安全出口

午餐结束,又到了散步时间啦,小朋友排着队,走在长廊内。 “老师,刘高浪把灯箱弄坏了。”我回头一看,果然,一个安全出口的指示牌从架子上掉了出来,露出了一截裸露的电线,真危险呀!我心里一急,走到后面大声批评孩子：“说了多少次,小手不要去碰,不要去碰,就是不听!看,现在怎幺办？”     

我国出口食品企业质量安全危机管理机制亟需建立

指出了出口食品企业质量安全危机管理的重要意义,提出了构建我国出口食品危机管理机制的五点建议,特别提到了应建立基于社会责任的出口食品企业危机管理,将出口食品质量安全危机管理与检验检疫监管有机结合,对政府、检验检疫部门、企业和社会各个方面的信用、质量、应急等管理具有引领意义。     

给你安全管理支三招

安全可谓幼儿园的头等大事，但是如何抓好幼儿园的安全，如何在各源头上来抓安全，一直困扰着一些园长和老师们，这里，笔者根据自己的多年管理经验给同行们支上三招。     

给予孩子适度的爱

一个孩子带到幼儿园的午餐中,妈妈都会放一个剥皮的熟鸡蛋。有一天,由于妈妈疏忽,忘记剥掉鸡蛋皮了,结果,孩子看到午餐之后哭起来。老师跑来问她为什么哭,她说：“今天的鸡蛋太硬了没法吃。”     

新形势下多国出口限制与我国资源性农产品安全保障研究

21世纪以来,国际上管控农产品贸易的主要方式逐步由禁运制裁向出口限制转变。2022年,先后有哈萨克斯坦、乌克兰、俄罗斯等国家紧急宣布实施资源性农产品出口限制措施,其主要特点是国别上不乏传统优势农产品出口大国、产品上主要为必需品和战略资源、期限上长于新冠肺炎疫情初期的出口限制等。目前的农产品保护主义风潮对我国谷物安全影响较小,但需高度警惕食用油、大豆和食糖的进口风险,同时对我国价格传导的影响不可避免。任何时候保障粮棉油糖等资源性农产品安全都不能放松,要进一步增强对立足国内的认识,加快建立重农抓粮保障机制,推进我国进口多元化战略,挖掘节约止损潜力,以规避动荡不安的国际市场风险。     

校园网出口三层环路引发的安全威胁

随着校园网规模的扩大,很多学校申请拿到的IP地址段也在不断增加。这些在不同阶段申请的IP往往分布在若干个不连续的地址块里。如果由于各种原因,某些IP地址段不使用并且校内路由策略配置不当,就可能会被利用引发严重的安全威胁。     

幼儿园安全教育不能回避危险

幼儿园面对的是一群充满了好奇心和无所畏惧地探究周围事物的孩子,但他们缺乏安全意识,自我保护能力差。因此,幼儿园的安全工作会紧紧地牵动着所有家长的心,每个幼儿园无不感到安全工作的棘手和重要。安全工作是否只一味回避安全风险呢？笔者认为幼儿园的安全工作除了做到硬件无安全隐患、管理无漏洞、对每个孩子做到全面监护外．     

行人安全金点子

小编发现,同学们的投稿中．关于交通安全的发明一般都从驾车的司机身上动脑筋,如在人行道前装倒退的减速带、提醒司机不打瞌睡的小配件、把高速公路的指示牌做得更引人注目……那么,     

幼儿园如何开展安全教育

幼儿园加强对幼儿的安全教育首先要增强幼儿教师的安全责任意识,加强幼儿安全教育,培养幼儿自我防范意识和提高自我安全保护能力,使幼儿健康成长。     

幼儿园安全管理之我见

幼儿期是人一生中发展最关键的时期。让孩子健康地成长是每个家长的殷切期望。然而,由于幼儿有着强烈的好奇心,较差的自控能力,面临危险时,缺乏有效预防和自我保护能力和意识,结果幼儿的安全事故时常发生。因此,在进行幼儿教育过程中,安全是极为关键的部分,需要我们积极探究实施方法。     

幼儿园安全管理工作之我见

安全是一切工作的前提、基础,也是一项长期性的工作。幼儿园安全责任直接关系到全园教师及幼儿的健康和生命安全,牵动着所有家长的心,它是教育教学秩序稳定和教育自身发展的保证。面对近年来一系列校园安全事故的发生,幼儿园要高度重视,牢固树立＂安全第一,责任重于泰山＂的思想,加强幼儿园的安全管理工作,将安全工作长抓不懈。     

浅谈幼儿园安全管理

幼儿园安全管理是幼儿园管理中的核心内容。文章从树立责任意识、加强全员培训和落实日常管理三个环节,阐述了进行幼儿园安全管理的一些具体做法。     

浅议幼儿园安全问题

幼儿园作为幼儿生活和学习的主要场所,肩负着培养幼儿身心全面发展的重任,应该更加重视幼儿的安全问题,为此,本文简单对幼儿园的安全问题进行了探讨。     

文化安全 智慧安全——幼儿园安全文化建设的实践

近年来教育部及上级主管部门多次强调,要围绕"文化安全智慧安全"这一理念推动校园安全文化建设,提升安全管理水平。新时期校园安全管理不能仅从行政管理的角度出发,而应提升到文化建设的层面。那么如何加强校园安全文化建设?构建人本化、精细化、园本化、常态化的校园安全管理体系?笔者谈谈近年我园的一些做法,旨在抛砖引玉。     

安全教育离不开适当体验

孩子好奇又好动,他们在探索世界的过程中常常会遇到各种危险。从孩子出生起,尽可能给他创造安全的环境,让孩子远离危险是爸爸妈妈们的大事。但是我们除了教给孩子各种安全常识,还能做些什么呢?"不只给孩子一个安全的环境,同样也要教给他什么是危险,并且让他适当体验危险。"这是百     

浅谈宗教安全

宗教安全就是指宗教没有危险、不受威胁、不出事故。从狭义上讲,也即从宗教自身构成要素角度来看,宗教安全就是指宗教思想、信教群众、宗教活动场所、宗教组织、宗教活动等没有危险、不受威胁、不出事故。从广义上讲,也即从宗教与其他事物之间的联系角度来看,宗教安全就是指宗教与其他事物之间互不产生安全危险,互不构成威胁,互不产生事故。     

浅谈幼儿园安全教育

幼儿安全教育是幼儿园所有教育当中最重要的一个方面。近些年来,随着幼儿意外伤害事故的曝光,暴露出很多有关幼儿安全教育中存在的隐患,幼儿安全教育已经引起教育工作者和社会各界人士的关注。文章从教师对幼儿示范与讲解相关安全知识、排除幼儿园设备的安全隐患、完善幼儿园安全管理制度三方面对幼儿园安全教育进行阐述。     

如何做好幼儿园安全教育

幼儿活泼好动,好奇心强,什么都想去看一看、摸一摸。由于他们年龄小,动作的灵敏、协调性差,又缺乏生活经验,日常活动中极易发生意外伤害事故。因此,对幼儿进行初步的安全教育极为重要。《纲要》也明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。”“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”     

幼儿园安全工作及保障机制

幼儿园安全作为幼儿园日常工作重要组成部分关系着整个幼儿园教育各部分有效运行。安全工作保障机制可以促进幼儿园安全工作,促进幼儿身心健康发展,促进我国学前教育质量提升。     

浅谈幼儿园日常安全工作管理

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这指明了安全工作是幼儿园工作的重中之重,做好安全工作,才能保障幼儿的身心健康,只有在保证幼儿人身安全的前提下,才能进行其他方面的教育。因此,“安全”永远是幼儿园的第一课题。下面谈谈笔者对幼儿园安全管理的一些看法。