话题作文“偶像”题解及构思示范

[文题]常听到这些说法:“偶像崇拜”、“重塑偶像”、“推倒偶像”、“拒绝偶像”、“形同偶像”,“泛偶像时代”,“无偶像时代”,“我心目中的偶像”等等。“偶像”已成了当代中学生无法回避的话题。关于偶像,你读过、听过或见过什么,经历过什么,有些什么看法,对于不同的偶像你的感情态度如何,你心目中的偶像是什么?请以“偶像”为话题作文。题目自拟,文体自选,不少于800字。[题解]偶像,原本是用木头、泥土等雕塑的供迷信者敬奉的人像或神像,多用于比喻盲目崇拜的对象。由此可生发出“质疑偶像”、“还原偶像”等主旨。随着社会的发展和人…     

电影蒙太奇与诗词意境

作为电影艺术特有表现手段的蒙太奇与中国古典诗词意境的营造有许多相似性；都要创造具有鲜明的感官性、再现性、此岸性的“象”（镜头或意象）；都要通过“象”与“象”的联接组合以传达出原来单个的“象”所没有的新意-“象”外之象。都要通过“象”与“象”的联接组合手段等等。但它们在同中又有异，对它们进行交叉研究有利于促进电影和诗歌创作的繁荣和发展。     

偶像的黄昏

1.偶像,用木头、泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像,比喻盲目崇拜的对象。这是中国人的解释。英国哲学家弗兰西斯·培根则把这认为是盘踞人心而牢不可破的一些错误观念和看法,称之为偶像,并认为偶像有“种族偶像、洞穴偶像、市场偶像、剧场偶像”四种。偶像,是拉丁文idola的音译,并译“幻象”或“假相”。2.青春偶像是偶像中的基本群体,是偶像中的一个人数众多的“部落”。追星族是簇拥“部落”的“千军万马”。青春偶像与少男少女是一出戏中的台上主角和台下热情观众的“对称”,谁也离不开谁。青春偶像,这些带有明星的浪漫印迹和年龄构成的…     

“娃娃”记

要问哪一支偶像组合在重庆城厢中学中人气最高,答案一定是你翻着偶像组合大辞典也查不出来的——“娃娃”组合是也!这支“娃娃”组合的起点并不是什么XX杯全国新人选拔赛,而是一次全校文艺晚会;“慧眼识     

论“偶像热”

当今，在青少年中，出现了“偶像热”，如“××歌星是我的偶像”，“××球星是我的偶像”，“××富豪是我的偶像’，“××文坛巨星是我的偶像”，“××港姐是我的偶像”，等等。青少年崇拜偶像，达到了狂热的程度，成为一种普遍的现象。本文就偶像的若干问题，作如下的讨论。一、偶像产生的心理基础偶像产生于心理的需要。儿童凭着直觉，进行形象选择，最优先接受的形象就是父母，接着就是其他家庭成员。随着接触面的扩大，所接受的形象就越来越多。在众多的形象中，只有那个最能爱护他、满足他的喜爱，在他心理上最喜欢的人，才是他的…     

现代偶像“祛魅”的道德困境与道德矫正

现代偶像“祛魅”的旨归是塑造世俗化偶像.然而,大众媒介却打着偶像“祛魅”的大旗,通过炒作隐私、聚焦色情、渲染丑闻等反传统道德的方式,使偶像“祛魅”陷入低俗化误区,引发了粉丝世界虚无主义盛行,产生了严重的道德后果.而强化媒体和偶像的道德责任是实现偶像“祛魅”道德矫正的理想途径.     

“象”字句都是比喻句吗?

先看下面的例句: 1.这好象是席加洛夫将军家的狗。(初中语文第六册《变色龙》) 2.近几年来,又出现了许多奇妙的书,象会说话的书,能活动的书,立体书,以及微型的书等等。(初中语文第六册从甲骨文到口袋图书馆》) 这两个句子中都有“象”、“好象”等词,但都不是比喻句。因为第一句中的“好象”表示对事物的推测,第二句中的“象”表示举例说明,都没有比喻的意思。“象”,“好象”只有作比喻词     

中国式偶像2006

这个标题本身有点奇怪,什么是中国式偶像?什么又是2006年的中国式偶像?其实这也不难理解,巴乔1998年的那个落寞背影,让许多人至今仍念叨着,这是偶像。李宇春2005年红翻了中国,她也被称为偶像。他们和她们的经历共同被人们记载,铭记。这里要说的是2006年,最中国式的偶像。已经成为或即将成为中国成长起来的一代偶像,以他们的精神、天赋、机遇……等等,一切。     

Hey Hah!可米小子

继台湾人气偶像团体F4之后,新一代青春活力组合“可米小子”(Comic Boyz)正式推出首张专辑《Hey Hah!ComicBoyz》。这个最新的男生偶像组合是由张庭伟、安钧灿、许君豪、王传一、申东靖及曾少宗6人组成,平均年龄20岁,最小的只有17岁,最大21岁。他们6人均是从选秀会里脱颖而出的佼佼者,各怀身手,     

课堂教学中运用联想手段的优越性

由一种熟悉的事物联系到有关的其它事物,这就是联想。谈画,想起了齐白石、徐悲鸿;说诗,想起了李白、杜甫;提到埃及,想起了金字塔;论及杂文,想到了鲁迅;等等,都是联想。人们是富于联想的。翻开各种报刊、杂志,谈论人们在生活中进行联想的文章比比皆是,什么“岳母刺字的联想”,“画蛋的联想”……等等。教师的课堂教学中也有联想。幼儿园的孩子们学阿拉伯数字感到困难时,老师便会告诉他们:“1”象棍棒,“2”象小鸭,“3”象耳朵,……“8”象眼镜……。这     

活跃在偶像剧中的偶像组合成员们 梦想贩售机

偶像是个贩卖梦想的职业，站在舞台上的ldol们在经营自己未来的同时，给歌迷们带去生活快乐而又美好的一面。如今，许多偶像组合的成员们在歌坛，又以发展起了他们的“副业”演戏。     

Puffy后继有人

由两个大眼妹吉村由美和大贯亚美组成的 Puffy 在日本走红,这一类型的偶像路线的成功迅速推广开,在台湾有“阿妹妹”的出现,在日本则更是支持者众多,可说兴起一股女子组合的热潮,这些组合各具特色,风格截然不同,下面就让我们来一一检阅吧!风格清新的 Kiroro冲绳好象特别山清水秀、人杰地灵,出过不少音乐人才,而且都为乐迷所接受。继安室奈美惠、Speed、Max 和Da Dump 之后,另一队来自冲绳的组合 Kiroro 近期在日本乐坛亦相当吃香,事业发展一日千里,不可不提。     

有多少维

艺术是多种多样的,像早期的山洞壁画,拜占庭时期的偶像画,文艺复兴时期的油画,以及印象派艺术家的描写画,等等.     

教师应注重对青少年意志和品格的影响

对于中小学生来说,其思维模式和品格特征受学校教育影响极大,在很大程度上老师对其影响甚至超过了父母.就我的经验和观察而言,青少年心中的“偶像“,常常会是自己的老师.他们对自己的“偶像“钦佩到如此程度,以致于有意无意地去模仿:思维模式、性格特点、意志、品德等等.这种模仿通常贯穿一个人意志、性格的形成期,他们成年后的许多心理特征,常常可以在自己的“偶像“身上找到影子.这也可以说明为什么一些文化名人的回忆性文字,常常以显豁的篇幅和动情的叙述来写自己的中小学老师.我在大学执教已20余年,当我看到那么多学生在<我的老师>或<影响我精神的一个人>之类的命题作文中,不约而同地写到自己的中小学老师时,我深为感动并有震悚之感--是的,他们太重要了.……     

我曾听女神歌唱

那天和朋友说起“女神”这个词.朋友也是写文章的,她说她不用这词,这词被用得太多了,像个玩笑.我说,但有些人只能用这词冠之,换了别的词不行,不信你试试.用“偶像”吧,在高大上的正能量之余显得常规化,再者,偶像是力的,而女神是美的;“偶像”倾向钦佩,“女神”则满舍爱意.用“榜样”就更不合适了,又不是雷锋.     

王者归来续写神话

1998年出道的6人男子组合神话是韩国最长寿的偶像组合。     

教师应注重对青少年意志和品格的影响

对于中小学生来说，其思维模式和品格特征受学校教育影响极大，在很大程度上老师对其影响甚至超过了父母。就我的经验和观察而言，青少年心中的“偶像”，常常会是自己的老师。他们对自己的“偶像”钦佩到如此程度，以致于有意无意地去模仿：思维模式、性格特点、意志、品德等等。这种模仿通常贯穿一个人意志、性格的形成期，他们成年后的许多心理特征，常常可以在自己的“偶像”身上找到影子：这也可以说明为什么一些文化名人的回忆性文字，常常以显豁的篇幅和动情的叙述来写自己的中小学老师。     

陪你去看流星雨

那时候在我很着迷SPICEGIRLS的时候,被我很倾慕的一个喜读古欧洲史的男孩子嘲讽了一番。他说那无非是一些炒作出来的偶像组合。我知道他的心里是更倾向于喜欢像齐秦、周杰伦、戴佩妮这一类的创作型歌手。可是没办法,最近我又在听出演《流星花园》的那个偶像组合:F4。     

古代诗人“惯用意象”举隅

诗是必要有意象的。“意象”,顾名思义,就是意义与形象的结合。这种结合是融合、化合,而非叠合、组合。“意”是“象”中之“意”,“象”是“意”中之“象”。“意遗于象”,象外而意内。象是形式,是可感触的,是意的外化;意是内容,是可感悟的,是象的灵魂。象本是客观的真实的生活画面,而意则是主观的心灵的颤动。但仅指     

听说,他们才是养成系偶像的鼻祖

<正>TFboys:扛起J家模式在中国的大旗从初出茅庐的青葱少年到如今火遍大江南北的国民组合,TFboys成功打破了中国"偶像沙漠"的诅咒,也证明了日本的偶像养成模式在中国是完全可行的。日本杰尼斯事务所是日本顶级的经纪公司,木村拓哉所在的SMAP、偶像组合岚,都是杰尼斯的成功案例。杰尼斯会招收10岁¹4岁的男孩利用业余时间进行声乐、舞蹈、主持、演技多方面培训。在这个过程中,还会让男孩们参加小型的综艺活动、接受杂志的采访和