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相似文献
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1.
标志释义:以“漯职学报”的首字母“LZXB”为基本设计元素,体现出漯河职业技术学院学报的名称,并通过融合变化组成了一个“文”字的形态,突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。标志以蔚蓝色为主色调,体现了理智、博学、严谨的治学作风,而少许的橘黄色则寓意热情奔放、充满活力、蒸蒸日上的漯河职院的人文精神。标志简洁大方,庄严稳重且具有活力,给人以稳健、广博、奋发向上的视觉感。达到了识别性、艺术性和实用性的完美统一。  相似文献   

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标志释义:以“漯职学报”的首字母“LZXB”为基本设计元素,体现出漯河职业技术学院学报的名称,并通过融合变化组成了一个“文”字的形态,突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。  相似文献   

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标志释义: 以“漯职学报"的首字母“LZXB"为基本设计元素,体现出漯河职业技术学院学报的名称,并通过融合变化组成了一个“文"字的形态,突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。  相似文献   

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标志释义:以"漯职学报"的首字母"LZXB"为基本设计元素,体现出漯河职业技术学院学报的名称,并通过融合变化组成了一个"文"字的形态,突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。标志以蔚蓝色为主色调,体现了理智、博学、严谨的治学作风,而少许的橘黄色则寓意热情奔放、充满活力、蒸蒸日上的漯河职院的人文精神。标志简洁大方,庄严稳重且具有活力,给人以稳健、广博、奋发向上的视觉感,达到了识别性、艺术性和实用性的完美统一。  相似文献   

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标志释义:以"漯职学报"的首字母"LZXB"为基本设计元素,体现出漯河职业技术学院学报的名称,并通过融合变化组成了一个"文"字的形态,突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。标志以蔚蓝色为主色调,体现了理智、博学、严谨的治学作风,而少许的橘黄色则寓意热情奔放、充满活力、蒸蒸日上的漯河职院的人文精神。标志简洁大方,庄严稳重且具有活力,给人以稳健、广博、奋发向上的视觉感,达到了识别性、艺术性和实用性的完美统一。  相似文献   

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正标志释义:以"漯职学报"的首字母"LZXB"为基本设计元素,体现出漯河职业技术学院学报的名称,并通过融合变化组成了一个"文"字的形态,突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。标志以蔚蓝色为主色调,体现了理智、博学、严谨的治学作风,而少许的橘黄色则寓意热情奔放、充满活力、蒸蒸日上  相似文献   

7.
在造型上的四层含义 1.造型具有“L”、“Z”、“Y”三个字母的共有特征,为“漯职院‘的字母缩写。  相似文献   

8.
在造型上的四层含义: 1.造型具有"L"、"Z"、"Y"三个字母的共有特征,为"漯职院"的字母缩写。  相似文献   

9.
在造型上的四层含义: 1.造型具有“L”、“Z”、“Y”三个字母的共有特征,为“漯职院”的字母缩写。 2.幻化为翻开书籍的侧面造型,包含知识与智慧的寓意。 3.具有沙澧两河交汇的地理特点,意为交流和汇集。 4.又似展翅的鹏鸟,寓意发展与进取。封面色彩采用蓝色方案,蓝色是智慧、冷静和辽阔的象征。  相似文献   

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在造型上的四层含义:1.造型具有“L”、“Z”、“Y”三个字母的共有特征,为“漯职院”的字母缩写。2.幻化为翻开书籍的侧面造型,包含知识与智慧的寓意。3.具有沙澧两河交汇的地理特点,意为交流和汇集。4.又似展翅的鹏鸟。寓意发展与进取。封面色彩采用蓝色方案,蓝色是智慧、冷静和辽阔的象征。  相似文献   

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在造型上的四层含义:1.造型具有“L”、“Z”、“Y”三个字母的共有特征,为“漯职院”的字母缩写。2.幻化为翻开书籍的侧面造型,包含知识与智慧的寓意。3.具有沙澧两河交汇的地理特点,意为交流和汇集。  相似文献   

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在造型上的四层含义:1.造型具有“L”、“Z”、“Y”三个字母的共有特征,为“漯职院”的字母缩写。2.幻化为翻开书籍的侧面造型,包含知识与智慧的寓意。3.具有沙澧两河交汇的地理特点,意为交流和汇集。4.又似展翅的鹏鸟,寓意发展与进取。封面色彩采用蓝色方案,蓝色是智慧、冷静和辽阔的象征。  相似文献   

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《中国职业技术教育》2005,(33):F0003-F0003
漯河职业技术学院是国家教育部门批准建立的一所高职院校,占地580亩,建筑面积近20万平方米,固定资产总值近3亿元,有教职工735人,奎日制大中专在校生12000多人,设11个教学系部,开设33个专业。  相似文献   

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标志释义:以"漯职学报"的首字母"LZXB"为基本设计元素,体现出漯河职业技术学院学报的名称,并通过融合变化组成了一个"文"字的形态,突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。标志以蔚蓝色为主色调,体现了理智、博学、严谨的治学作风,而少许的橘黄色则寓意热情奔放、充满活力、蒸蒸日上的漯河职院的人文精神。标志简洁大方,庄严稳重且具有活力,给人以稳健、广博、奋发向上的视觉感,达到了识别性、艺术性和实用性的完美统一。  相似文献   

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正标志释义:以"漯职学报"的首字母"LZXB"为基本设计元素,体现出漯河职业技术学院学报的名称,并通过融合变化组成了一个"文"字的形态,突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。标志以蔚蓝色为主色调,体现了理智、博学、严谨的治学作  相似文献   

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正标志释义以漯职学报的首字母LZXB为基本设计元素,体现出漯河职业技术学院学报的名称,并通过融合变化组成了一个文字的形态,突出了学报专业性、文化性、学术性的特点。标志以蔚蓝色为主色调,体现了理智、博学、严谨的治学作  相似文献   

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正在造型上的四层含义:1.造型具有"L"、"Z"、"Y",三个字母的共有特征,为"漯职院"的字母缩写。2.幻化为翻开书籍的侧面造型,包含知识与智慧的寓意。3.具有沙澧两河交汇的地理特点,意为交流和汇集。4.又似展翅的鹏鸟,寓意发展与进取。  相似文献   

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职业技术学报是体现职业技术学院教学水平和办学特色的重要标志,在学院的建设和发展中起着不可替代的作用。学报以学院的发展为基础。以质量和特色为根本。以“三审”制度为保证,在知识经济快速发展的21世纪,将会得到长足的发展,成为我国学术期刊的一个重要组成部分。  相似文献   

19.
《河北能源职业技术学院学报》是河北省教育厅主管、河北能源职业技术学院主办、国内外公开出版发行的正式学术性期刊。  相似文献   

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试论职业技术学院学报的定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业学院学报必须在其功能,内容,受众三方面有准确的定位。只有认清自身的优势,扬长避短,创出职业技术学院学报的特色,才能在竞争中求生存,求发展。  相似文献   

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