳水运动训练过程的理论构成体系,明确了跳水运动训练过程控制的要素和重点;对跳水运动训练过程进行深入分析,指出各阶段各因素在运动训练控制中的常见问题,提出解决问题的方法和注意事项。  相似文献   

11.
柔道项目是强身健体,促进队员素质、技术、力量、全面发展的竞技比赛项目。掌握不同年龄阶段、不同技术水平队员的心理状态类型和特点,以便采取有效措施,改进训练方法,提高队员的心理品质和技术水平,的确很有必要。  相似文献   

12.
竞技体育学理论和运动训练学理论不是一个层次的理论问题,传统竞技体育学理论涵盖了运动员选材学、运动训练学、运动竞赛学以及竞技体育管理学等4个子学科;从竞技体育学理论体系结构的完整性和运动选材学科发展的需要,有必要把“运动员选材学”发展成为“运动选材学”;并提出了新的竞技体育理论体系构成的有序结构,使竞技体育专项系统层的目标、任务更加明确,为运动训练各个阶段训练工作的具体操作确定明确的方向。  相似文献   

13.
竞技体育的发展,对训练的科学化程度提出了越来越高的要求,将现代科学技术和理论逐渐融入到竞技体育中,快速提升竞技体育的训练成效,已成为现代竞技体育发展的方向和必然趋势。运用现代控制论、信息论和系统论的观点,分析和认识竞技篮球训练的原理、规律和特点,为提升现代竞技篮球训练的科学化程度提供理论上的参考。训练是一种控制,控制是通过系统的建构和对系统运行的动态调控得以实现,而动态调控又是依赖于信息反馈系统得以实现的。竞技篮球训练的最终成效取决于控制系统建构的科学化水平和系统运行过程中系统结构的优化程度。  相似文献   

14.
当前体育发达国家已经把心理训练当做一个很重要的内容。在激烈的体育比赛中,运动员心理状态的好坏往往是成败的关键。善于运用心理学的规律指导运动训练与竞赛,使运动员正常发挥技术水平,应是优秀教练员必须具有的素质之一,本文通过对赛前心理准备,赛中心理控制,赛后心理调整的研究,对心理训练与提高运动成绩进行探讨。  相似文献   

15.
中国运动训练学研究的回顾与展望   总被引:18,自引:1,他引:18  
在广泛查阅文献和思辨的基础上,回顾与总结了中国运动训练学的体系形成、研究现状与特点,重点讨论了运动训练学理论研究中业已形成的“中国流”。认为项群训练理论、运动员科学选材、优势项目制胜规律、竞技能力理论与模型及训练理论和实践的同步发展是中国运动训练学在引进、吸收和借鉴国外训练理论基础上的新创造、新发展和新提高,是中国特色的训练学理论研究的精华,也是中国训练学对世界训练学的重要贡献。  相似文献   

16.
应激理论在运动训练中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文采用文献资料法,阐述应激概念的历史与发展、应激的过程及其影响因素,分析应激理论在运动训练中的应用,从应激与运动训练适应、运动训练原则、竞技心理训练等方面得出应激是运动训练的理论基石,以指导运动训练实践。一、应激概念的历史和发展关于应激,由于研究和应用目的不同,不同研究者的界定也不尽相同。概括自20世纪30年代以来的各种应激研究,可以归纳为三种概念类型:1.应激属于有机体对有害刺激的反应这类研究途径将应激作为因变量或是反应。塞里早期的认识即是这样,认为应激是有害刺激作用于人的结果,特别注意应激状态下的生理反应…  相似文献   

17.
论运动训练系统的结构及调控方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从协同论和系统动态学角度,探讨了运动训练系统的结构,提出确定该系统目标状态的“5WIH”方法,并阐述了训练系统的多种调控方法及其理论基础。  相似文献   

18.
宋伟 《体育世界》2011,(5):73-74
根据当前运动人体机能实验的特点和教学现状,本文探讨了体育专业实验教学改革的基本思路。对如何优化实验教学模式,提高实验教学质量提出了建议,对当前体育专业运动人体机能实验有重要的现实意义。  相似文献   

19.
通过对训练强度的有关理论文献的收集、整理与分析,阐述了训练强度的一般概念和常用计算方法,分析了强度训练对训练过程及人体机能的影响因素,指出了当前强度训练中存在的问题,并对如何更好地提高训练强度提出建议。  相似文献   

20.
目前运动训练理论热点问题研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料与逻辑推理方法,对当前运动训练学某些热点问题进行了分析和思考.围绕学术界关于竞技状态讨论的焦点即竞技状态的形成规律问题做出评述;阐述我国当前对竞技能力及其结构的研究多从个人角度进行,而较少在集体系统结构上进行揭示与探讨;诊断出运动技术、运动技能、运动技巧内涵上存在着一定差异性;通过"一元训练理论"训练理论与"二元训练理论"训练理论之争论引发的反思,导出二理论是互补的.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号