论面向21世纪图书馆工作的变革

世纪之交,社会信息环境的变化对图书馆工作提出了挑战.未来的图书馆将向馆藏数字化、手段自动化、服务网络化、馆员知识化等方向发展.目前,应通过转变思想、改变管理模式、抓紧人才培养等措施来推动我国图书馆事业的发展.     

教育变革中的21世纪大学图书馆

高等教育的发展决定着大学图书馆的发展和未来,本文探讨了21世纪高校图书馆的发展趋势,并提出了为适应教育变革图书馆应采取的应对措施.参考文献8.     

21世纪图书馆发展的新思路

图书馆要想在21世纪成为信息中心,必须从以下5个方面入手:①确立图书信息服务产业观念,增强主动、优质服务意识;②建立新的服务结构体系,对图书馆资产进行大规模重组;③建立图书信息产品制作竞争机制,增强全民信息意识;④建立新的服务投入机制,确立图书信息服务消费观念;⑤建立、优化人才结构制度,提高图书馆员素质。     

21世纪高校图书馆发展的新思路

在21世纪知识经济的社会，高校图书馆的建设应向复合化、人文化：特色化的方向发展，并应结合自身的特点，更好地为师生开展服务。     

试论21世纪高校图书馆的期刊工作变革

文章论述了在21世纪,随着图书馆进入网络时代,文献检索利用的地理界限将被打破,用户通过计算机网络可随意查询分布于世界各地的各种信息资源,对此,图书馆期刊工作应该在馆藏资源建设和期刊服务方面发生相应的变革。     

21世纪图书馆发展趋势

由于现代信息技术的飞速发展及其在文献处理工作中的广泛应用,使图书馆发生了形与质的变化,本文从图书馆建筑、馆藏结构、信息资源、用户服务、馆员素质等五个方面对21世纪图书馆的发展趋势作了展望.     

新世纪中学图书馆建设需要重视的几个问题

面对当前轰轰烈烈的中学图书馆建设浪潮，作者通过理性思考，结合本人工作实践，对目前中学图书馆建设过程中容易出现的几种误区进行探讨，以供同行借鉴和参考，避免其在建设过程中再走弯路，从而促进我国中学图书馆建设事业的发展。     

“人本管理”，21世纪图书馆管理新观念

本文简述了图书馆现代化建设中"人本管理"的管理理念和原则,指出运用这一理念实施图书馆管理,是21世纪图书馆事业发展的迫切要求和必然趋势。     

21世纪新图书馆运动论文综述

“21世纪新图书馆运动”是一次深刻的社会人文思潮在图书馆的反映,这次关于图书馆精神、图书馆制度和权利的大讨论将留给人们深深思考。“21世纪新图书馆运动”的主旨是要使公共图书馆服务对象回归“公共”。     

敢问路在何方——评《21世纪图书馆新论》

从书评学的角度,系统评介《21世纪图书馆新论》一书的特点及存在的不足。     

21世纪大学图书馆的发展创新

本文分析了21世纪大学图书馆面临的挑战与机遇,提出了大学图书馆发展创新之路及实现创新的必要条件。     

21世纪的图书馆员

文章分析了网络环境下图书馆员面临的变化和发展趋势。以未来图书馆员角色定位的各种观点为基础,作者提出了21世纪图书馆员的新角色。     

21世纪初图书馆的十大变换化管理

分析数字革命对图书馆管理的影响，指出图书馆已由自动化管理的时代迈向变换化管理的时代，并提出图书馆的十大项变换化管理范畴，作为图书馆管理2．0概念的起点。     

图书馆员继续教育体系的世纪思索

知识经济时代,图书馆员继续教育体系的完善宜从优化馆员知识结构入手,既要注重教育内容的层次性和教育途径的多样性,又要注重考核工作,以有效地提高图书馆员的素质。     

走向二十一世纪的韩国互联网——韩国互联网高速成长原因及初步结果

本文提供了大量韩国互联网发展状况的最新资料 ,详细分析了韩国政府的网络开放政策 ,指出该政策是促使韩国互联网技术迅猛发展、经济高速发展及全国网络意识觉醒的主要动因。