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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 108 毫秒
1.
城市是区域政治、经济、文化和信息的发展中心,在国民经济中发挥中重要的作用。随着人们社会文明程度的提高,人们对城市管理的要求也越来越高。为克服传统城市管理数据采集方法的滞后性和低效性,设计开发了基于移动终端的数字城管数据采集系统,系统结合了GIS技术、GPS定位技术、无线通讯和数据库等技术。详细介绍了部件和事件的分类及软件开发的软硬件平台,实现了信息数据快速采集、上报、查看、定位等功能,降低了信息采集的成本、提高了信息资源的利用率。结果表明,该系统界面友好,操作方便,可扩展性较强。  相似文献   

2.
将传统电力监控系统与组态技术相结合,设计了一种基于Android平台的电力监控系统移动终端软件。在移动终端植入电力监控系统软件,可在授权范围内随时随地进行电站运行数据监视、信息查询、事故报告、技术分析、服务决策、远程管理和控制,且功能可拓展,稳定性和可靠性较好,满足兼容性要求。该电力监控系统移动终端软件对提高应对电力故障的快速反应能力和电力运行管理水平有非常重要的意义。  相似文献   

3.
随着移动学习在人们日常学习和生活中的日渐深入,移动学习终端APP的设计开发技术也日趋完善和多样化,然而学习者在进行移动学习过程中仍然存在许多问题,如移动学习应用平台的资源形式单一、缺乏交互等。为提升用户的移动学习体验,实现人机交互,通过对已有的教学模式进行分析,结合移动学习终端的使用特点,设计并实现了适用于移动学习终端APP的交互模型,旨在为人机交互和移动终端交互技术的研究提供理论借鉴,同时为移动终端APP的设计和开发提供参考。  相似文献   

4.
越来越多的师生使用智能移动终端进行学习,为适应这种新型的学习方式,充分发挥已有教学视频资源的价值,避免大量视频资源无法支持移动终端播放从而导致的资源浪费,让传统的教学视频点播系统更有效地支持移动学习,设计开发了基于智能移动终端的视频点播平台。平台前台支持多种移动设备访问并且根据不同设备实现界面分辨率自动调整,后台使用主流的J2EE架构和SQL Server 2008数据库进行系统开发。系统设计实现完成后可以同时支持PC端和主流移动终端(Android、IOS)通过无线局域网和移动3G、4G网络访问,实现真正的跨平台移动视频点播应用。  相似文献   

5.
基于移动终端的多元立体资源包突破了传统学习资源的诸多局限,其具有共享性和动态性等特征,成为当前热门的移动学习资源。基于移动终端设计多元立体资源包:移动终端信息采集模块,可实现移动终端的参数信息采集,为多元立体资源包同移动终端的信息交互提供服务;移动学习资源采集模块对学习人员待访问的资源网页进行访问;移动学习资源预操作模块对不同格式的文档进行规范化操作;移动学习资源重构模块按照移动终端的属性,将学习资源页面变换成更适合在移动终端呈现的内容,提升了资源包的友好性。给出了多元立体资源包中移动学习资源重构模块的实现过程。实验结果说明,该资源包资源传输量大、友好性强。  相似文献   

6.
给出了一种以意法半导体公司的STM32微处理器为主控单元、西门子公司的MC55i三频模块为通信模块、德州仪器公司的TLV320AIC3204音频编解码芯片为音频模块的GSM-R移动终端的设计方案,并且给出终端印制电路板设计的低成本实现方法。终端不仅能够实现基于GSM-R网络的集群调度业务功能,还可以实现中国铁路总公司要求的通话同步录音功能,同时低功耗设计也使得终端具有较好的续航能力。经测试,该终端待机状态下功耗为36 mW,可以实现390 h以上超长待机。  相似文献   

7.
随着无线通信技术与互联网等多媒体通信结合的新一代移动通信系统发展.信息管理系统平台移动终端服务是必要和可行的,本文着重阐述信息管理系统移动终端服务的实施方案。  相似文献   

8.
沈茜 《教育技术导刊》2013,12(12):143-144
随着移动终端设备的普及,提出了传统的Web应用向移动终端拓展的需求。介绍了现有B/S架构模式下,在Web应用服务端为移动终端应用设计专用数据接口,通过HTTP请求访问远程数据库,利用JSON格式进行数据传输的解决方案。最后通过设计iOS实例具体介绍了移动终端应用远程数据访问的实现。  相似文献   

9.
针对不同用户的共性及差异化需求,提出一种采用插件式框架设计的移动终端软件系统方案,深入分析软件系统各部分组成,详细介绍终端主要插件,并举例介绍插件扩展方法。在某移动卫星综合应用终端的应用结果表明:采用插件式框架设计方法在保证系统稳定性的前提下,能够动态满足使用需求,具有很强的灵活性。  相似文献   

10.
《现代教育技术》2017,(12):121-126
随着移动互联网技术和手机等移动终端设备的发展,移动视频直播作为一种新型的移动学习方式逐渐进入日常教学活动中。移动视频直播通过音视频交互技术把不同地点的教师和学习者联系起来,通过移动终端随时随地进行实时视频交流等协作式地教与学,摆脱传统直播只能单向传播和在固定地点进行传播的束缚。系统在直播端使用移动终端实时采集课堂视频信息,通过推流至云服务平台并完成相关数据处理后,再向终端用户提供移动视频播放服务,实现全新的移动教学体验。  相似文献   

11.
对整个监控系统的关键技术包括H.264视频编解码、实时传输等进行研究,根据视频监控系统的体系结构,设计了一种面向Android智能终端的移动视频监控系统,其基于Android平台的视频监控客户端使用移动流媒体实现,能够达到实时监控的效果。  相似文献   

12.
为实现农业害虫测报系统移动端测报工作,更便捷地获取农田害虫情况,基于Android移动平台害虫测报APP,将树莓派终端作为数据采集端,以云平台作为数据存储和信息交互桥梁,完成害虫图像与环境值数据采集,并将计数结果和害虫图像一并展示在移动端上,供用户查看。实验表明,该移动端可实时控制树莓派数据采集并展示结果。基于Android移动平台的害虫测报APP投入到实际测报工作中后,运行稳定,数据精准,可实现各项功能。  相似文献   

13.
移动信息终端是移动计算的关键技术之一,本文采用嵌入式系统和移动计算技术,研究并设计出一种基于无线射频技术的移动信息终端,具有低成本、高适应性、高稳定性、易操作性等优点,并在此基础之上搭建了一个基于移动信息终端的应用系统.  相似文献   

14.
王悦 《科教导刊》2019,(7):32-33
采用传统教学方法过于陈旧,导致学生学习效率较低,为了解决该问题,提出了化学实训中导生制联合移动终端的应用研究。根据对导生制联合移动终端应用框架分析,教师在课后建立QQ交流群,使学生对不明白的问题进行及时讨论,可解放教师空间,填补远程教育实训课程资源短板;设计移动终端应用流程,使学生在基础实训课中发现问题,并提出建议,培养学生自主学习能力。通过实验对比结果可知,该研究方法可提高学生学习效率,最高可达到98%,为其它移动终端设备研究提供方向。  相似文献   

15.
针对传统火灾监测系统灵活性差、存在监控死角等缺点,设计了基于无线局域网的移动式航站楼火灾监测平台。该平台利用长波红外摄像机和烟雾传感器实时检测是否有火灾发生,并且通过无线局域网络向远程终端发送火灾报警信号。  相似文献   

16.
早期的门铃只是单纯的提醒主人有客来访。本项目基于WAP2.0技术和智能手机实现可视门铃的无线实时监控,以达到随时随地接收访客门铃和查看访客实时视频图像的目的。实验结果表明,系统能流畅的实现视频的实时采集和传输。  相似文献   

17.
通过对android开发系统平台和二维条形码的信息存储和识别设备的深入探索和实践,结合高等院校的实际需要,开发出的移动客户端可以更加方便进行新生的管理,包括新生的缴费问题、宿舍分配问题等工作。  相似文献   

18.
鉴于车载移动单元在导航系统中的重要作用,设计体积小、功耗低、价位低的便携式车载移动单元成为势之所趋.采用高性能的STC12C5A60S2为中心控制单元,GSTAR GS-89为GPS接收机模块,用内嵌TCP/IP协议栈的SIM300完成车载移动单元和监控中心之间的通信,设计了一款功能强大的车载移动单元.经过多次实车测试,系统性能稳定,效果良好.  相似文献   

19.
随着互联网、云计算、大数据等现代信息技术的迅速发展以及智能手机的全面普及,学习者获取知识不再局限于传统的课堂,诸如移动学习、微型学习、混合学习等新型的学习方式逐渐走近大家的视野,成为人们重要的学习方式。而手机终端的移动学习具有便携性、个性化、实时性、交互性等特点,受到学习者的普遍认可。本文基于对智能手机终端的高职商务日语移动学习的现状、可行性以及推进的有效举措等展开研究,试图唤醒学生的自主学习意识,提高学生的自主学习能力,培养学生的终身学习素养。  相似文献   

20.
APP是英文Application的简称,是指智能手机的第三方应用程序,统称“移动应用”或“手机客户端”。随着移动软、硬件的不断发展,原本作为人际间信息交流中介的智能手机,现正成为信息社会的主要信息载体与传播媒介,并逐渐演变成手机媒体[1]。手机媒体体现着不同以往任何媒体的传播功能,简称移动新媒体。随着移动新媒体的与时俱进,手机终端APP在高校的应用,如由自动唤醒系统、新闻中心、课程系统、食堂管理系统、云空间、朋友圈分享功能、图书馆系统、IM系统,二维码应用等等组成的智慧校园,即是当前情势下发展起来的一种高校网络文化建设与管理的新思路,在不断的改变着高校学子们的生活。它在高校的应用具有不可阻挡的发展趋势。  相似文献   

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