高职院校学生党员教育管理工作对策

高职院校党员是我党重要的组成部分和活跃力量。学生党员是高职院校学生当中的优秀者,是高职院校学生的领导力量。因此,高职院校加强学生党员教育十分重要。应针对高职院校学生党员教育现状,分析当前党员教育管理工作中存在的问题,并从学生党员教育与管理方面,切实提出高职院校学生党员教育管理的工作措施。     

高职院校学生党员教育管理工作探究

高职院校学生党员是学生中的优秀分子,是学校在学风、校风建设中的中流砥柱,高职院校学生党员的世界观、人生观和价值观直接影响全校学生的价值取向,抓住学生党员的教育管理既是抓住了学生教育管理的主流。因此,在学生党员教育管理工作中应当注重学生党员理想信念教育,注重创新学生党员教育载体,注重学生党员阵地建设,注重学生党员入党后续教育,抓住对学生党员教育的重点,就是抓住学生党建工作的主要部分,在整个党建工作中会起到事半功倍的作用。     

加强高职院校学生党员教育管理的几点思考

高职院校学生党员作为一支特殊的队伍,带有重技术、轻理论,素质参差不齐,结构分布不平衡等特点。当前在高职院校学生党员教育管理中普遍存在投入不足、组织生活质量不高等突出问题,针对这些问题应采取量化考核、奖惩结合,民主监督、搭建平台,以人为本、个性教育等加强高职院校学生党员教育管理的对策。     

新时期高职院校学生党员教育管理的对策研究

本文针对当前高职院校学生党员教育管理工作中的问题,结合高职学生的特点,思考解决对策,完善工作机制,以期解决学生党员教育管理工作中的各种问题.     

高职院校学生党员教育管理方法创新研究

新时期随着我国高校职业教育改革和高职院校人才培养模式改革的深入,高职院校学生党员教育管理工作呈现出许多新情况、新问题。本文尝试分析高职院校学生党员管理面临的新形势、新情况;解决新情况下大学生党员管理中存在的问题,以期能改进完善和创新现有的管理工作机制和方法。     

高职院校学生党员教育管理长效机制的构建探究

高职院校学生党员教育、管理工作是高职学生思想教育的一项重要内容。因此,在认真抓好发展大学生党员工作的同时,必须重视加强大学生党员的教育管理工作,通过创新党建工作、拓宽教育平台、丰富教育载体、加强党建工作队伍建设等措施,建立健全高职院校学生党员教育管理的长效机制,发挥学生党员的先锋模范作用。     

高职院校顶岗实习学生党员教育管理新途径初探

顶岗实习学生党员教育管理问题是当前高职院校党建工作的薄弱点,也是高校党建理论研究的热点和难点。本文通过分析顶岗实习学生党员特点及存在的问题,提出从提高思想认识、建立健全规章制度、充分利用网络途径、创新组织设置四个方面加强对顶岗实习学生党员教育和管理,实现学生党员顶岗实习与党员教育管理工作有机结合,相互促进,相互融合。     

新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径

结合高职院校培养目标和办学特色,以学生党员教育为切入点,在分析学生党员后续教育管理现状的基础上,阐述了高职院校学生党员后续教育管理中存在的主要问题,力图提出新形势下高职院校学生党员后续教育管理的有效途径,以期进一步提升学生党员的政治素养和整体质量,切实加强和改进学生党建工作。     

高职院校学生党员教育管理工作的创新探索

创新高职院校学生党员教育管理工作是必要和紧迫的。广西交通职业技术学院外语系党支部在创新学生党员教育管理工作的指导思想、管理制度、管理形式,并建立健全学生党员的继续教育机制等方面做了许多积极有益的探索和尝试。     

高职院校学生党员教育管理的现状与对策

高职院校随着学生党员人数的较快增长,学生党员教育管理存在的问题日益凸显。如何适应高职教育的发展需求,更好地做好学生党员的教育管理工作,是一个值得基层党务工作者认真研究的课题。本文分析了高职院校学生党员教育和管理工作中存在的主要问题,并提出了相应的对策。     

新时代高职院校学生党员教育管理积分制探索

针对当前高职院校学生党员工作的现状及问题进行分析,制定了学生党员的积分制管理模式,并对学生党员考核问题制定了积分制的考核制度,为提升学生党员综合素养提供参考.     

高职院校学生党员的先进性教育研究

在学生党员中开展保持共产党员先进性教育活动,建立学生党员长期受教育,永葆先进性的长效机制,既是加强高校党的组织建设的重要内容,又是扩大和巩固高校思想政治工作的教育途径。保持学生党员先进性需要引领主流思想、强化组织连接、健全激励保障等。     

新形势下高职院校学生党员教育管理存在的问题及对策

新时期,随着我国高等职业教育改革和高职院校人才培养模式改革的深入,高职院校学生党员教育管理工作呈现出许多新情况、新问题。加强高职院校学生党员教育管理工作的研究,对于进一步做好学生思想政治教育工作、提高大学生思想道德素质具有特殊的意义。     

工学结合模式下高职院校学生党员教育管理研究

“工学结合、校企合作”是国家中长期教育改革和发展规划纲要明确提出的职业教育人才培养模式改革的主导方式,这种培养模式为高职培养人才开辟了新的空间,但对学生教育管理,特别是党员教育管理提出了新的挑战。文章通过研究,分析了当前工学结合模式下顶岗实习学生党员的特点及教育管理中存在的问题和难度,提出解决的对策与措施。     

高职学生党员实习期间教育管理现状与对策研究

分析实习期党员教育管理现状,探索加强实习期学生党员教育管理的有效途径.     

高职学生党员实习期间教育管理现状与对策研究

分析实习期党员教育管理现状,探索加强实习期学生党员教育管理的有效途径。     

关于构建高职学生党员教育与管理新机制的思考

构建高职学生党员教育与管理新机制是在高职院校保持共产党员先进性,加强高职院校党建工作的需要,但高职学生党员作为我党组织中的一个特殊群体,与普通高校学生党员存在诸多不同,高职院校必须从高职党建工作的实际出发,深入调研,更新观念,建立健全学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。     

关于构建高职学生党员教育与管理新机制的思考

构建高职学生党员教育与管理新机制是在高职院校保持共产党员先进性,加强高职院校党建工作的需要,但高职学生党员作为我党组织中的一个特殊群体,与普通高校学生党员存 '在诸多不同,高职院校必须从高职党建工作的实际出发,深入调研,更新观念,建立健全学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制.     

浅析高职院校学生党员的后续教育

高职院校的学生党员发展工作是党建工作的重要组成部分.基于高职院校工学结合的人才培养模式,如何开展学生党员的后续教育,进一步加强党性修养,使学生党员的先进性得以充分体现,是高职院校各级党组织需要重点关注和解决的问题.在分析目前高职院校学生党员发展现状的基础上,从教育内容、方法、载体、机制体制等方面提出了加强和改进学生党员后续教育的有效途径.     

高职院校顶岗实习学生党员教育管理的问题与对策

顶岗实习是高职院校教学的重要环节和工学结合的重要途径。伴随着顶岗实习实践教学环节的深入开展,学生党员顶岗实习期间的教育管理问题日渐凸显。剖析顶岗实习学生党员在实习过程中存在的教育管理问题,探索有效的顶岗实习学生党员管理机制,对进一步加强教育管理,充分发挥他们在各自岗位上的先锋模范作用,具有十分重要的现实意义。