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相似文献
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我校读者协会与图书馆工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
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我校的读者协会(烟台师范学院)施秀琴大学生在校学习的过程是一个自我教育的过程。在学校教育的各个环节上,贯穿始终的是读书。就是说,大学生在校学习期间思维悟性的获得,知识水平的提高,智商的增长,主要取决于读书。这便架构了大学生与图书馆的密切关系。在市场经...  相似文献   

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读者协会参与图书馆管理与服务工作的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

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读者协会与图书馆管理   总被引:5,自引:1,他引:5  
高校图书馆在学生读者中成立读者协会,对于加强图书馆管理,协助图书馆搞好藏书建设,反映读者呼声,使图书馆更好地为读者提供优质服务有着重要的作用。  相似文献   

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读者协会与高校图书馆管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
丁兰兰 《图书馆杂志》2002,21(10):56-57,51
本文概括了读者协会的发展历程,强调重视读者协会对高校图书馆管理的作用,并就读者协会未来的发展与高校图书馆管理的关系作了论述。  相似文献   

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读者协会参与图书馆宣传的有益尝试   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文结合我校读者协会参与图书馆宣传工作的具体尝试 ,分析了图书馆组织大学生读者参与宣传工作的意义。  相似文献   

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读者协会在图书馆管理中的独特作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
现代图书馆管理有别于传统模式下的图书馆管理,须合理利用各种资源实现预定目标。图书馆组建读协会,可充分体现合理利用各种资源这一特点。借助实例从多方面论述了读协在图书馆管理中具有积极作用,应使之成为现代图书馆管理中的一支不可忽视的力量。  相似文献   

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读者协会:联结大学生与图书馆的纽带   总被引:1,自引:0,他引:1  
讨论了读者协会在联结大学生与图书馆之间的作用,介绍了此组织的丰富多彩的读书活动。  相似文献   

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读者协会是一种读者自愿组成的社团组织。本文笔者在实践经验的基础上,从读者协会加强图书馆与读者的交流、开展宣传监督工作、参与图书馆的管理过程和建设图书馆的休闲文化这四方面探索读者协会参与图书馆管理模式之建立。  相似文献   

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图书馆与读者的互动平台——大学生读者协会实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生读者协会为图书馆与读者提供了互动平台,以其丰富的活动提高了大学生阅读兴趣和阅读能力,在营造浓郁的校园读书氛围过程中起到积极作用。本文介绍了读者协会的组织架构、各部职责,梳理了读者协会的特色活动,分析了读者协会在图书馆与读者互动中的角色与定位。  相似文献   

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美国图书馆协会与读者隐私权的保护   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国图书馆协会历来重视读者隐私权的保护,通过积极推动隐私权的立法和制定完备的行业政策,充分发挥协会的领导作用和组织作用.同时,为促进读者隐私权的保护及图书馆事业的发展,它设法取得政府及主管部门的支持及大力联合相关团体和组织的宝贵经验,值得我们学习、借鉴.  相似文献   

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大学生社团是由高校学生依据兴趣、爱好自愿组成并按照章程自主开展活动的学生组织,其成员人数众多、积极性高、有组织性、有很强的参与社会实践活动的需要。徐州医学院图书馆发挥自身优势,成功引进大学生社团参与图书馆的管理与服务创新,取得了较好的效果。大学生社团的参与不仅补充了馆员不足,推动了服务模式创新,促进了与读者的沟通,而且锻炼了大学生的能力,丰富了校园文化生活。  相似文献   

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加强读者协会社团管理全面提升大学生综合素质   总被引:3,自引:1,他引:2  
高校读者协会在发挥图书馆作用方面做出了一些贡献,但在提升学生综合素质上还有欠缺。文章根据高校读者协会现状,分析存在的问题,提出完善制度建设、制定培养计划、创新策划机制等方法,加强读者协会社团管理,充分发挥作用,从而达到全面提升大学生综合素质的目的。  相似文献   

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图书馆与精神文明建设有着密不可分的渊源关系.分析了在我国社会主义精神文明建设中图书馆未能发挥出应有作用的原因,论述了图书馆要在精神文明建设中有所作为必须强化各项文化功能.  相似文献   

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文章从读者协会的宗旨及读者协会开办的目的出发,阐述了读者协会从工作思路的调整、服务方式的改进、成员素质的提高、业务项目的调整等方面加强读者协会文化建设的举措,并提出图书馆要高度重视读者协会工作,使读者协会与图书馆紧密结合,相互合作.  相似文献   

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公共图书馆要充分发挥社会教育职能,提高服务质量,为精神文明建设作贡献。  相似文献   

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本根据图书馆建立读协会几年来的工作体会,探讨了图书馆开展读协会工作的意义和效益。  相似文献   

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基于"读者权力"的高校图书馆管理新思路   总被引:3,自引:0,他引:3  
当前高校图书馆管理经常面临读者的信任危机.本文开创性地将大学管理体系中学生权力的概念引入高校图书馆管理中,并将之定义为"读者权力",旨在为高校图书馆科学管理实践做出一些有益的思考和探索.  相似文献   

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