试论邓小平的民主思想

邓小平民主政治思想博大精深，其中，对民主在社会主义建设总体中的作用与地位的界定是其核心，即没有民主就没有社会主义，就没有社会现代化。中国改革开放的20年，是邓小平民主思想形成发展的20年，邓小平领导的民主化放权始终是贯穿其中一根红线，政府机构改革是这根红线合乎逻辑的延伸与涵化，邓小平民主思想及其指导下的民主实践有3个基本特征：发展民主与保持稳定的统一，形式民主与实质民主的统一，民主建设与法制建设的统一，这3个“统一”对我国现在及今后的政治体制改革，民主政治建设有着特别得要的指导意义，我们必须坚持而不能背离。     

加强村级民主建设，促进我国政治文明

村级民主建设是我国民主建设中最广范、最薄弱、最艰难的部分，又是决定我国民主进程广度和深度、决定我国政治明高度的一部分。扎实开展民主、法制宣传教育活动，提高村民的民主、法制意识是村级民主建设的群众基础；切实保障村民的民主权利是村级民主建设的核心；理顺乡镇党委、政府、村党支部与村民委员会的关系。是村级民主建设的组织保障；发挥地方各级人民代表大会的监督职能，是村级民主建设的权力保障。     

党的政治意识文明与民主政治制度建设

政治意识文明与民主政治制度建设，是建设社会主义政治文明的主要矛盾，抓住和解决好这个矛盾，就一定能实现社会主义政治文明。政治意识文明是政治文明的灵魂，政治制度文明是政治文明的核心内容。民主政治制度建设的主体是代表先进生产力发展要求的阶级及其政党。中国共产党的民主政治制度建设是实现社会主义政治文明的关键，其政治意识文明对民主政治制度建设起着引导、规范等作用。     

党内民主建设问题研究综述

当前学术界关于党内民主的内涵、党内民主所包含的基本原则、加强党内民主建设的重要性、党内民主建设中存在的问题、党内民主建设的路径、党内民主建设与＂三个代表＂重要思想、党内民主建设与政治文明、党内民主建设与人民民主发展、党内民主与民主集中制等问题的研究有不同的认识,这些认识的分析,将对党内民主的理论与实践发展有所帮助.     

论安徽抗日根据地的民主政治建设

安徽抗日根据地的民主政治建设在政权制度建设、民主法制建设、民主思想的普及教育等方面都取得了巨大成就。在抗日民主政权的建立与完善上，一是实行真正普遍平等的选举制度，二是在政权体制上推行参议会制，三是在政权机关人员组成上推行“三三制”；在民主法制建设上，首先是通过立法以规范和保障抗日民主的政治权利，其次是加强抗日民主政权的司法制度建设，此外，在司法与行政执法活动中积极创新与发展；在民主思想的普及教育上，一方面充分运用多种形式与方法进行抗日民主的宣传教育，并组织民众进行各种广泛的政治组织活动，另一方面则以党政干部的民主作风与民主精神去影响和教育群众。抗日根据地的民主政治建设具有鲜明的开发性与创造性。     

市场经济与社会民主

市场经济与社会民主杜宇一与社会主义革命和建设事业一样，社会主义民主的进程也是几经曲折、几经风雨。究竟怎样认识民主、民主存在的范围和领域，一直是仁者见仁、智者见智。即使在进入民主建设新时期的今天，这些问题依然是众说纷坛。目前，人们较多地把民主理解为一个...     

论邓小平处理民主政治中矛盾关系的新视角

在新时期社会主义民主政治建设中，邓小平科学处理民主与集中，自由与纪律，自治与控制，民主和专政等民主政治中各种矛盾关系，继承和发展了马克思主义基本原理，对新时期的社会主义民主政治观念的更新起到重要的指导作用。     

试析我国程序民主的发展现状与制约因素

社会主义民主建设的主要标志就是实现社会管理的法制化、制度化和程序化，因而程序民主的理论对正处于社会主义初级阶段的中国有着非常重要的理论与实践意义，但我国社会程序民主的现状并不令人乐观，阻碍我国程序民主建设进程的基本因素主要有社会因素和程序民主自身的因素两个方面，只有认清这一点，才能促进我国程序民主的发展。     

列宁论社会主义民主与法制建设

列宁认为，社会主义民主是人类历史上最高类型的民主；高度民主是社会主义的本质特征，没有高度的民主，就没有社会主义；社会主义民主建设的中心任务就是必须在无产阶级政党领导下，不断进行政治体制改革，改善国家机关和各项制度，确保人民群众享有管理国家和社会事务的民主权利；社会主义民主建设的根本途径在于，必须把民主建设与法制建设有机地结合起来，使社会主义民主制度化、法律化。     

论程序民主与社会主义政治文明建设

政治文明是社会主义文明的重要组成部分，政治民主化则是政治文明的重要标志。建设社会主义政治文明，必须注重制度建设，其中民主程序的建设更是不容忽视。本文从制度建设的角度入手，对程序民主的内涵、意义以及其与政治文明的关系等问题作了论述与说明。     

党内民主是党的生命

中国共产党的十六大报告强调指出：党内民主是党的生命。要发展党内民主，必须正确处理党内民主与集中、走群众路线、民主政治建设和团结稳定的关系；加强制度建设，注重制度的自觉执行、监督，解放思想、转变观念、增强民主意识、注意手段和目的的统一，克服发展党内民主问题中的片面性。     

试论毛泽东政治文明思想

毛泽东所致力的中国革命与建设凸显了民主、自由、平等与民本思想等价值特征，体现了政治文明的本质。以毛泽东为代表的中共第一代领导集体在社会主义革命与建设中关于民主政治建设的理论贡献和具体实践共同构建了毛泽东政治文明思想。这一思想涵盖了我国社会主义民主政治的基本制度、民本思想的本质内涵，以及党内民主与监督和反腐倡廉思想。它是当今发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的理论基石和行动指南。     

试论三代领导人的社会主义民主地位观

对于社会主义民主建设的地位问题，党的三代领导人在不同的历史时期作出了不甚一致的回答：毛泽东认为民主是巩固和发展社会主义的一种手段；邓小平关于社会主义民主的论述体现了民主是目的与手段的辩证统一；江泽民则进一步从政治文明的高度，深刻揭示了民主建设是与物质文明建设、精神文明建设同等重要、不可或缺的社会主义现代化建设的三大基本目标之一。     

把十七届四中全会精神落实在推进民主政治建设上

近年来，高校民主政治建设有了显著进步。但是，我们也应该清醒地看到，高校民主政治建设与党的十七届四中全会的要求，与国家政治经济改革的步伐，与高等教育改革发展的要求，与广大教职工不断增长的民主需求相比，还存在着一定的差距，高校工会在推进民主政治建设上大有可为。     

论高校校务公开民主管理模式的构建与实施

校务公开作为高校加强基层民主建设，实现民主管理的一项重要举措，还处在初级阶段，缺乏系统性、规范性、科学性的研究与实践。在现代高校民主管理过程中，应将校务公开作为一种民主管理模式，对其构建理论、构建形式、指标体系及实施方法进行研究与实践，以校务公开为目标和手段，推进高校民主管理的规范化、科学化、现代化进程。     

列宁社会主义民主理论的当代启示

社会主义民主是人类历史上一种新型的国家制度。文章认为，以人民当家作主为核心。加强民主的主体建设和客体建设，坚持民主与集中的统一，是列宁社会主义民主理论的主要内容。在推进社会主义民主政治建设的进程中，列宁社会主义民主理论给我们很多启示。     

村民自治对我国政治文明建设作用探析

党的十六大报告指出：发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。我国是一个有着两千年封建专制统治、缺乏民主素养和民主传统的国家，如何加快政治文明建设，突破口的寻找、民主建设路径的选择至关重要。村民自治的实践及其成效已显示出其对我国政治文明建设的积极推动作用。     

论邓小平对我国社会主义民主政治建设的正确导向

邓小平对我国社会主义民主政治建设作了许多精辟论述，提出了许多重要思想，其中最具导向性的是：强调我国民主政治要中国化、制度化、法律化、渐进化、科学化。这些思想包括了我国民主政治建设的基本原则、根本任务、重要保证、基本途径和发展方向。它们相互联系，构成一个科学的体系，指导着我国新时期的民主政治建设健康持续协调地发展，对新世纪新阶段发展我国社会主义民主政治．建设社会主义法治国家．建设社会主义政治明具有重要的指导意义。     

对我国农村基层民主政治建设问题的思考

文章对当前我国农村基层民主政治建设的现状进行了阐述，同时对存在的问题进行了分析与思考，为今后我国农村基层民主政治建设的工作提出了一些对策建议。     

基于法治中国的全过程人民民主理论与实践探析

民主与法治如鸟之两翼，不可分割。民主以人民利益为首要，法治以公平正义为理念，人民民主专政是我国坚持依法治国的目的和归宿。全过程人民民主是人类政治文明的民主新探索，是对我国民主制度本质内涵的最新概括，落实全过程人民民主必须立足于法治中国建设。首先从内涵、特征和优势方面阐释全过程人民民主的丰富蕴涵，在此基础上从理论层面论述法治中国是夯实全过程人民民主的坚实保障，全过程人民民主是法治中国的价值导向，最后从实践层面思考如何以全过程人民民主的理念为指导，深入推进法治中国建设，使得我国全过程人民民主的法治保障更坚固、更有效和更具法律约束力，让全过程人民民主在中国发扬光大。