让阳光直射心灵

很长时间了，我一直陷在一种失败的情绪中不能自拔从小学习成绩优秀的我，却在高考中连连落败，最后从一所大专学校毕业后，分到了这所农村小学教书很多过去不如我的同学，现在都在城里有了较好的工作，收入也比我高许多生活犹如多米诺骨牌，一张没立住．其他的都跟着立不住在这所条件简陋、环境很差的乡村小学，看到的多是让人堵心的人和事，工作也打不起精神来。我知道这样下去不好，     

让心灵洒满阳光

有一段时间,我隐入了人生的低谷,对周围的一切都充满了质疑,总觉得这社会有着太多的不分：为什么付出得不到回报？为什么实干倒成了“傻子”？为什么兢兢业业却得不到相应的理解与尊重？     

让心灵充满阳光

心态,指人们的主观意识对客观事物发展变化的反应和理解,表现出不同的思想态度。心态常有正面的、负面的和积极的、消极的之分。一个人拥有积极的阳光心态,就可以身心愉悦、奋发进取,表现出朝气蓬勃、精神振奋的气象;消极心态则会使人身心俱疲、情绪沮丧,严重的甚至自暴自弃,陷入颓废绝望的境地。现实生活中,持有不良心态的人不乏其例。长此以往,既影响身心健康,也必然直接影响正常的工作和生活。     

让阳光洒满心灵

记得十几年前的一天,那是一个阳光灿烂的日子,而我的心情却糟糕到顶点。当时刚刚失去了工作,女朋友也没有一点征兆地离我而去。无所事事的我,漫无目的地在都市里游荡。     

让心灵充满阳光

2008年10月6日,河北石家庄市正定中学一名年轻女教师,为了支援震后灾区教育建设,辞别新婚未满一月的爱人,踏上了支教平武的列车。原来的平武中学已在大地震中夷为一片废墟,就在现在平武县枕头坪临时搭建的板房校舍里,徐老师用她青春的热情温暖一颗颗冰冷的心。     

让心灵再现阳光

【案例】上学期刚开学不久。放学后,我正在宿舍里准备做饭。听到有人敲门,声音很小。我开门一看,原来是我班上的一个学生—小敏。她一进门就站在我的前面,两手不停地摆弄着衣角。我让她坐下,她用感激的眼光看着我。终于说出了第一句话：“老师,我现在真不知自己是个怎样的人,你能帮助我吗？”此话来得突然,     

让心灵充满阳光

广东省中山市建斌中等职业技术学校位于中山市小榄镇城区,是国家级重点中等职业学校,已积累了二十多年职业教育的办学经验,形成了先进的办学理念和独具特色的办学模式。     

让心灵再现阳光

心灵的迷惘这是1998年10月的一天，快放学时，办公室来了位女同学。她一进门就站在我办公桌前，两手不停地摆弄着衣角。我让她坐下，她用感激的眼光看着我，终于说出了第一句话：“我现在真不知自己是个怎样的人，你能帮助我吗？”此话来得很突然，但她那渴望的眼神却使我感到撼动。为了表示对她心情的理解，我很快回答说：“行，我想我是能够帮助你的。”她的眼睛微微一亮，显得有些激动。她是刚升入初一的新生。小学时十分活泼，待人热情，成绩很突出，可是现在学习成绩下降，还出现焦虑情绪，经常欲言又止。她表现出明显的困惑、迷惘，心…     

让心灵朝向阳光

一个圆,一半笼罩黑暗,一半充满阳光,尽管有一半充满光明,只要人的心灵始终朝向阳光,人的心中就永远没有阴影。海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”同样,面朝阳光鲜花也会绽放,春天同样精彩。让心灵朝向阳光,人的心中就永远没有阴影。三闾大夫披发行吟于湖畔,被小人陷害,     

让阳光照进心灵

"老师,我老是感觉有个声音耳边说,‘不行!你还差得远……’""老师,他又在撕作业了!"我刚进教室,卢霖的同桌就附在我耳边悄悄说。我把目光投向卢霖,只见他眉头紧皱,扯着本子撕了一页又一页,一副烦不胜烦的样子。这种情形已出现过多次了。卢霖的作业其实是很工整的,但他似乎总不满意。据说他晚上的作业要折腾到十点多钟,这也导致了他的精神状态很不好,烦躁、不安,学习效率低下。而且常无缘无故地冲周围同学嚷。惹不起,躲     

让心灵充满阳光

在任何一个门户网站的搜索引擎里敲入“自杀”两字,都会无一例外地跳出数以千条乃至上万条目录。而更让人触目惊心的是,在这些令人毛骨悚然的死亡游戏里,有多半主角竟是那些正值豆蔻年华的少男少女。 冰冷的电脑字幕是没有生命的,但是,它却残酷地记录了一个个如花生命的逝去。是什么原因致使他们以结束生命的方式逃避失意、困难和挫折?作为他们的同龄人,在生命的边缘,你是否也经历过同样的迷茫? 当乌云笼罩心头时,让我们用阳光赶走阴霾。     

让心灵洒满阳光

希望无处不在。即使身陷泥淖之中,也应让心灵洒满阳光。因为,人生的坚守就是永不言败。     

走出心灵的阴霾,重拾青春的光彩

高中女生周小茵(化名)因上课经常发呆,情绪突然低落,被心理委员"推荐"为需要帮助的对象.原来,小茵在亲戚家借宿一个月,当中被多次猥亵,内心受到了极大的伤害,在多次的辅导后,小茵走出了内心的阴霾.     

让阳光洒满学生心灵

班主任工作琐碎而艰辛．若没有正确的思想导向和方法,往往事倍功半。只有做到真诚的感情投入,捧出一颗真心与爱心;并注意身体力行,以身作则,为学生树立起效仿、学习的标杆：对学生的无心之过．适当地宽容和理解,真正成为学生信任、崇拜、依赖的人：凡事做到晓之以理,动之以情,导之以行,才能使我们的教育深入每个学生心灵,才能达到教育的目的,最终收获满园桃李。     

让阳光充满心灵——例谈外来工子女的心理辅导

一、案例导读近几年,越来越多的外地人口涌入我市,与之相伴的是每学期都有一定数量的外地学生需插班借读,而我校地处城郊结合部,是外来人口比较聚集的地方,小美一家就是这支流动大军中的一员。小女孩的名字虽然很美,但外表却一点也不漂亮,甚至有点讨人嫌,她衣着破旧、肮脏,一头稀疏的黄发更昭示着营养不良。从进入我的视野起,她就那么胆怯、拘束,甚至还有几分木讷。在课堂上她从不举手发言,课余除了偶尔与几个同是外地来的学生聊上几句外,更多时候保持那种与＂十岁＂这个年龄阶段极不相符的冷漠与孤独。     

让阳光照亮每颗心灵

我难忘的一课,其实只有十来分钟是我上的。 那天,我和同事杜老师到一处学区小学听一节二年级的语文课。这个班约有20个学生,五排四列,单人单桌,整整齐齐地坐在教室里。当时我和杜老师就分别坐在中间两列最后的学生位子旁边,和学生一同听课。 这是一节复习课,讲的是义务教育五年制小学教科书53页复习三上的一至三题。第一题是在括号里写出大写字母相应的小写字母,共10个;第二题是六个填空,分别是高兴地（ ）、甜甜地（ ）、伤心地（ ）。圆圆的（ ）、香甜的（ ）、温暖的（ ）,要求学生分别补充上“干什么”或“什么”;第三题是读词语,复习巩固学过的要求认识的字。     

让孤儿心灵充满阳光

南宁市明天学校是广西第一所孤儿学校,有来自全区各地的126名孤儿。孤儿是当今社会最弱势的群体,他们丧父失母,饱受家庭残缺之苦,心灵受过严重创伤。这些孤儿来到我们明天学校这个大家庭学习、生活后,呈现出了不同程度的忧郁、自卑、猜疑、逆反、补偿心理,个别孤儿由于家庭的特殊性,还表现有仇恨、冷酷、虚伪、欺诈等更为畸形的心理。心理健康是入的良好心理素质的表现,是入的整体健康状态的必要组成部分。     

让阳光照彻心灵

很久以前，一个中年男子因为还不起巨额债务被关进了伦敦债务监狱。他的儿子刚12岁，就被迫到面包店里干杂工，后来又经人介绍到一家炭粉店刷油漆。 男孩没日没夜地工作，希望挣足钱好把父亲保释出来。到了2月22日——债务偿还期限的最后一天，男孩一家人仍没有把钱凑齐，父亲便被法院判为终身监禁。儿子隔着铁护栏看着父亲泪如雨下。 父亲对他笑笑，目光慈爱而坚毅，说了一句让他终身难忘的话：“孩子，不要哭，太阳永远照在我肩上!”     

让赏识成为心灵的阳光

有一个男生叫刘星,他是很多老师认为没办法治的学生,学习不认真,上课做小动作。有一天上数学课他迟到了。老师问起原因他不肯说,老师只好打电话问了他的家长。经过了解,原来那天他的妈妈生病了,他爸爸又不在家,他是为了照顾妈妈而耽误了上课的时间。下午老师去教室布置作业时,在全班同学面前表扬了他,还要求同学们向他学习孝顺父母的好品质。     

让孩子的心灵充满阳光

江苏省常熟市张桥中心小学以“让学校成为师生向往的精神家园,让学生、家长、教师、政府、社会满意”为办学理念,以“书香”“剪纸”“书法”为办学特色。在素质教育的实践中,学校越来越关注这样一个命题：如何帮助学生认识自我,开发潜能,使他们具备健康的心理和健全的人格,为学生终生发展打下坚实的基础。