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相似文献
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1.
对于高一学生,开始学高中物理时,感觉同初中物理大不一样,好象高中物理同初中物理间有一道鸿沟。那么怎样才能跨越鸿沟,学好高中物理呢?我想应该从高中物理的知识结构特点与初中物理的区别入手,找到新的学习方法。  相似文献   

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3.
成杰 《学子》2013,(14):9
进入高中以后,很多学生由于沿用初中学习的思想方法,不能很好的适应高中物理的学习,导致一些学生产生物理难学的思想。究其原因还是学习方法问题,因此,高中物理学习不能仅是掌握物理学的概念和规律,更应该重视科学思想态度和科学方法的学习。所谓科学方法,是研究自然科学和社会科学的一般规律性理论。在我们物理学习中,科学方法的内容有:一是物理学的研究方法;二是物理学的学习方法。在物理学习中,我们要有意识、有目的的进行科学方法学习,促进智能的发展,培养  相似文献   

4.
对于高一学生,刚开始学高中物理时,会感觉到高中物理要比初中物理难得多,台阶很高,以致于长时间难以入门.包括一些初中物理学得比较好的同学也会出现这种情况.而事实上高中物理也并不难学,但要注意总结经验,改进学习方法,才会逐步摆脱这种状况,学好高中物理.  相似文献   

5.
教学中经常遇到这种现象:许多原本初中物理学得不错的学生,到了高中就落后了,对此他们也很困惑。本文主要谈谈初、高中物理学习方法的改变。  相似文献   

6.
新颁布的《物理课程标准》指明了高中物理教学改革的方向:“注重学生发展,超越学科本位;从生活走向物理,从物理走向社会;注重科学探究,提倡学习方式多样化;……”对高中物理课程的价值功能做了清晰的定位:“有助于学生继续学习基本的物理知识与技能;体验科学探究过程,了解科学研究方法;增强创新意识和实践能力,发展探索自然、理解自然的兴趣与热情;  相似文献   

7.
物理在高考理科综合中占很大比例,对于考生而言,物理这门课程也是影响高考成败的关键因素之一.诸多考生在面对高中物理学习时感到困难重重,心有余而力不足,笔者通过总结实务教学过程中的经验,就高中物理学习及考前复习谈谈方法和窍门,希望能对广大考生有些许帮助.一、意志力决定一切意志力是一种内在的、坚持不懈的、为目标努力的内驱力.常言道:有志者,事竟成.在意志力这一内因驱使下,人经常会激发出超乎寻常的潜能.纵观古今某一方面有特殊成  相似文献   

8.
《考试周刊》2020,(1):147-148
在高中物理学习过程中,部分学生尽管费劲了九牛二虎之力,但是,学习效益却始终不见提升,自始至终在低位徘徊,对此,部分学生可能百思不得其解,事实上,究其原因,这部分高中学生之所以在物理学习过程中事倍功半,主要是因为他们仍然在"穿新鞋走老路",即他们仍然在用学习初中物理的方法学习高中物理。殊不知,因为高中物理在知识的难度、深度以及广度等方面都是初中物理无法比拟的,所以学习初中物理的方法已经远远不能够满足高中物理的学习要求了,因此,为了着力提升高中学生学习物理的效益,高中物理教师必须要立足于课堂教学,指导学生尽快转变物理学习方法,探究更为有效的高中物理学习方法。  相似文献   

9.
高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”。刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一物理难学。如何搞好高初中物理教学的衔接,降低高初中物理的学习台阶;如何使学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,渡过学习物理的难关,就成为高一物理教师的首要任务。[第一段]  相似文献   

10.
时赵艳 《考试周刊》2011,(26):187-187
很多学生反映高一物理一学就会,一用就错,一放就忘。对于这样的现象,我们要分析其产生的客观原因,尤其应注意到学生的心理特征及其面临困难时的心理反应。当面对学习中的困难时,我们若能让学生不断地获得成功的体验进而在其内心形成强有力的自我激励的机制。那么,  相似文献   

11.
学生从初中进入高中,在学习上可以说是上了一个新的“台阶”。在物理学习方而,同学们普遍反映高中物理“太难了”。刚进入高中的学生,为什么觉得物理难呢?主要原因就是:物理知识量的增加;知识深度的增加;学生心理素质、思维方式及学习方法跟不上等原囚。高一物理足整个高中阶段物理学习的基础。关键是如何尽快让同学们适应高中物理学习。笔者把从教以来的经验和方法整理出来,供同行们参考。  相似文献   

12.
初中学生毕业后,升入高中一年级,普遍感到物理难学.为什么会感到物理难学?如何才能学好高一物理?一些成功者的经验告诉我们:科学的学习方法是点金术,是通向成功的桥梁.尤其是在知识更新日益加速的今天,掌握科学的学习方法,具备独立获取知识的能力显得特别重要.笔者对此问题的一些认识,供大家参考.  相似文献   

13.
普遍认为物理难学,尤其是刚进入高中的学生,一遇到物理题就束手无策,老师讲是一听就会,让自己做总做不出来.那么,怎样才能跨越鸿沟,学好高中物理呢?  相似文献   

14.
戴铭杭 《考试周刊》2011,(69):173-173
高一学生,他们从初中刚升上高中,思想仍停留在初中阶段的那种学习方法和学习思维上。进入高中以后,部分学生不能迅速转变自己的学习观念,觉得高一物理特别难学,过早地失去学习物理的兴趣,甚至在高一阶段就会放弃对物理的学习。那么,如何帮学生做好高中与初中物理知识的衔接,使学生尽快适应高中物理的学习,这就是高一物理老师所要做好的一项非常重要的工作。结合多年来的高中物理教学,  相似文献   

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物理科学方法教育是指在物理教学中,有目的、有意识、有步骤地渗透和传授物理科学研究方法,使学生受到科学方法的熏陶和训练,逐步地掌握最基本、最主要的物理科学方法,达到促进知识学习、培养能力和提高科学素质的目的。物理知识是重要的,但当我们在教学中不加限制地深挖“知识(包括解题能力)”时,倘若把科学素质培养这一重要的教学目标挤出教学过程,势必造成教学中的极大损失。下面我就高中物理教学中实施科学方法的教育的必要性和可能性进行论述。  相似文献   

16.
高中物理难学,难就难在初中与高中衔接中出现的“台阶”,刚从初中升上高中的学生普遍不能一下子适应过来,都觉得高一物理难学。如何搞好初、高中物理教学的“接轨”,降低初、高中物理的学习“台阶”,使学生尽快适应高中物理的学习特点,度过学习物理的难关,就成为高一物理教师的首要任务。  相似文献   

17.
在高中物理教学中对学生进行科学方法教育,让学生尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律。通过物理规律和物理概念的探究过程,理解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用,促进学生智力开发,培养学生热爱科学的品质和科学创造能力,为学生终身发展打下良好基础。  相似文献   

18.
在高中物理学习中学会自主学习,掌握合理的学习方法很重要,合理的方法可以使我们在学习中事半功倍。下面我们来谈谈高中物理学习中的主要方法,希望能给同学们的物理学习带来帮助。  相似文献   

19.
刘文卓 《孩子天地》2016,(7):151-152
很多同学反映高中物理一听就懂,一做就错。这说明对所学知识了解不深刻,掌握不全面。因此,学生在学习过程中不能过于急躁,而应根据自己的实际情况,循序渐进,注重对基本概念的理解和掌握,认真听讲,及时复习,多分析多画图,多比较,多总结,还要虚心向老师和同学们请教。  相似文献   

20.
高中物理学习要调整学习心态,端正学习态度,培养兴趣,在课前预习、上课、做题、时间安排、做实验等多方面结合的学习方法.  相似文献   

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