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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
读完了《居里夫人》,掩卷沉思,想了许多许多……   超越漂亮的美丽   漂亮一直是一个女人的最高荣誉,最大资本,似乎还相信,只要有幸得到这一点,其余也不必多求了.但居里夫人,她告诉了我真正的美丽是什么.居里夫人是属于那一类很漂亮的女子.……  相似文献   

2.
《居里夫人》让我很感动。居里夫人从小就忍受着亡国之耻、伤母之痛,但是她没有趴下,通过不懈的努力,终于和丈夫提炼出了镭,荣获诺贝尔奖。后来,丈夫惨遭车祸身亡,可居里夫人还是以顽强的毅力再次登上了诺贝尔奖领奖台。  相似文献   

3.
所谓大师,就是用自己的眼睛看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上发现出美来。——[法]罗丹戴起眼镜走上大街,试图找寻大师眼中的美丽。蓝天白云是美丽的,人们的笑容是美丽的,是否想过科学也可以是美丽的?沈致远的科学散文集《科学是美丽的》就对这一点做出了最好的阐释。  相似文献   

4.
新构思:1.东施效颦之后吃了许多美颜药仍被人取笑。2.老方丈指点东施,人要心灵美、有学问才是真正的美。3.东施铭记老方丈的话,发奋读书,经常发表文章,还常去帮助有困难的人,终于赢得众人夸奖。东施被人们嘲笑之后,很是伤感。她买了许多美颜药,可一点也不起作用,仍然有人拿“东施效颦”来取笑她,为此,东施懊恼极了。一天,东施在上山的时候,遇上了一个学问很深的老方丈。东施上前询问说:“方丈,我的邻居西施有闭月羞花之貌,连皱眉时也美若天仙,人们称她是‘大美女’。而我,喝了许多美颜药液,吃了许多美颜药片,可仍不见效,请方丈指点指点。”…  相似文献   

5.
小小说的特点在于能够螺蛳壳里做道场,在对大千世界的一鳞半爪的描绘中达到以小见大、寄意遥深的艺术效果。《出租车司机》就是这样一篇优秀的小小说。小说开篇先极力渲染主人公“我”欲拦出租车回酒店的急切心情。正因为心情过于急切,所以才导致了一场误会。我不假思索便上了一辆停在面前的车,当“我”说出目的地时,司机犹豫了,但并没有反对。我对司机的举动略感意外,但也未作深究,只是注意到这位司机穿戴整齐,同一般的出租车司机有所不同。这正是作者有意留下的一道伏笔,而读者也隐隐觉得这其中必然有些蹊跷。当车抵达目的地时,谜底终于揭…  相似文献   

6.
《大雪之后》这篇文章写的是在一场大雪之后,孩子们渴望能在雪地里快乐地玩 耍,可爸爸妈妈们怕孩子摔着了、碰着了,就不让孩子出来活动。作者对家长的这种溺爱 感到担忧,并呼吁家长应该给予孩子真正的爱。 读了这篇文章后,我深有同感。爸爸妈妈们的心情我能够理解,他们望子成龙,总想 让孩子得到更多的关怀,过最好的日子。但他们不知道,这样恰恰害了自己的孩子。孩子  相似文献   

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教学地点:浙江省慈溪育才学校(课前学生熟悉文本,自由朗读课文)一、猜读,检测自读情况——你猜老师会问什么问题?师:读完一遍的同学请举手,没读完的同学不着急,慢慢读。(学生差不多都举起来手)既然大家都读完了,老师就要问问题了。老师的问题是什么呢?老师的问题是:这篇自读课文,你读了以后,猜猜看肖老师会问你什么问题。生1:老师可能让我们回答文章主要讲了什么?  相似文献   

8.
最近,我读了《美丽中国》这本书。这本书共分为“生命之间”、“美丽的家园”、“哭泣的地球”和“守望明天,呼唤绿色文明”四个部分。这本书向我们展示了生物与人类的故事,告诉我们美丽的中国,是我们共同的家园。我的家乡在枣庄。这里环境优美,风景秀丽。有举世瞩目的万亩石榴园,有天下第一崮——抱犊崮国家森林公园,有震  相似文献   

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《反冲现象》的课堂教学实录(《小学自然教学》1997年第2期)我越看越觉得精彩,越看越激动。看完后从内心发出信服赞叹之声:这才是自然课!请读者注意,决不是因为这是名人路培琦老师上的课我就认为它好,而是因为这确是一堂难得的精妙之课。请听我说。  相似文献   

10.
今年暑假,我阅读了老师推荐的《居里夫人传》。这本书使我被居里夫人刻苦的学习精神所震撼,给予我许多启示。书中让我触动最大的是居里夫人在巴黎求学的那一章。当时,她的经济能力是那么的不堪一击,学习却非常努力和刻苦。我一页一页地读下  相似文献   

11.
《在黑暗的河流上——读〈越人歌〉之后》是诗人席慕容对古诗《越人歌》的现代诠释,它在某种程度上融入了女性诗人席慕容所独特的审美追求,主要体现在以下几个方面:美丽而又忧伤的浪漫格调;主体消解回归真实的传统意识;片刻绵延成永恒的超拔情愫以及朴素淡雅真挚动人的审美趣味。  相似文献   

12.
闫会才 《现代语文》2005,(12):28-28
⑴心情是心灵的晴雨表,一涨一落中,映现着蜿蜒起伏的生命曲线。⑵。。⑶轻轻点击心灵的,“心情”的窗口上总是跃动着那份深远的遐思。⑷同样走进那大观园,林妹妹伤心,开心。⑸同样面对那抹夕阳,诗人李商隐扼腕长叹:“夕阳无限好,只是近黄昏。”叶剑英元帅却舒怀大笑:“。”⑹同样想到那条江河,南唐后主李煜垂泪低吟:“_______________。”而一代伟人毛泽东却放声高唱:“万里长江横渡,极目楚天舒,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。”⑺……⑻景物没有发生变化,是欣赏景物的人心情发生了变化,一样的景物却映照出两种截然不同的心情——悲观消极和乐…  相似文献   

13.
“一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞,坚定又略带淡泊的神情,微微内陷的大眼睛……”读完《跨越百年的美丽》之后,玛丽亚·居里的伟大形象一直印在我脑海里……  相似文献   

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周锋  周玲 《江西教育》2006,(6):46-47
《美丽的教育》是孙蒲远老师集毕生心血之作,在未出版之前,著名教育专家孙云晓“几乎是一个字一个字”地认真阅读了全书,深受感动,并欣然挥笔作序。他在序中写道:“面对孙蒲远老师,我心里涌动一种崇高的敬意和巨大的好奇,使我无法拒绝这本书的强烈诱惑。”而我,一个普通的教育工作者,自从拿到这本书,它就陪我度过了一个个宁静的夜晚,带给我的是久违的心灵震撼。  相似文献   

16.
今年暑假,我阅读了老师推荐的《居里夫人传》.这本书使我被居里夫人刻苦的学习精神所震撼,给予我许多启示. 书中让我触动最大的是居里夫人在巴黎求学的那一章.当时,她的经济能力是那么的不堪一击,学习却非常努力和刻苦.我一页一页地读下去,才知道居里夫人的个子并不高,面色苍白,可她的脸上总是洋溢着一种智者的恬静与超然,使她美丽非凡.她还有着朴素顽强的性格、坚定不移地探索真理的信念,以及不贪慕虚荣、为科学奉献一切的精神.  相似文献   

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在人们的印象中,歧视总带着一圈圈尖尖的刺,让柔弱的心滴血,让美丽的梦破碎。它是人们不愿面对的一个字眼。《美丽的歧视》中大伟恰恰是因为张老师的歧视而痛下决心,努力学习,走进了大学的校门。大伟遭受的歧视如此残酷却又满含爱意。正是这种蕴含着催人奋进的力量的残酷,改写了大伟的人生。很多时候,我们都怕受到别人的歧视,怕别人对自己的否定,怕别人把自己的心打碎。于是更多的时候,我们紧紧地关闭心扉,躲避那歧视的目光。然而逃避又能怎样?现实中就要去坚强面对。世间万物的发展总有令人意想不到的结果。那冷冷的歧视有时会激发起我们心…  相似文献   

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美丽之后     
见过罂粟花的人 ,都会认为它很美 ,但是这美丽的花儿 ,孕育着的却是不尽的罪恶。美丽的花朵终有一天会凋谢 ,罪恶的果实也就孕育成功了。翻开中国近代史 ,是这美丽的花结出的果实帮助英国人打开了中国的大门 ,是它让强壮的中国人变成了“东亚病夫”。这些属于历史 ,是中国人过去的耻辱。那今天呢 ?是它让无数人变成了它的奴隶 ,不惜用自己的性命作赌注 ,以求得到瞬间的快乐 ,而不顾脚下的万丈深渊 ;是它 ,让无数幸福美满的家庭随着阵阵轻烟飘散 ,让无数人痛心疾首。美丽的罂粟花 ,这些你看到了吗 ?你是否曾为自己孕育的这些罪恶感到不安 ,感…  相似文献   

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《花环》一诞生,就有不少人象我一样思考着“生命的价值”这个问题。梁三喜、靳开来、赵蒙生等这些个性鲜明的人物,他们各自以自己对生活、对战争、对人民的理解,该奉献的奉献了,该牺牲的牺牲了,该觉醒的觉醒了,他们的生命在战场上都显示出了不同程度的价值。然而,因为我是青年,所以我更多考虑的是青春时期生命的价值。说到这儿,我不由想起了一个在初中时比我高一级的同学徐光。他在学校时可是个无视校纪的差生,八三年初中毕业没有考上高中,只好在家里闲待着。后来“很幸运”。那年冬季征兵,他当兵上前线了。听人说他去年复员了,变化还不小。今年寒假的一天中午,我在街上碰见他、便上前问了一  相似文献   

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读完这篇文章,我想到了微笑很美妙,泪水中的微笑也应是美丽的,美丽很动人,遗憾中的美丽会更动人。文章的主要内容是,人生苦短,风云难测。其中讲了一个女孩海伦·凯勒的故事,她的世界是怎样的黑暗、可怕。讲了贝多芬被剥夺聆听权利时最初的心境。讲了1200年前的  相似文献   

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